献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 观舞记
—— 献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹
学习目标学法 一、学习目标 1感受文章内容,理清思路 2.欣赏高超的语言技巧,比喻、排比表达效果, 言简义丰的语言特点 3.学习如何去感受美、欣赏美 、学法指导 1.圈点勾画,搜集处理信息理清内容,标注疑难 2.抓重点词句,反复揣摩,品味语言之美
学习目标 学法 一、学习目标 1.感受文章内容，理清思路 2.欣赏高超的语言技巧，比喻、排比表达效果， 言简义丰的语言特点 3.学习如何去感受美、欣赏美 二、学法指导 1.圈点勾画，搜集处理信息理清内容，标注疑难 2.抓重点词句，反复揣摩，品味语言之美
自主合作学习—读雅句 1.找出自己喜欢的句子,并说出理由。可采用 默读或轻声朗读的方法 2.小组交流讨论 3展示小组成果
自主合作学习——读雅句 1.找出自己喜欢的句子，并说出理由。可采用 默读或轻声朗读的方法 2.小组交流讨论 3.展示小组成果
合作交流—解困惑 1.文章那一部分写观舞?这部分前后各写了什么? 2.冰心感受卡拉玛舞之美是一种怎样的美?从文中找 出两个字概括 3.仔细读11-18段,作者从哪些方面来写这种美的? 4.仔细读11-18段,谈谈作者是怎样感受到这种美的 5.找出17、18段正面描写和侧面描写句子作用 6.冰心写卡拉玛舞,她的语言表达有何技巧?
合作交流——解困惑 1.文章那一部分写观舞？这部分前后各写了什么？ 2.冰心感受卡拉玛舞之美是一种怎样的美？从文中找 出两个字概括 3.仔细读11-18段，作者从哪些方面来写这种美的？ 4.仔细读11-18段，谈谈作者是怎样感受到这种美的 5.找出17、18段正面描写和侧面描写句子 作用 6.冰心写卡拉玛舞，她的语言表达有何技巧？
理清思路整体感知 大章哪一部分是写观舞的? 这一部分的前后分别写升么? 表达感受———观赏舞蹈-——赞美感谢
理清思路 整体感知 表达感受----观赏舞蹈----赞美感谢 文章哪一部分是写观舞的？ 这一部分的前后分别写什么？
品读与赏析 冰心感受到卡拉玛舞之美是一种怎样的美? 从文中找出两个字概括
品读与赏析 返回 冰心感受到卡拉玛舞之美是一种怎样的美？ 从文中找出两个字概括
動的姜 身体 服饰 神恋 心灵
飞动的美 身体 服饰 神态 心灵
冰心是怎样感受到这种美的 口仔细观察 口运用联想和想象
冰心是怎样感受到这种美的 仔细观察 运用联想和想象
找出17、18段正面描写和侧面描写句子 谈谈它们的作用
找出17、18段正面描写和侧面描写句子 谈谈它们的作用
正面描写与侧面描写相结合 口正面描写直接突出舞美 口侧面描写侧面烘托舞美 口二者结合多角度突出了舞美
正面描写与侧面描写相结合 正面描写 直接突出舞美 侧面描写 侧面烘托舞美 二者结合 多角度突出了舞美