我的叔叔于 (法)莫泊桑
我的叔叔于勒 (法)莫泊桑 大丰市小海中学 王炎
关于作者 莫泊桑(18501893) 十九世纪法国批判现实主 义作家,成就以短篇小说最为 突出,有“短篇小说巨匠”的 美称。他的短篇小说侧重摹写 人情世态,充分显示出他的社 会风俗画家的才能。构思布局 别具匠心,细节描写、人物语 言和故事结尾都有独到之处。 代表作有《羊脂球》《漂亮朋 友》《米隆老爹》《项链》等
莫泊桑（1850—1893） 十九世纪法国批判现实主 义作家，成就以短篇小说最为 突出，有“短篇小说巨匠”的 美称。他的短篇小说侧重摹写 人情世态，充分显示出他的社 会风俗画家的才能。构思布局 别具匠心，细节描写、人物语 言和故事结尾都有独到之处。 代表作有《羊脂球》《漂亮朋 友》《米隆老爹》《项链》等
略读课文。蓑体感知 (1)小说中涉及了哪些人物,小说的主人公是谁?为 什么?D (2)菲利普夫妇对于勒的态度在不断地变化着,前后 变化的依据是什么?试根据菲利普夫妇对于勒的前后 态度理清小说的情节。D> (3)试概括小说所揭示的社会主题。 (4)找出文中环境描写的语句,简要说说其作用
(1) 小说中涉及了哪些人物，小说的主人公是谁?为 什么? (2)菲利普夫妇对于勒的态度在不断地变化着，前后 变化的依据是什么?试根据菲利普夫妇对于勒的前后 态度理清小说的情节。 (3)试概括小说所揭示的社会主题。 (4)找出文中环境描写的语句，简要说说其作用。 略读课文，整体感知
关于人物 谁是主人公? 于勒 暗线 “我”(若瑟夫) 见证人 两个姐姐,一个姐夫 陪衬人 “父亲”、“母亲”(菲利普和克拉丽丝) 主人公
关于人物 于勒 “我”（若瑟夫） 两个姐姐，一个姐夫 “父亲”、“母亲”（菲利普和克拉丽丝） 暗线 见证人 陪衬人 谁是主人公？ 主人公
关于情节(金钱决定态度,态度产生情节) 开端 盼于勒 发展 螳于韵 高潮 见于勒 结局 躲于勒
关于情节(金钱决定态度，态度产生情节） 开端 发展 高潮 结局 于勒 于勒 于勒 于勒 盼 赞 见 躲
结构示意 小说标题是“我的叔叔于勒”,依照“盼 于勒”“赞于勒”“见于勒”“躲于勒”的 情节,全文可分为四个部分。 第一部分(1-4)开端—盼于勒。 第二部分(519)发展——赞于勒 第三部分(2047)高潮——见于勒 第四部分(4849)结局——躲于勒
小说标题是“我的叔叔于勒”，依照“盼 于勒”“赞于勒”“见于勒”“躲于勒”的 情节，全文可分为四个部分。 第一部分（1—4）开端——盼于勒。 第二部分（5——19）发展——赞于勒。 第三部分（20——47）高潮——见于勒。 第四部分（48——49）结局——躲于勒
开端 遺送美洲 盼于勒 撵 插叙)于 全家人的希望 勒流 坏蛋 全家 福 元→人一擊一结 局 恐怖 勒 的希望 元 流氓、讨饭的(不相信绝望) 主题:资本主义国家 遇于勒 人与人之间的关系是 亦裸裸的金钱关系。 高潮
主题：资本主义国家 人与人之间的关系是 赤裸裸的金钱关系。 钱 有 有 有－无 无 无 盼于勒 全家人的希望 开端 全 家 人 的 恐 怖 躲 于 勒 结 局 遇于勒 流氓、讨饭的（不相信 绝望） 高潮 赞 于 勒 福 星 唯 一 的 希 望 发 展 撵 于 勒 流 氓 坏 蛋 遣送美洲 （插叙） 钱
关于环境 自然环境 衬托:愉悦心情; 失望、沮丧心情 环境 社会环境
关于环境 环 境 衬托：愉悦心情； 失望、沮丧心情 自然环境 社会环境
研高潮。局部探究 1、这一情节写了哪几件事?请分条概括 2、对菲利普夫妇的刻画用了哪些描写方法? 3、菲利普夫妇二人在性格上有何异同? 4、“我”心理默念的话有什么深刻含义 5、对比是小说常用的手法之一,在本部分 中这一手法体现在哪些方面?请分条列 举
研读高潮，局部探究 1、这一情节写了哪几件事？请分条概括？ 2、对菲利普夫妇的刻画用了哪些描写方法？ 3、菲利普夫妇二人在性格上有何异同？ 4、“我”心理默念的话有什么深刻含义？ 5、对比是小说常用的手法之一，在本部分 中这一手法体现在哪些方面？请分条列 举
事情概括 初见于勒 2、怀疑于勒 3、确认于勒 4、还钱于勒
事情概括 1、初见于勒 2、怀疑于勒 3、确认于勒 4、还钱于勒