管理会计课程教案（首页）2023-2024学年（第1学期）课程名称管理会计课程代码P09129104039课程类型理论+实践授课班级21会计（本）1-2班总学时48任课教师陈桦清通过本课程的学习，使学生可以基本具备成本和控制、本量利分析、经教学目的与营预测、短期经营决策、长期投资决策分析、存货控制、责任会计等职要求业岗位所需要的最基本的技能，使学生掌握定性和定量分析方法，能运用管理会计知识、技能和方法解决实际问题。主要教学方讲授、讨论、互动、实训法根据各章的具体内容，进行针对性的教学设计与教学组织。教学设计与组织课程总评成绩=平时成绩×40%+期末成绩X60%。其中：平时成绩（100分）=出勤×15%+实验×30%+阶段性测试×30%+课后作业×25%+期末成绩（100分）：上机考试。考核主要方法
管理会计课程教案（首页） 2023-2024 学年 （第 1 学期） 课程名称 管理会计 课程代码 P09129104039 课程类型 理论+实践 授课班级 21 会计（本）1-2 班 任课教师 陈桦清 总学时 48 教学目的与 要求 通过本课程的学习，使学生可以基本具备成本和控制、本量利分析、经 营预测、短期经营决策、长期投资决策分析、存货控制、责任会计等职 业岗位所需要的最基本的技能，使学生掌握定性和定量分析方法，能运 用管理会计知识、技能和方法解决实际问题。 主要教学方 法 讲授、讨论、互动、实训 教学设计与 组织 根据各章的具体内容，进行针对性的教学设计与教学组织。 考核主要方 法 课程总评成绩=平时成绩×40%﹢期末成绩×60%。其中： 平时成绩（100 分）=出勤×15%+实验×30%﹢阶段性测试×30%+课后 作业×25%+ 期末成绩（100 分）：上机考试
教学单元教案参考模板授课题目管理会计概论2教学时数授课时间第1周教学目的与要求：要求学生掌握管理会计的形成与发展、管理会计的定义、管理会计与财务会计的关系、管理会计的对象、管理会计的职能。了解管理会计当前发展的趋势。教学基本内容：1.管理会计课程要求和实验项目介绍，重点进行实验室安全教育。2.管理会计产生背景及发展史3.管理会计的职能，内容4.管理会计与财务会计的区别与联系教学重点、难点：教学重点：管理会计的形成与发展、管理会计的定义、管理会计与财务会计的关系、管理会计的对象、管理会计的职能、管理会计的发展简史；道德行为对经理人员和管理会计师的重要性。教学难点：管理会计的定义教学方法：依据教材结合管理会计发展概况及前景，通过多媒体演示的方式进行课堂讲授
教学单元教案参考模板 授课题目 管理会计概论 教学时数 2 授课时间 第 1 周 教学目的与要求： 要求学生掌握管理会计的形成与发展、管理会计的定义、管理会计与财务会计的关 系、管理会计的对象、管理会计的职能。 了解管理会计当前发展的趋势。 教学基本内容： 1.管理会计课程要求和实验项目介绍，重点进行实验室安全教育。 2.管理会计产生背景及发展史 3.管理会计的职能，内容 4.管理会计与财务会计的区别与联系 教学重点、难点： 教学重点： 管理会计的形成与发展、管理会计的定义、管理会计与财务会计的关系、管理会计 的对象、管理会计的职能、管理会计的发展简史；道德行为对经理人员和管理会计师的 重要性。 教学难点： 管理会计的定义 教学方法： 依据教材结合管理会计发展概况及前景，通过多媒体演示的方式进行课堂讲授
教学过程：补充内容一、管理会计课程要求和实验项目本课程主要以理论学习与实验项目实施结合进行教学，主要通过融合战略与战术，业务与财务，实用性和操作性，课程体系完整性和操作性的方式，由挤入道，创造价值。实验项目主要涉及6大实验项目：1.成本性态分析；2.变动成本法；3.量本利分析；4.经营预测；5.经营决策；6.标准成本差异分析。上述实验项目主要在B5实验室教学楼进行，因此，实验室安全也是同学们的学习任务。实验室安全主要集中于用电和火灾预防方面。用电安全主要包括：1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。2、如果发现有人触电，赶紧拨打“120”急救电话，让医生来救护。同时告知对应的教学教师。3、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。4、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。5、学生禁止进入总电房，不要用手触摸总开关。做到两关：走前关灯、关电源。火灾预防主要包括：
