第三章相互作用 3、摩擦力 第二课时
第三章 相互作用 3、摩擦力 第二课时
/滑~水平地面上,一个重为G=100N的木箱A受 到水平推力F的作用当F1=5N时木箱未被 动推动此时木箱受摩擦力F=5N 摩F1=10N时木箱仍未被推动此时木箱受摩 擦擦力F=_10N当F=25N时,木箱A刚好 力被推动此后木箱A做匀速运动那么木箱是 否受摩擦力那又是怎样呢?
三 滑 动 摩 擦 力 水平地面上,一个重为G=100N的木箱A受 到水平推力F1的作用.当F1=5N时,木箱未被 推动,此时木箱受摩擦力Ff=________.当 F1=10N时,木箱仍未被推动,此时木箱受摩 擦力Ff=________.当F1=25N时,木箱A刚好 被推动,此后木箱A做匀速运动,那么木箱是 否受摩擦力,那又是怎样呢? 5N 10N
滑1.定义:两个互相接触挤压且发生相对运动的物体 动摩擦 在它们的接触面上会产生阻碍相对运动的 力 力2产生条件 (1)、直接接触 (2)、接触面粗糙 (3)、接触面有挤压(形变) (4)、两物体间有相对运动
三 滑 动 摩 擦 力 1.定义: 两个互相接触挤压且发生相对运动的物体, 在它们的接触面上会产生阻碍相对运动的 力. 2.产生条件： （1）、直接接触 （4）、两物体间有相对运动 （3）、接触面有挤压（形变） （2）、接触面粗糙
滑动摩擦力的大 自己动手,感受滑动摩擦力的大小跟 哪些因素有关?
滑 动 摩 擦 力 的 大 小 自己动手,感受滑动摩擦力的大小跟 哪些因素有关?
实验探究 滑动摩擦力大小跟那些因素有关呢? 研究多个物理量的关系时用控制变量法 猜想:1、接触面的粗糙程度 2、压力 3、接触面的面积 4、与相对运动的速度
滑动摩擦力大小跟那些因素有关呢？ 实验探究 猜想：1、接触面的粗糙程度 2、压力 3、接触面的面积 4、与相对运动的速度 研究多个物理量的关系时用控制变量法
滑用表格的形式记 木块必须要匀速 动录下在不同压力下物体 而在水平面上运动时。(或缓慢地移动,实 摩做匀速运动的拉力大小 验不易操作 擦 物体对地面的压力大小 砝码 力等于物体的重力,所以木块 的我要测量木块及砝码的 7777 大重力从而得到木块对地犭木块 小面的压力 实验次数1234 优化实验设计 压力FN5101520 拉力FN1.534.56 摩擦力FN1.53456
滑 动 摩 擦 力 的 大 小 用表格的形式记 录下在不同压力下物体 做匀速运动的拉力大小, 而在水平面上运动时, 物体对地面的压力大小 等于物体的重力.所以 我要测量木块及砝码的 重力从而得到木块对地 面的压力. 木块必须要匀速 或缓慢地移动,实 验不易操作 实验次数 1 2 3 4 压力F/N 5 10 15 20 拉力F/N 1.5 3 4.5 6 摩擦力F/N 1.5 3 4.5 6 砝码 木块 木块 v 优化实验设计
滑3大小:滑动摩擦力的大小跟压力成正比也 动 就是跟物体间的垂直作用力成正比 摩擦力 uF N 的是动摩擦因数它的数值跟相互接触的两个 大物体的材料有关还跟接触面的粗糙程度有关 表1几种材料间的动摩擦因数 材料 动摩擦因数 材料 动摩擦因数 钢钢 025 钢一冰 002 木一木 030 木头一冰 003 木一金属 020 橡胶轮胎一路面(干)071 皮革一铸铁 0.28
滑 动 摩 擦 力 的 大 小 滑动摩擦力的大小跟压力成正比,也 就是跟物体间的垂直作用力成正比 F=μFN μ是动摩擦因数,它的数值跟相互接触的两个 物体的材料有关,还跟接触面的粗糙程度有关. 3.大小：
滑 动 4.方向:总跟接触面相切并且跟它们相对 运动的方向相反 摩擦力方向 注意 1不要把”物体的相对运动方向” 与”物体的运动方向”等同 2滑动摩擦力的方向可能跟物体的运 动方向相反,也可能跟运动方向相同 3最大静摩擦力一般比滑动摩擦力大一些
滑 动 摩 擦 力 方 向 4.方向: 总跟接触面相切,并且跟它们相对 运动的方向相反. 注意: 1.不要把”物体的相对运动方向” 与”物体的运动方向”等同. 2.滑动摩擦力的方向可能跟物体的运 动方向相反,也可能跟运动方向相同 3.最大静摩擦力一般比滑动摩擦力大一些
四滚动摩擦 「1定义:一个物体在另一物体表面上滚动时,物 体间产生的阻碍物体间滚动的作用力。 力注意: 压力相同时,滚动摩擦力比滑动 摩擦力小很多
四 滚 动 摩 擦 力 1.定义：一个物体在另一物体表面上滚动时，物 体间产生的阻碍物体间滚动的作用力。 注意： 压力相同时，滚动摩擦力比滑动 摩擦力小很多
沙子 你们挑哪一边场地?
你们挑哪一边场地？ 无沙子 沙子