望海 柳永
词的有关知识 1.词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌 词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短句” “诗余”、“曲子词”、“歌词”等。 2.词牌和标题:词牌是一首词的词调的名称,词的标题是词的主要内容 的集中体现。 3词的分类:按字数可分为小令(58字以内)、中调(5990字)长 调(91字以上) 按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。(词的段落叫:阕或片) 按作家的流派风格可分为豪放和婉约派(豪放派的主要作家有苏轼、辛 弃疾等;婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等)
词的有关知识： 1.词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌 词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”、 “诗余”、“曲子词”、“歌词”等。 2.词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，词的标题是词的主要内容 的集中体现。 3.词的分类：按字数可分为小令（58字以内）、中调（59—90字）长 调（91字以上） 按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。（词的段落叫：阕或片） 按作家的流派风格可分为豪放和婉约派（豪放派的主要作家有苏轼、辛 弃疾等；婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等）
柳永(约987—约1053),北宋 词人。原名三变,字耆卿,福建崇 安人。官屯田员外郎,世称柳七、 柳屯田。为人放荡不羁,终身潦倒 其词多描绘城市风光和歌伎生活, 尤其长于抒写羁旅行役之情。创作 慢词,铺叙刻画,情景交融,语言 通俗,音律谐婉,在当时流传很广 “凡有井水饮处,皆能歌柳词”, 对宋词的发展有一定的影响。有 《乐章集》。 e
柳永（约987——约1053），北宋 词人。原名三变，字耆卿，福建崇 安人。官屯田员外郎，世称柳七、 柳屯田。为人放荡不羁，终身潦倒。 其词 多描绘城市风光和歌伎生活， 尤其长于抒写羁旅行役之情。创作 慢词，铺叙刻画，情景交融，语言 通俗，音律谐婉，在当时流传很广， “凡有井水饮处，皆能歌柳词”， 对宋词的发展有一定的影响。有 《乐章集》
听朗读,感知课文 海明(柳永) 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟 柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕 堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑, 户盈罗绮,竞豪奢 重傖婆菜y有三秋桂子:果荷花 拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将 好景,归去凤池夸
望海潮（柳永） 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟 柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕 堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑， 户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠 清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑 拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将 好景，归去凤池夸。 听朗读，感知课文
整体感知: 1、参考课文注释,扫清字词障碍。 2、这首词描绘了一种怎样的都市生活景 象?试说说作者是从哪些方面描写杭州的 繁华与美丽的,抒发了他怎样的感情? 3、了解作者的写作目的
1、参考课文注释，扫清字词障碍。 2、这首词描绘了一种怎样的都市生活景 象？试说说作者是从哪些方面描写杭州的 繁华与美丽的，抒发了他怎样的感情？ 3、了解作者的写作目的。 整体感知：
1、从地理位置上看 环境美丽、经2、从历史传统上看 济繁荣、生活 惊叹 安定的都市生{3、从自然景观上看赞美 活图景 艳羡 4、从市井面貌上看 5、从百姓生活上看
环境美丽、经 济繁荣、生活 安定的都市生 活图景 1、从地理位置上看 2、从历史传统上看 3、从自然景观上看 4、从市井面貌上看 5、从百姓生活上看 惊叹 赞美 艳羡
问题探究 1、这首词在写景上有什么特点 采用了什么表现手法。 2、你最欣赏词中的哪些句子? 你能不能运用联想和想象用文 字或图画将它描绘出来?
问题探究 1、这首词在写景上有什么特点， 采用了什么表现手法。 2、你最欣赏词中的哪些句子？ 你能不能运用联想和想象用文 字或图画将它描绘出来？
问题探究1.这首词在写景上有什么特点,运用 了什么表现手法。 工于铺叙,一句一景,写景富有层次感 XⅩ8 自然风光之美 东南形胜 三吴都会 都市繁华之美 染 一残塘自古 繁华 民生安乐之美
问题探究1. 这首词在写景上有什么特点，运用 了什么表现手法。 工于铺叙，一句一景，写景富有层次感 东南形胜 三吴都会 钱塘自古 繁华 自然风光之美 都市繁华之美 民生安乐之美 染 点
铺陈:又叫“铺排”,多见于古体诗中,它 运用叠句的手法,使句式反复、对称而又富于变 化,在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用 (乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中:“十五 府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城 居”;“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头, 北市买长鞭。”“爷娘闻女来,出郭相扶将。阿 姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍 向猪羊
铺陈：又叫“铺排”，多见于古体诗中，它 运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变 化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用 （乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中： “十五 府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城 居”；“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头， 北市买长鞭。”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿 姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍 向猪羊
点染:本是国画的术语。绘画时, 有的地方点,有的地方染,从而绘出 幅和谐统一的画面。借用到古典诗 歌中来,指的是作者在有些地方正面 点明旨意,有些地方侧面渲染。这在 写景抒情诗中比较常见,一般用景物 来染;用一句话,一个词来点出要抒 发的感情。渲染是为了突出旨意,旨 意引导渲染,相互依存,和谐统 如马致远的《天净沙秋思》:“桔 藤考树昏,小桥流水人家,古道西 风瘦马,女阳西下,断肠人在天涯。” 其中的“断肠人在天涯”是点;其余 各句均是“染?,渲染相思之情的伤 非
点染： 本是国画的术语。绘画时， 有的地方点，有的地方染，从而绘出 一幅和谐统一的画面。借用到古典诗 歌中来，指的是作者在有些地方正面 点明旨意，有些地方侧面渲染。这在 写景抒情诗中比较常见，一般用景物 来染；用一句话，一个词来点出要抒 发的感情。渲染是为了突出旨意，旨 意引导渲染，相互依存，和谐统一。 如马致远的《天净沙·秋思》：“枯 藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西 风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。” 其中的“断肠人在天涯”是点；其余 各句均是“染”，渲染相思之情的伤 悲