大学语文(1) 07春网上文本模拟试题 中央电大文法学院严硕勤 第二十四课 秋波媚 (一)名词解释 (1)陆游 (2)《登高兴亭》 (二)词语辨析 汉语言词汇丰富多彩。同一字或词的用处，往往同中有异，异中有同，各有千秋。现列 举少许，希望细心领会、认真玩味，以增强鉴赏能力。 （1)哀 秋到边城角声哀，烽火照高台。（宋陆游） 哀莫大于心死。（庄子） 哀州土之平乐兮，悲江介之遗风。（屈原） 哀转久绝，空谷传响。（邮道元） 其生也荣，其死也哀。（唐王勃） 风急天高猿啸哀，清清沙白鸟飞回。（唐，杜甫） 哀哀寡妇诛求尽，锄哭秋原何处村？（唐杜甫） 诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。（唐元稹) 君将哀而生之乎？（唐柳宗元） 今人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也。（唐杜牧） 哀吾生之须央，羡长江之无穷。（宋苏轼) 哀筝一弄湘江曲，声声写尽湘波绿。（宋晏几道) 强卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（宋陆游） (2)烽火 秋到边城角声哀，烽火照高台。（宋陆游） 烽火连三月，家书抵万金。（唐杜甫） 衍狼塞路人断绝，烽火照夜尸纵横。（唐杜甫） 烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。（唐王昌龄）
大学语文（1） 07春网上文本模拟试题 中央电大文法学院 严硕勤 第二十四课 秋 波 媚 （一）名词解释 （1） 陆游 （2）《登高兴亭》 （二）词语辨析 汉语言词汇丰富多彩。同一字或词的用处, 往往同中有异, 异中有同, 各有千秋。现列 举少许, 希望细心领会、认真玩味, 以增强鉴赏能力。 （1） 哀 秋到边城角声哀 , 烽火照高台。 ( 宋陆游 ) 哀莫大于心死。 ( 庄子 ) 哀州土之平乐兮, 悲江介之遗风。 ( 屈原 ) 哀转久绝, 空谷传响。 ( 邮道元 ) 其生也荣, 其死也哀。 ( 唐王勃 ) 风急天高猿啸哀, 清清沙白鸟飞回。 ( 唐, 杜甫 ) 哀哀寡妇诛求尽, 锄哭秋原何处村? ( 唐 杜甫 ) 诚知此恨人人有, 贫贱夫妻百事哀。 ( 唐 元稹 ) 君将哀而生之乎 ?( 唐 柳宗元 ) 今人不暇自哀而后人哀之, 后人哀之而不鉴之, 亦使后人复哀后人也。( 唐 杜牧 ) 哀吾生之须央, 羡长江之无穷。 ( 宋 苏轼 ) 哀筝一弄湘江曲, 声声写尽湘波绿。 ( 宋 晏几道 ) 强卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 ( 宋 陆游 ) （2） 烽火 秋到边城角声哀, 烽火照高台。 ( 宋 陆游 ) 烽火连三月, 家书抵万金。 ( 唐 杜甫 ) 衍狼塞路人断绝 , 烽火照夜尸纵横。 ( 唐 杜甫 ) 烽火城西百尺楼 , 黄昏独上海风秋。 ( 唐 王昌龄 )
(3)凭 悲歌击筑，凭高酶酒，此兴悠哉。（宋陆游） 凭轩槛以遥望兮，向北风而开襟。（汉王粲) 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（唐岑参） 凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。（唐曹松） 四顾山光接水光，凭栏十里荷花香。（宋黄庭坚) 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。（宋岳飞) 凭谁问，廉颇老已，尚能饭否？（宋辛弃疾） (4)多情 多情谁似南山月，特地暮云开。（宋陆游） 多情只有春庭月，犹为离人照落花。(（唐张泌) 多情却是总无情，惟觉梅前笑不成。（唐杜牧） 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。（宋柳永） 多情帘燕独徘徊，依旧满身花雨，又归来。（宋田为） 笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。