拿来主义 鲁迅 湛江二中李浩
拿来主义 鲁迅 湛江二中 李浩
教学目标 1、学习掌握比喻论证的论证 方法。 2、学习掌握破立结合的驳论 方式
教学目标 ❖1、学习掌握比喻论证的论证 方法。 ❖2、学习掌握破立结合的驳论 方式
事例:三个 为什么要拿 闭关主义→送去主义 实质:崇洋媚外 危苦:经济蓑败 排外媚外 主权丢失 辱头不敷进星(不接要) 错误态度::救大(全盘否定 破 废称:接要一切全盘肯定 拿来主义→ 鱼娜吃掉(精华部分 正确态度:首先”拿来?!别你送药别益苦并的 (占有挑选创新)烟舱烟们:送毁粉
破 破 排外 媚外 为什么要拿 立
比喻论证
一、比喻论证
1、名言中的比喻论证 (1)时间就像海绵里的水, 只要愿挤,总还是有的。 (2)我好像是一头牛,吃的 是草,挤出的是牛奶 冷(3)骐骥一跃,不能十步; 驽马十驾,功在不舍
1、名言中的比喻论证 ❖（1）时间就像海绵里的水， 只要愿挤，总还是有的。 ❖（2）我好像是一头牛，吃的 是草，挤出的是牛奶。 ❖（3）骐骥一跃，不能十步； 驽马十驾，功在不舍
2、阅读课文,找出文中运用 了比喻论证的句子,并指出它 的比喻义是什么?
❖2、阅读课文，找出文中运用 了比喻论证的句子，并指出它 的比喻义是什么？
尼采就自诩过他是太阳,光热无 穷,只是给予,不想取得 因为祖上的阴功,得了一所大宅子。 大宅子:文化遗产
尼采就自诩过他是太阳，光热无 穷，只是给予，不想取得。 因为祖上的阴功，得了一所大宅子。 大宅子：文化遗产
鱼翅精华部分 鸦片益害并存 头宅子里的遗 烟枪烟灯←一有害、反 面教材 姨太太 封建腐 朽之物
鱼翅 鸦片 姨太太 烟枪烟灯 大宅子里的遗 产 精华部分 益害并存 有害、反 面教材 封建腐 朽之物
■鱼翅:精华部分(有益无害) ■鸦片:有益也有害的事物。 ■烟枪烟灯:有害但可作反面教 材的事物。 ■姨太太:封建腐朽的产物
◼鱼翅：精华部分（有益无害） ◼鸦片：有益也有害的事物。 ◼烟枪烟灯：有害但可作反面教 材的事物。 ◼姨太太：封建腐朽的产物
3、比喻论证及其作用 ■比喻论证:是一种用具体、生动 形象的事物作比喻,来证明较抽象 的道理的论证方法。比喻者和被比 喻者虽然是两类不同的事物,但在 它们存在着一个共同的一般性原理, 因此它们之间具有推理关系
◼比喻论证：是一种用具体、生动、 形象的事物作比喻，来证明较抽象 的道理的论证方法。比喻者和被比 喻者虽然是两类不同的事物，但在 它们存在着一个共同的一般性原理， 因此它们之间具有推理关系。 3、比喻论证及其作用