教学过程： 一、管理会计课程要求和实验项目 本课程主要以理论学习与实验项目实施结合进行教学，主要通过融合战略 与战术，业务与财务，实用性和操作性，课程体系完整性和操作性的方式， 由挤入道，创造价值。 实验项目主要涉及 6 大实验项目：1.成本性态分析；2.变动成本法；3.量本 利分析；4.经营预测；5.经营决策；6.标准成本差异分析。上述实验项目主 要在 B5 实验室教学楼进行，因此，实验室安全也是同学们的学习任务。 实验室安全主要集中于用电和火灾预防方面。 用电安全主要包括： 1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插 座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造 成电器短路，着火。 2、如果发现有人触电，赶紧拨打“120”急救电话，让医生来救护。同时 告知对应的教学教师。 3、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前， 千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。 4、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站 在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。 5、学生禁止进入总电房，不要用手触摸总开关。做到两关：走前关灯、 关电源。 火灾预防主要包括： 补充内容
1、不在教学楼吸烟，更不能乱扔烟头。2、熟悉环境，暗记出口。为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。请记住：在安全无事时，一定要居安思危，给自己预留一条通路。3、通道出口，畅通无阻。楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物，以便紧急时能安全迅速地通过。4、不带易燃易爆品进教学楼。5、学会消防器械的使用。保险销鸡嘴把铅封压力表消防栓接口使用说明消防水带简体喷嘴消防水枪使用方法：第一步，手提灭火器把，在距离起火点3M一5M左右处，将灭火器放下，在室外使用时注意占据上风方向。第二步，使用前先将灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。第三步，拔下保险销，一只手握住喷嘴，使其对准火焰根部另一只手用力按下压把干粉便会从喷嘴喷射出来。6、如遇火灾，及时告知任课教师，并拔打119报警电话。同时保持冷静，有序进行安全疏散。二、管理会计的产生和发展对会计信息的认识
1、不在教学楼吸烟，更不能乱扔烟头。 2、熟悉环境，暗记出口。为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口 及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。请记住：在安全无事时， 一定要居安思危，给自己预留一条通路。 3、通道出口，畅通无阻。楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要 的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物，以便紧急时能安全迅速 地通过。 4、不带易燃易爆品进教学楼。 5、学会消防器械的使用。 使用方法：第一步，手提灭火器把，在距离起火点 3M—5M 左右处，将灭 火器放下，在室外使用时注意占据上风方向。第二步，使用前先将灭火器 上下颠倒几次，使筒内干粉松动。第三步，拔下保险销，一只手握住喷嘴， 使其对准火焰根部另一只手用力按下压把干粉便会从喷嘴喷射出来。 6、如遇火灾，及时告知任课教师，并拨打 119 报警电话。同时保持冷静， 有序进行安全疏散。 二、管理会计的产生和发展 对会计信息的认识
