鳜猴A输9®®8®8佩8尾 9es@es®es 收总大 G a道a9随狼®9@氣e狼9®9些 3 机器的征途：空天科技 胡士强 上海充通大 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY
机器的征途:空天科技 胡士强
课程目录 1 课程目标与要求 课程安排与成绩 3 主要内容与计划 4 参考资料及下载 5 空天科技起源与现状 上海文通大￥ SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY
课程目录 1 课程目标与要求 2 课程安排与成绩 3 主要内容与计划 4 参考资料及下载 5 空天科技起源与现状
上泽充通大学 Sanga Jae Tong Uninty 课程目标 课程目标： 了解航空航天知识，扩展知识视野 知晓来龙去脉，侃侃而谈做半个专业人士 欣赏空天之美，点评设计师水平之高低 闭关前已融会贯通，出关后出神入化
课程目标 课程目标： 了解航空航天知识，扩展知识视野 知晓来龙去脉，侃侃而谈做半个专业人士 欣赏空天之美，点评设计师水平之高低 闭关前已融会贯通，出关后出神入化
上泽文通大学 Sanga Jae Tong Uninty 课程安排与成绩评定 课堂教学（20学时) 空天科技起源与现状 ● 飞行环境与飞行原理 ● 飞行器结构与动力推进 飞行器机载设备与地面测控 航空飞行器与信息系统 航天飞行器与信息系统 空天飞行器与GNC技术 空天地一体化信息系统
课程安排与成绩评定 课堂教学（20学时） • 空天科技起源与现状 • 飞行环境与飞行原理 • 飞行器结构与动力推进 • 飞行器机载设备与地面测控 • 航空飞行器与信息系统 • 航天飞行器与信息系统 • 空天飞行器与GNC技术 • 空天地一体化信息系统
上清充通大睾 课程安排与成绩评定（续) 实践教学（6学时) 航模飞行表演与无人机操纵 ● 航空机载电子系统参观与模型飞机制作 课后思考 30年后的飞行器（生活、军事、星际旅行等） 集体设计（6学时) 设计组： 百年“星际旅行”、地球保护神、战场幽灵、无人机群（仿生 鸟、蜻蜓、蝴蝶)+人工智能 工程组： 能够实现一定功能的实际飞行器（样机、飞行录像）
课程安排与成绩评定（续） 实践教学（6学时） • 航模飞行表演与无人机操纵 • 航空机载电子系统参观与模型飞机制作 课后思考 • 30年后的飞行器（生活、军事、星际旅行等） 集体设计（6学时） • 设计组： 百年“星际旅行”、地球保护神、战场幽灵、无人机群（仿生 鸟、蜻蜓、蝴蝶）+人工智能 • 工程组： • 能够实现一定功能的实际飞行器（样机、飞行录像）
上泽通大学 课程安排与成绩评定（续) 成绩评定（2学分) 平时听课情况（10%) 平时作业情况（个人10%+小组10%） 个人论文(30%) 小组综合设计（40%) 项目小组(5人) 推选组长一名 多个学科交叉 充分发挥每名同学的聪明才智 优秀2组，良好7组，一般2组，较差1组
课程安排与成绩评定（续） 成绩评定（2学分） • 平时听课情况（10%） • 平时作业情况（个人10%+小组10%） • 个人论文（30%） • 小组综合设计（40%） 项目小组（5人） • 推选组长一名 • 多个学科交叉 • 充分发挥每名同学的聪明才智 • 优秀2组，良好7组，一般2组，较差1组
上泽通大学 Shangai Jae Tong Uniwenty 第一部分 空天科技的起源与现状 起源与现状
第一部分 空天科技的起源与现状 起源与现状
上泽通大学 Shangai Jae Tong Uniwenty 空天科技起源与现状 古代人类“美好”而“疯狂”的航空航天思想 ,4 正是这些神话故事表达了人类意欲征服天空的美好 愿望，激发了人们创造飞行器的兴趣
空天科技起源与现状 古代人类“美好”而“疯狂”的航空航天思想 正是这些神话故事表达了人类意欲征服天空的美好 愿望，激发了人们创造飞行器的兴趣
上泽文通大学 Shangai Jae Tong Uniwenty 空天科技起源与现状（续) 古代人类“另类”的发明 竹蜻蜓： 直升机原理 风筝： 用于军事和信号传递 神火飞鸦： 明朝的另一种火箭武器，利用火箭推 力，把炸药送到敌方阵地
空天科技起源与现状（续） 古代人类“另类”的发明 风筝： 用于军事和信号传递 竹蜻蜓： 直升机原理 神火飞鸦： 明朝的另一种火箭武器，利用火箭推 力，把炸药送到敌方阵地
上泽文通大学 Sangai Jao Tong Uniwnty 空天科技起源与现状（续)
空天科技起源与现状（续）