（宋苏轼） 多情应笑我早生华发。（宋苏轼） (5)开 多情谁似南山月，特地暮云开。（宋陆游) 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（唐岑参）】 天门中断楚江开，碧水东流至此囚。（唐李白) 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。（唐杜甫) 漠漠轻阴晚自开，青天白日映楼台。（唐韩愈） 马思边草拳毛动，雕阿青云睡眼开。（唐刘禹锡） 春色不随亡国尽，野花只做旧时开。（元萨都刺) (6)烟柳 濡桥烟柳，曲江池馆，应待人来。（宋陆游） 闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在烟柳断肠处。（宋辛弃疾） 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（唐韩愈） 春色撩人，爱花风如扇，烟柳成阵。（清洪异） 烟柳蒙蒙鹊做巢，青青弱草带斜桥，莺声多在杏花梢。（宋吕渭）
（3） 凭 悲歌击筑, 凭高酶酒, 此兴悠哉。 ( 宋 陆游 ) 凭轩槛以遥望兮, 向北风而开襟。 ( 汉 王粲 ) 马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。 ( 唐 岑参 ) 凭君莫话封侯事, 一将功成万骨枯。 ( 唐 曹松 ) 四顾山光接水光, 凭栏十里荷花香。 ( 宋 黄庭坚 ) 怒发冲冠, 凭栏处, 潇潇雨歇。 ( 宋 岳飞 ) 凭谁问, 廉颇老已, 尚能饭否 ? ( 宋 辛弃疾 ) （4） 多情 多情谁似南山月, 特地暮云开。 ( 宋 陆游 ) 多情只有春庭月, 犹为离人照落花。 ( 唐 张泌 ) 多情却是总无情, 惟觉梅前笑不成。 ( 唐 杜牧 ) 多情自古伤离别, 更那堪冷落清秋节。 ( 宋 柳永 ) 多情帘燕独徘徊, 依旧满身花雨, 又归来。 ( 宋 田为 ) 笑渐不闻声渐悄, 多情却被无情恼。 ( 宋 苏轼 ) 多情应笑我早生华发。 ( 宋 苏轼 ) （5） 开 多情谁似南山月, 特地暮云开。 ( 宋 陆游 ) 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。 ( 唐 岑参 ) 天门中断楚江开, 碧水东流至此囚。 ( 唐 李白 ) 花径不曾缘客扫, 蓬门今始为君开。 ( 唐 杜甫 ) 漠漠轻阴晚自开, 青天白日映楼台。 ( 唐 韩愈 ) 马思边草拳毛动, 雕阿青云睡眼开。 ( 唐 刘禹锡 ) 春色不随亡国尽, 野花只做旧时开。 ( 元 萨都刺 ) （6） 烟柳 濡桥烟柳, 曲江池馆, 应待人来。 ( 宋 陆游 ) 闲愁最苦, 休去倚危栏, 斜阳正在烟柳断肠处。 ( 宋 辛弃疾 ) 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 ( 唐 韩愈 ) 春色撩人, 爱花风如扇, 烟柳成阵。 ( 清 洪异 ) 烟柳蒙蒙鹊做巢, 青青弱草带斜桥, 莺声多在杏花梢。 ( 宋 吕渭 )
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万家。（宋柳永) (三)简答题 (1)此词的主旨是什么？ (2)此词的创作有什么特点？ (3)“多情谁似南山月，特地暮云开”在此词中的作用。 (四)翻译 要求：将本词译成现代汉语 (五)分析题 要求：分析此词实景与虚景相结合的笔法。 参考答案 (一)名词解释 (1)陆游(1125~1210)，号放翁，南宋爱国诗人，力倡北伐抗金，因语触投降派 而屡被贬黯。生平诗词近万，题材广阔，始终贯穿一条爱国忧民的主线。著有《剑南诗稿》、 《渭南文集》、《老学庵笔记》等。 (2)《登高兴亭》是陆游汉中从戎生活的纪实，是作者描写军旅生活的惟一词作。它 以行云流水之笔，纵横豪放之气，直点主题，表现了诗人恢复故土的雄心壮志。 (二)词语辨析 汉语言词汇丰富多彩。同一字或词的用处，往往同中有异，异中有同，各有千秋。