1.会计信息系统能帮助所有类型的组织机构的经理们更好地解决事关成败的重大问题。2.从本质上说，所有会计信息都是为了帮助有关人员作出决策。3.有关经理人员的调查研究将会计列为未来经理人员要学习的一项最为重要的课程。三、管理过程与会计在若干个可能或可行方案中选择最佳方案的决策制定是管理过程的核心。组织内的决策通常分为计划决策与控制决策。也就是说企业的管理过程是计划与控制循环中的一系列活动组成。三、管理会计的发展（一）传统管理会计阶段泰勒在1991年出版的《科学管理原理》阐述了科学管理理论的内涵。科学管理的主要内容有四部分：第一是差别计价工资制第二是工时研究与标准化第三是职能工长制第四是例外管理该阶段的管理会计以成本控制为基本特征，以提高企业的生产效率和工作效率为目的，故也成为规划控制会计，其主要内容包括以下几个方面：(1）标准成本(2)预算控制（3）差异分析（二）现代管理会计阶段管理会计的工作重心从规划控制、差异分析向事前的预测、决策转移、同时，为了适应企业的庞大规模，绝大多数集团公司实行了分权管理模式，业绩考核就变得非常重要。20世纪60年代以来，行为科学被应用于管理会计，使管理会计理论得到了不断的丰富和充实，成为管理会计的理论支
1.会计信息系统能帮助所有类型的组织机构的经理们更好地解决事关成败 的重大问题。 2.从本质上说，所有会计信息都是为了帮助有关人员作出决策。 3.有关经理人员的调查研究将会计列为未来经理人员要学习的一项最为重 要的课程。 三、管理过程与会计 在若干个可能或可行方案中选择最佳方案的决策制定是管理过程的核心。 组织内的决策通常分为计划决策与控制决策。也就是说企业的管理过程是 计划与控制循环中的一系列活动组成。 三、管理会计的发展 （一）传统管理会计阶段 泰勒在 1991 年出版的《科学管理原理》阐述了科学管理理论的 内涵。科 学管理的主要内容有四部分：第一是差别计价工资制 第二是工时研究与 标准化 第三是职能工长制 第四是例外管理 该阶段的管理会计以成本控制为基本特征，以提高企业的生产效率和工作 效率为目的，故也成为规划控制会计，其主要内容包括以下几个方面： （1）标准成本 （2）预算控制 （3）差异分析 （二）现代管理会计阶段 管理会计的工作重心从规划控制、差异分析向事前的预测、决策转移、同 时，为了适应企业的庞大规模，绝大多数集团公司实行了分权管理模式， 业绩考核就变得非常重要。20 世纪 60 年代以来，行为科学被应用于管理 会计，使管理会计理论得到了不断的丰富和充实，成为管理会计的理论支
柱之一。该阶段的管理会计在传统阶段的基础上，出现了两个方面的改进。（1)在标准成本控制方面进一步引进了责任会计，加强对责任主体的权责利三位一体的管理和考核；拓宽了管理会计的内涵和职能，出现了预测决策这两个功能，故称为预测决策会计。其主要内容如下：（1）预测（2）决策(3）预算（4）控制（5）考核和评价。自此，狭义管理会计的内容体系已经建立。（三）战略管理会计阶段战略管理会计师在现代管理基础上的进一步发展，与战略管理的相互依存，相互渗透的，其总体的框架结构还不是很完善。目前西方战略管理会计主要关注以下四个领域：（1）价值链分析（纵向，横向，内部）；（2）SWOT分析；（3）战略成本分析（4）人力资源管理；（5）战略性绩效评价；产品生命周期成本法、平衡计分卡、目标成本法。思考题、讨论、作业、技能操作：作业：预习变动成本法和完全成本法，查阅资料了解管理会计当前的发展趋势。参考资料（含参考书籍、文献、网络资料）：（1）曹海敏主编：《管理会计学》，清华大学出版社，2018年8月第3版。（2）王静、朱会芳主编：《管理会计》，清华大学出版社，2017年10月第3次印刷。（3）孔祥玲等主编：《管理会计》，清华大学出版社，2020年1月。教学后记：
