米 袭短的 短语的类型 短语练习
短语的类型 短语练习
汉字山、人、旅、看、義 ●●。●●● (一个音节为一个汉字,最小语言单位) 词 好、微笑、吃、巧克力 (有意义的能独立运用的最小的语言 单位) 短语虽好的微笑、吃饭 ●●●●●● (词和词组合而成的语言单位, 又称词组,是构成句子的基础, 句子.…大多数短语加上一定的语气语 调就能成为句子。)
汉字 词 短语 句子…… 山、人、非、看、美…… 美好、微笑、吃、巧克力…… 美好的微笑、吃晚饭…… （一个音节为一个汉字，最小语言单位） （有意义的能独立运用的最小的语言 单位） （词和词组合而成的语言单位， 又称词组，是构成句子的基础， 大多数短语加上一定的语气语 调就能成为句子。）
短语的五种基本类型 1、并列关系城市和乡村列短语 2、修饰关系—新老师 偏正短语 3、支配关系—收割庄稼动宾短语 4、补充关系—讲清楚 后外短语 5、陈述关系—节目好看谓短语 请你各续写两个短语
1、并列关系——城市和乡村 并列短语 2、修饰关系——新老师 偏正短语 3、支配关系——收割庄稼 动宾短语 4、补充关系——讲清楚 后补短语 5、陈述关系——节目好看 主谓短语
并列短语 词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合 类型·结构:名+名 如:报纸杂志今天或明天 结构:动十动 如:调查研究讨论并通过 结构:形+形 如:雄伟壮丽庄严肃穆
并列短语 词和词之间没有轻重主次 之分，是平等的联合 • 结构：名＋名 如：报纸杂志 今天或明天 • 结构：动＋动 如：调查研究 讨论并通过 类型 • 结构：形＋形 如：雄伟壮丽 庄严肃穆
并列短语 词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合 类型·结构:代+代 如:我和他这样那样 ·结构:数量十数量 如:四面八方千秋万代三斤五两 ·并列短语一般要求词性相同,但个别也有不 姐姐和我(名词+代词) 勤劳、勇敢、不怕苦(形十形+代)
并列短语 词和词之间没有轻重主次 之分，是平等的联合。 • 结构：代＋代 如：我和他 这样那样 • 结构：数量＋数量 如：四面八方 千秋万代 三斤五两 类型 • 并列短语一般要求词性相同，但个别也有不 同如：姐姐和我 （名词＋代词） 勤劳、勇敢、不怕苦 （形＋形＋代）
并列短语词和词回有轻惠主次 并列短语一般前后可以互换位置 如:工厂、农村 我、你、他 ·但有些并列短语是不能前后颠倒位置的, 因为它有一定次序 如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少金银铜铁油烟酱醋
并列短语 词和词之间没有轻重主次 之分，是平等的联合。 • 并列短语一般前后可以互换位置 如：工厂、农村 我、你、他 • 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的， 因为它有一定次序 如：时间顺序：春、夏、秋、冬 大小顺序：省、市、县 年龄顺序：老、中、青 逻辑顺序：继承和发展 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
偏正短语前偏后正:“偏”修饰、 限制“正” 结构:定十中(名、代) 如:(祖国)大地(一个)顾客 (可爱的)人(我的)老师 ·结构:状+中(动、形) 如:[很]好看 [独立]思考 [更加]坚强 [完全]相信 旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的 标志。 新语法:统一为“的
偏正短语 前偏后正：“偏”修饰、 限制“正” • 结构：定＋中（名、代） 如：（祖国）大地 （一个）顾客 （可爱的）人 （我的）老师 • 结构：状＋中（动、形） 如： [很]好看 [独立]思考 [更加]坚强 [完全]相信 旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的 标志。 新语法：统一为“的”
被支配、 动宾短语类涉与被关涉的关系 结构:动词+宾语 宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿” 的。 如:敬畏生命放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争骗取信任 恢复平静爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠 夸奖我
动宾短语 动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系 结构：动词＋宾语 宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿” 的。 如： 敬畏生命 放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争 骗取信任 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠 夸奖我
后补短语起社充说明作用的成分是 动补短语:动+补 形补短语:形+补 如:看 去 拿 打量 暗得 吓 冻得<麻木〉 盛<满 结构助词“得”是补语的标志 如:跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气
后补短语 起补充说明作用的成分是 补语 • 动补短语：动+补 如：看 去 拿 打量 吓 盛 • 形补短语：形+补 如：好 热 强得 暗得 冻得 结构助词“得”是补语的标志 如：跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气
主谓短语表示陈述与被陈述的关系 结构:名词(代词)+动词(形容词) 主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可 以回答主语“怎么样” 如:觉悟提高思想解放 阳光灿烂心情舒畅 特殊主谓短语:名词做谓语 如:今天星期三、明天国庆节、他中等身材
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系 结构：名词（代词）+动词（形容词） 主语可以回答谓语“谁” 、 “什么”；谓语可 以回答主语“怎么样” 。 如： 觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅 特殊主谓短语：名词做谓语。 如：今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材