观 献给印度舞蹈 记 玛姐
观舞记三 (19001999) 现代著名女作家, 儿童文学家。原名谢 婉莹,福建长乐人 散文集《寄小读者》, 诗集《春水》、《繁 星》,儿童文学集 《小桔灯》。 公:
观舞记 现代著名女作家， 儿童文学家。原名谢 婉莹，福建长乐人。 散文集《寄小读者》， 诗集《春水》、《繁 星》，儿童文学集 《小桔灯》。 （1900—1999）
检查预习 给红字注音 轻捷Je 咿哑yya阐述chan 褶裙zhe颦蹙pncu粲然 can 嗔视 chen 妥帖t铮heng 雏凤chu 斗薮Sou 发髻 本色当行hang 叱咤风郾zha 浑身解数e 尽态极妍yan
轻捷 咿哑 阐述 褶裙 颦蹙 粲然 嗔视 妥帖 铮铮 雏凤 斗薮 发髻 本色当行 叱咤风云 浑身解数 尽态极妍 检查预习 1、给红字注音 jié yī yā chǎn zhě pín cù càn chēn tiē zhēng chú sǒu jì háng chì zhà xiè yán
检查预习 2、解释 惊鸿:惊飞的鸿雁,形容美人体态轻盈 颦蹙:皱着眉头,形容忧愁的样子 粲然:笑容灿烂的样子 嗔视:生气地看. 叱咤风云:形容威力极大 本色当行:做本行的事,成绩十分显著 尽态极妍:使仪态和丽质最充分地显示出来
２、解释 做本行的事，成绩十分显著． 皱着眉头，形容忧愁的样子． 笑容灿烂的样子． 生气地看． 形容威力极大． 惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈． 使仪态和丽质最充分地显示出来． 惊鸿： 颦蹙： 粲然： 嗔视： 叱咤风云： 本色当行： 尽态极妍： 检查预习
清扬咿哑静穆端凝 光艳贫乏妥帖惊鸿 本色当行离合悲欢 低回婉转按箭引弓 不可限量疾走惊跃 高视阔步息息相通 变化多姿
清扬 咿哑 静穆 端凝 光艳 贫乏 妥帖 惊鸿 本色当行 离合悲欢 低回婉转 按箭引弓 不可限量 疾走惊跃 高视阔步 息息相通 变化多姿
初读课文整体感知 1、作者写此文送给谁? 印度舞蹈家卡拉玛姐妹。 2、作者为什么要写此文送给他们? 舞蹈精妙,作者要赞美他们
初读课文 整体感知 1、作者写此文送给谁？ 2、作者为什么要写此文送给他们？ 印度舞蹈家卡拉玛姐妹。 舞蹈精妙，作者要赞美他们
3、文章开头问道:“我应当怎 样来形容印度卡拉玛姐妹的舞 蹈?”在全文有什么作用? 统领仝篇,定下赞美的感情 基调,开篇点题,开宗明义
3、文章开头问道：“我应当怎 样来形容印度卡拉玛姐妹的舞 蹈？”在全文有什么作用？ 统领全篇，定下赞美的感情 基调，开篇点题，开宗明义
4、文章从第十一段才正式叙 写观舞经过,前面铺叙的文 字有什么作用? 表达自己喜欢激动的心情, 为后文写舞蹈之美蓄势铺垫
4、文章从第十一段才正式叙 写观舞经过，前面铺叙的文 字有什么作用？ 表达自己喜欢激动的心情， 为后文写舞蹈之美蓄势铺垫
探究学习 冰心的描绘,确实让我们感受到了卡 拉玛姐妹的舞蹈之美,那他们的美是一种 怎样的美呢?能否从文中找出两个字概括? 飞动 学学学学学学 Press ere
冰心的描绘，确实让我们感受到了卡 拉玛姐妹的舞蹈之美，那他们的美是一种 怎样的美呢？能否从文中找出两个字概括？ 飞动
这种鶉在文中哪些具体语股 到生动的描绘? 16、17、18三个自然段 ress ere
这种美在文中哪些具体语段 得到生动的描绘？ 16、17、18三个自然段