柱之一。 该阶段的管理会计在传统阶段的基础上，出现了两个方面的改进。（1） 在标准成本控制方面进一步引进了责任会计，加强对责任主体的权责利三 位一体的管理和考核；拓宽了管理会计的内涵和职能，出现了预测决策这 两个功能，故称为预测决策会计。其主要内容如下：（1）预测 （2）决策 （3）预算 （4）控制 （5）考核和评价。 自此，狭义管理会计的内容体系已经建立。 （三）战略管理会计阶段 战略管理会计师在现代管理基础上的进一步发展，与战略管理的相互依 存，相互渗透的，其总体的框架结构还不是很完善。 目前西方战略管理会计主要关注以下四个领域：（1）价值链分析（纵向， 横向，内部）；（2）SWOT 分析；（3）战略成本分析（4）人力资源管理； （5）战略性绩效评价；产品生命周期成本法、平衡计分卡、目标成本法。 思考题、讨论、作业、技能操作： 作业：预习变动成本法和完全成本法，查阅资料了解管理会计当前的发展趋势。 参考资料（含参考书籍、文献、网络资料）： （1）曹海敏主编：《管理会计学》，清华大学出版社，2018 年 8 月第 3 版。 （2）王静、朱会芳主编：《管理会计》，清华大学出版社，2017 年 10 月第 3 次印刷。 （3）孔祥玲等主编：《管理会计》，清华大学出版社，2020 年 1 月。 教学后记：
教学单元教案参考模板授课题目成本形态和混合成本2教学时数授课时间第1周教学目的与要求：通过本次课的学习，要求学生掌握成本的概念及分类，全部成本按其性态的分类；掌握固定成本、变动成本和混合成本的含义、特点和构成；掌握高低点法、回归直线法。0教学基本内容：1.成本的概念及分类2.混合成本的分解教学重点、难点：教学重点：成本按性态的分类、高低点法、回归直线法。教学难点：回归直线法教学方法：依据教材结合管理会计发展概况及前景，通过多媒体演示的方式进行课堂讲授
教学单元教案参考模板 授课题目 成本形态和混合成本 教学时数 2 授课时间 第 1 周 教学目的与要求： 通过本次课的学习，要求学生掌握成本的概念及分类，全部成本按其性态的分类； 掌握固定成本、变动成本和混合成本的含义、特点和构成；掌握高低点法、回归直线法。 教学基本内容： 1.成本的概念及分类 2.混合成本的分解 教学重点、难点： 教学重点： 成本按性态的分类、高低点法、回归直线法。 教学难点： 回归直线法 教学方法： 依据教材结合管理会计发展概况及前景，通过多媒体演示的方式进行课堂讲授
教学过程：补充内容一、成本性态的概念成本性态：指成本总额和业务量之间的依存关系，也称为成本习性。业务量：指企业在一定的生产经营期内投入或完成的经营工作量的通称，可以根据具体的业务性质而有所不同，相关业务量也称成本动因，是指引起成本发生的事件或因素。成本动因：例如：生产量、销售量、处理的订单数量、材料采购的次数、检验产品的次数、饭店顾客的人数、邮局处理信件的数量等。按成本性态可以将企业的全部成本分为变动成本、固定成本和混合成本。二、成本按其性态分类固定成本：是指其总额在一定期间和一定业务量范围内，不受业务量变动的影响而保持固定不变的成本。特点：在一定时期和一定的业务量范围内，成本总额保持不变在一定时期和一定的业务量范围内，单位固定成本随着业务量的增减变动成反比例变动相关范围：一是指特定的期间，二是指特定的业务量水平分类：约束性固定成本和酌量性固定成本变动成本：指在一定的期间和一定业务量的范围内，其总额随业务量的变动而成正比例变动的成本