现列 举少许，希望细心领会、认真玩味，以增强鉴赏能力。 (1)哀 秋到边城角声哀，烽火照高台。（宋陆游） 哀莫大于心死。（庄子） 哀州土之平乐兮，悲江介之遗风。（屈原) 哀转久绝，空谷传响。（邮道元） 其生也荣，其死也哀。（唐王勃） 风急天高猿啸哀，清清沙白鸟飞回。（唐，杜甫） 哀哀寡妇诛求尽，锄哭秋原何处村？（唐杜甫) 诚知此根人人有，贫贱夫妻百事哀。（唐元稹） 君将哀而生之乎？（唐柳宗元） 今人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也。（唐杜牧）
烟柳画桥, 风帘翠幕, 参差十万家。 ( 宋 柳永 ) （三）简答题 （1）此词的主旨是什么？ （2）此词的创作有什么特点？ （3）“多情谁似南山月, 特地暮云开”在此词中的作用。 （四）翻译 要求：将本词译成现代汉语 （五）分析题 要求：分析此词实景与虚景相结合的笔法。 参考答案 （一）名词解释 （1） 陆游 (1125 ～ 1210), 号放翁, 南宋爱国诗人, 力倡北伐抗金, 因语触投降派 而屡被贬黯。生平诗词近万, 题材广阔, 始终贯穿一条爱国忧民的主线。著有《剑南诗稿》、 《渭南文集》、《老学庵笔记》等。 （2）《登高兴亭》是陆游汉中从戎生活的纪实, 是作者描写军旅生活的惟一词作。它 以行云流水之笔, 纵横豪放之气, 直点主题, 表现了诗人恢复故土的雄心壮志。 （二）词语辨析 汉语言词汇丰富多彩。同一字或词的用处, 往往同中有异, 异中有同, 各有千秋。现列 举少许, 希望细心领会、认真玩味, 以增强鉴赏能力。 （1） 哀 秋到边城角声哀 , 烽火照高台。 ( 宋陆游 ) 哀莫大于心死。 ( 庄子 ) 哀州土之平乐兮, 悲江介之遗风。 ( 屈原 ) 哀转久绝, 空谷传响。 ( 邮道元 ) 其生也荣, 其死也哀。 ( 唐王勃 ) 风急天高猿啸哀, 清清沙白鸟飞回。 ( 唐, 杜甫 ) 哀哀寡妇诛求尽, 锄哭秋原何处村? ( 唐 杜甫 ) 诚知此恨人人有, 贫贱夫妻百事哀。 ( 唐 元稹 ) 君将哀而生之乎 ?( 唐 柳宗元 ) 今人不暇自哀而后人哀之, 后人哀之而不鉴之, 亦使后人复哀后人也。( 唐 杜牧 )
哀吾生之须央，羡长江之无穷。（宋苏轼） 哀筝一弄湘江曲，声声写尽湘波绿。（宋晏几道) 强卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（宋陆游） (2)烽火 秋到边城角声哀，烽火照高台。（宋陆游） 烽火连三月，家书抵万金。（唐杜甫） 衍狼塞路人断绝，烽火照夜尸纵横。（唐杜甫） 烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。（唐王昌龄） (3)凭 悲歌击筑，凭高酶酒，此兴悠哉。（宋陆游） 凭轩槛以遥望兮，向北风而开襟。（汉王粲) 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（唐岑参） 凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。（唐曹松） 四顾山光接水光，凭栏十里荷花香。（宋黄庭坚） 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。（宋岳飞）》 凭谁问，廉颇老已，尚能饭否？（宋辛弃疾） (4)多情 多情谁似南山月，特地暮云开。（宋陆游） 多情只有春庭月，犹为离人照落花。（唐张泌） 多情却是总无情，惟觉梅前笑不成。（唐杜牧) 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。（宋柳永) 多情帘燕独徘徊，依旧满身花雨，又归来。（宋田为） 笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。（宋苏轼) 多情应笑我早生华发。（宋苏轼） (5)开 多情谁似南山月，特地暮云开。（宋陆游) 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（唐岑参) 天门中断楚江开，碧水东流至此囚。（唐李白） 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。（唐杜甫） 漠漠轻阴晚自开，青天白日映楼台。（唐韩愈）
