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30.诗词五首 板块:教学设计一课件
30. 诗词五首 板块：教学设计—课件
行路难 李白 坤时业
李白
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写背录 《行路难》作于 天宝三年(774年), 共三首,这是第一首。 “行路难”是乐府 《杂曲歌辞》旧题。 这是李白遭受谗毁初 离长安南下时写的 组诗。诗中写世路艰 难,充满着政治上遭 遇挫折后的抑郁不平 之感
《行路难》作于 天宝三年（774年）， 共三首，这是第一首。 “行路难”是乐府 《杂曲歌辞》旧题。 这是李白遭受谗毁初 离长安南下时写的一 组诗。诗中写世路艰 难，充满着政治上遭 遇挫折后的抑郁不平 之感
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哪思奇 1.是什么原因使得诗人面对“金樽清酒” 玉盘珍羞”不能食? 李白就要走了,出于对他的一片深情厚谊 朋友们设下盛宴为他送行。但是他端起酒杯却 又推开了,拿起筷子却又放下了,他离开宴席 举目四顾,茫然不知所为。因浓重的忧郁和深 沉的悲愤,使诗人酒不能咽,馐不能食。因奸 佞之闭塞贤路,使诗人悲愤、忧郁
李白就要走了，出于对他的一片深情厚谊， 朋友们设下盛宴为他送行。但是他端起酒杯却 又推开了，拿起筷子却又放下了，他离开宴席， 举目四顾，茫然不知所为。因浓重的忧郁和深 沉的悲愤，使诗人酒不能咽，馐不能食。因奸 佞之闭塞贤路，使诗人悲愤、忧郁。 1.是什么原因使得诗人面对“金樽清酒” “玉盘珍羞”不能食？
2你是怎样理解第五、六句在全诗 中的含义的? 这两句用了比喻的修辞,即照应诗题“行路 难”也抒写诗人在长安经历仕途风浪的深切体 验和事与愿违的痛苦心情。这让诗人有多么的 失意和无奈
这两句用了比喻的修辞，即照应诗题“行路 难”也抒写诗人在长安经历仕途风波的深切体 验和事与愿违的痛苦心情。这让诗人有多么的 失意和无奈。 2.你是怎样理解第五、六句在全诗 中的含义的？
3诗中借用历史故事有什么作用? 借用姜尚垂钓碧溪,伊尹梦舟日边的典故, 梦想着自己有朝一日能像古人一样,为统治 者信任重用,建立一番伟大的功业。当他的 思绪再次回到现实中来的时候,仍然感到了 生活的艰难。瞻望未来,只觉前路崎岖,歧 路甚多,要走的路,究竟在唧里呢?
借用姜尚垂钓碧溪，伊尹梦舟日边的典故， 梦想着自己有朝一日能像古人一样，为统治 者信任重用，建立一番伟大的功业。当他的 思绪再次回到现实中来的时候，仍然感到了 生活的艰难。瞻望未来，只觉前路崎岖，歧 路甚多，要走的路，究竟在哪里呢？ 3.诗中借用历史故事有什么作用？
4.诗歌的最后一句表达了作者怎样的志向? 哪怕面前的道路,险峻而多歧,诗人却相 信终有一天将乘长风破万里浪,渡过大海 直达理想彼岸。突出表现了他准备冲破一切 阻力,去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精 神。这是他唱出的最强音
哪怕面前的道路，险峻而多歧，诗人却相 信终有一天将乘长风破万里浪，渡过大海， 直达理想彼岸。突出表现了他准备冲破一切 阻力，去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精 神。这是他唱出的最强音。 4.诗歌的最后一句表达了作者怎样的志向？