哀吾生之须央, 羡长江之无穷。 ( 宋 苏轼 ) 哀筝一弄湘江曲, 声声写尽湘波绿。 ( 宋 晏几道 ) 强卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 ( 宋 陆游 ) （2） 烽火 秋到边城角声哀, 烽火照高台。 ( 宋 陆游 ) 烽火连三月, 家书抵万金。 ( 唐 杜甫 ) 衍狼塞路人断绝 , 烽火照夜尸纵横。 ( 唐 杜甫 ) 烽火城西百尺楼 , 黄昏独上海风秋。 ( 唐 王昌龄 ) （3） 凭 悲歌击筑, 凭高酶酒, 此兴悠哉。 ( 宋 陆游 ) 凭轩槛以遥望兮, 向北风而开襟。 ( 汉 王粲 ) 马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。 ( 唐 岑参 ) 凭君莫话封侯事, 一将功成万骨枯。 ( 唐 曹松 ) 四顾山光接水光, 凭栏十里荷花香。 ( 宋 黄庭坚 ) 怒发冲冠, 凭栏处, 潇潇雨歇。 ( 宋 岳飞 ) 凭谁问, 廉颇老已, 尚能饭否 ? ( 宋 辛弃疾 ) （4） 多情 多情谁似南山月, 特地暮云开。 ( 宋 陆游 ) 多情只有春庭月, 犹为离人照落花。 ( 唐 张泌 ) 多情却是总无情, 惟觉梅前笑不成。 ( 唐 杜牧 ) 多情自古伤离别, 更那堪冷落清秋节。 ( 宋 柳永 ) 多情帘燕独徘徊, 依旧满身花雨, 又归来。 ( 宋 田为 ) 笑渐不闻声渐悄, 多情却被无情恼。 ( 宋 苏轼 ) 多情应笑我早生华发。 ( 宋 苏轼 ) （5） 开 多情谁似南山月, 特地暮云开。 ( 宋 陆游 ) 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。 ( 唐 岑参 ) 天门中断楚江开, 碧水东流至此囚。 ( 唐 李白 ) 花径不曾缘客扫, 蓬门今始为君开。 ( 唐 杜甫 ) 漠漠轻阴晚自开, 青天白日映楼台。 ( 唐 韩愈 )
马思边草拳毛动，雕阿青云睡眼开。（唐刘禹锡） 春色不随亡国尽，野花只做旧时开。（元萨都刺) (6)烟柳 濡桥烟柳，曲江池馆，应待人来。（宋陆游） 闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在烟柳断肠处。（宋辛弃疾） 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（唐韩愈） 春色撩人，爱花风如扇，烟柳成阵。（清洪异) 烟柳蒙蒙鹊做巢，青青弱草带斜桥，莺声多在杏花梢。（宋吕渭） 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万家。（宋柳永) (三)简答题 (1)此词的主旨是什么？ 答：收复失地，北定中原，是陆游终生不渝的追求。此词登高远跳，触景生情，抒发了 诗人恢复故土的雄心壮志与克敌制胜的豪迈气概。 (2)此词的创作有什么特点？ 答：这是陆游当年“七月十六日晚登高兴亭望长安南山”的词作，充满了匡复故国的 豪情，其特点有以下三点： 第一，紧扣战场秋天时令，表现杀敌报国乐观心境，语调欢快，格调高昂。 第二，情随景迁，生发联想，历史与现实交错，实景与虚景结合。 第三，心物感应，由外在直觉发展为内在融合，自然意象随即转化为社会意象。 (3)“多情谁似南山月，特地暮云开”在此词中的作用。 答 此句承上启下，上承所见实景，下启想像中的虚景。 秋风，画角，边关，烽火，将士畅饮，击剑行令，皆为实景，抒发收复故土之情。然 而，现实却不令人乐观，北方沦落多年，引领北望，见明月而生发联想，那沦陷了的濡桥 烟柳、曲江池馆，都在苦盼王师，等待光复，但是，这些统统是幻想中的场景。于是，“多 情谁似南山月，特地暮云开”连接了现实与想像，使实景与虚景上一日结合，让诗人感情的 发展前后连贯，自然而和谐。 (四)翻译 要求：将本词译成现代汉语 译文：
马思边草拳毛动, 雕阿青云睡眼开。 ( 唐 刘禹锡 ) 春色不随亡国尽, 野花只做旧时开。 ( 元 萨都刺 ) （6） 烟柳 濡桥烟柳, 曲江池馆, 应待人来。 ( 宋 陆游 ) 闲愁最苦, 休去倚危栏, 斜阳正在烟柳断肠处。 ( 宋 辛弃疾 ) 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 ( 唐 韩愈 ) 春色撩人, 爱花风如扇, 烟柳成阵。 ( 清 洪异 ) 烟柳蒙蒙鹊做巢, 青青弱草带斜桥, 莺声多在杏花梢。 ( 宋 吕渭 ) 烟柳画桥, 风帘翠幕, 参差十万家。 ( 宋 柳永 ) （三）简答题 （1）此词的主旨是什么？ 答：收复失地, 北定中原, 是陆游终生不渝的追求。此词登高远眺, 触景生情, 抒发了 诗人恢复故土的雄心壮志与克敌制胜的豪迈气概。 （2）此词的创作有什么特点？ 答：这是陆游当年“七月十六日晚登高兴亭望长安南山”的词作，充满了匡复故国的 豪情，其特点有以下三点： 第一，紧扣战场秋天时令, 表现杀敌报国乐观心境, 语调欢快, 格调高昂。 第二， 情随景迁, 生发联想, 历史与现实交错, 实景与虚景结合。 第三，心物感应, 由外在直觉发展为内在融合, 自然意象随即转化为社会意象。 （3）“多情谁似南山月, 特地暮云开”在此词中的作用。 答： 此句承上启下, 上承所见实景, 下启想像中的虚景。 秋风, 画角, 边关, 烽火, 将士畅饮, 击剑行令, 皆为实景, 抒发收复故土之情。然 而 , 现实却不令人乐观, 北方沦落多年, 引领北望, 见明月而生发联想, 那沦陷了的濡桥 烟柳、曲江池馆, 都在苦盼王师, 等待光复, 但是, 这些统统是幻想中的场景。于是, “多 情谁似南山月, 特地暮云开”连接了现实与想像, 使实景与虚景上一日结合, 让诗人感情的 发展前后连贯, 自然而和谐。 （四）翻译 要求：将本词译成现代汉语 译文：
秋到边城了，从军营传出声声画角，显得格外悲壮，烽火腾空而起，照亮高台。将士们 汇集在高耸的戍楼上，或击剑行令，或扣弦而歌，个个开怀畅饮，此等豪兴何其欢快。 可谁又像南山的明月那样多情呢，它特意照得暮云一散而开。这样，那漏水桥上的烟涛 柳色，那曲江池畔的亭台楼馆，又都历历在目了，它们正翘首苦盼我们大宋的王师前来光 复呢。 (五)分析题 要求：分析此词实景与虚景相结合的笔法。 答： 此词分两部分。上片为所见实景，秋风起，金气来，角声哀，边关高耸，登高北望， 烽火张天，皆为实景，引出边塞将士开怀畅饮，击剑行令，抒发收复故土之情。 下片为所想的虚景，引领北望，明月多情，暮云忽开，若为志士照明，于是，生发联 想，想像沦陷的濡桥烟柳、曲江池馆，它们一直翘盼王师归来，必会篮食壶浆以迎王师。虚 实结合，相互渗透，这种心物感应，由外在直觉发展为内在的融合，于是自然意象随即转 化为社会意象，更好地表现了诗人恢复故土的雄心壮志与克敌制胜的英雄气概
秋到边城了, 从军营传出声声画角, 显得格外悲壮, 烽火腾空而起, 照亮高台。将士们 汇集在高耸的戍楼上, 或击剑行令, 或扣弦而歌, 个个开怀畅饮, 此等豪兴何其欢快。 可谁又像南山的明月那样多情呢, 它特意照得暮云一散而开。这样, 那漏水桥上的烟涛 柳色, 那曲江池畔的亭台楼馆, 又都历历在目了, 它们正翘首苦盼我们大宋的王师前来光 复呢。 （五）分析题 要求：分析此词实景与虚景相结合的笔法。 答： 此词分两部分。上片为所见实景, 秋风起, 金气来, 角声哀, 边关高耸, 登高北望, 烽火张天, 皆为实景, 引出边塞将士开怀畅饮, 击剑行令, 抒发收复故土之情。 下片为所想的虚景, 引领北望, 明月多情, 暮云忽开, 若为志士照明, 于是, 生发联 想, 想像沦陷的濡桥烟柳、曲江池馆, 它们一直翘盼王师归来, 必会篮食壶浆以迎王师。虚 实结合, 相互渗透, 这种心物感应, 由外在直觉发展为内在的融合, 于是自然意象随即转 化为社会意象, 更好地表现了诗人恢复故土的雄心壮志与克敌制胜的英雄气概