教学过程： 一、成本性态的概念 成本性态：指成本总额和业务量之间的依存关系，也称为成本习性。 业务量：指企业在一定的生产经营期内投入或完成的经营工作量的通 称，可以根据具体的业务性质而有所不同，相关业务量也称成本动因，是 指引起成本发生的事件或因素。 成本动因：例如：生产量、销售量、处理的订单数量、材料采购的次 数、检验产品的次数、饭店顾客的人数、邮局处理信件的数量等。按成本 性态可以将企业的全部成本分为变动成本、固定成本和混合成本。 二、成本按其性态分类 固定成本：是指其总额在一定期间和一定业务量范围内，不受业务量 变动的影响而保持固定不变的成本。 特点： 在一定时期和一定的业务量范围内，成本总额保持不变 在一定时期和一定的业务量范围内，单位固定成本随着业务量的增减 变动成反比例变动 相关范围： 一是指特定的期间， 二是指特定的业务量水平 分类：约束性固定成本和酌量性固定成本 变动成本：指在一定的期间和一定业务量的范围内，其总额随业务量 的变动而成正比例变动的成本 补充内容
特点：①在一定时期和一定业务量范围内，成本总额随业务量的增减变动成正比例变动②在一定时期和一定业务量范围内，单位变动成本不受业务量增减变动的影响，保持固定不变相关范围：在管理会计中，把不会改变固定成本和变动成本性态的有关期间、业务量的特定变动范围称为广义的相关范围，把业务量因素的特定变动范围称为狭义的相关范围分类：技术性变动成本和酌量性变动成本混合成本：在实际工作中，许多成本往往介于固定成本和变动成本之间，它们既非完全固定不变，也不随业务量成比例变动，因而称为混合成本分类：阶梯式成本、半变动成本、延期变动成本、曲线式变动成本三、混合成本的分解高低点法、以某一定期间内的最高业务量（高点）的混合成本与最低业务量（低点）的混合成本之差，除以最高业务量与最低业务量之差，先算出单位变动成本（b）的值，然后再据以分解出混合成本中固优缺点：优点：计算简便，易于应用缺点：该法是根据一高一低两点的数据来描述成本性态，其结果会带有一定偶然性，结果有一定误差
特点： ①在一定时期和一定业务量范围内，成本总额随业务量的增减变动成 正比例变动 ②在一定时期和一定业务量范围内，单位变动成本不受业务量增减变 动的影响，保持固定不变 相关范围：在管理会计中，把不会改变固定成本和变动成本性态的有 关期间、业务量的特定变动范围称为广义的相关范围，把业务量因素的特 定变动范围称为狭义的相关范围 分类：技术性变动成本和酌量性变动成本 混合成本：在实际工作中，许多成本往往介于固定成本和变动成本之 间，它们既非完全固定不变，也不随业务量成比例变动，因而称为混合成 本 分类：阶梯式成本、半变动成本、延期变动成本、曲线式变动成本 三、混合成本的分解 高低点法、以某一定期间内的最高业务量(高点)的混合成本与最低业 务量(低点)的混合成本之差，除以最高业务量与最低业务量之差，先算出 单位变动成本（b）的值，然后再据以分解出混合成本中固 优缺点： 优点：计算简便，易于应用 缺点：该法是根据一高一低两点的数据来描述成本性态，其结果会带 有一定 偶然性，结果有一定误差
注意事项：最高点和最低点均应以业务量为基准。通过高低点法分解而求得的混合成本公式只适用于相关范围内的情况，超出该范围不再适用。采用高低点法选用的历史成本数据应能代表该项业务活动的正常情况，不得含有不正常状态的成本，故此法只适用于各期成本都比较稳定的企业。当高点或低点业务量不止一个而成本又相异时，则高点取成本大者，低点取成本小者布点图发：又称布点图法，它是将已掌握的一定期间的业务量和成本的资料都画在以横轴代表业务量、纵轴代表成本的坐标图上，然后通过目测，在成本各点之间画一条尽可能接近所有坐标点的成本变动趋势直线。这条直线与纵轴的交点就是固定成本，斜率则是单位变动成本。优点：直观、明了；可以排除偶然性因素的影响，对于不正常的坐标点可以不予考虑；由于该法将全部成本数据作为描述混合成本性态的依据，因而较高低点法准确些。缺点：由于采用目测，难免使结果带有一定程度的主观性。最小平方法：最小平方法也称回归直线法，是利用数理统计中的最小平方法的原理，作一条回归直线，使真实值与预测值误差最小，这条直线与纵轴的交点就是固定成本，斜率则是单位变动成本
注意事项： 最高点和最低点均应以业务量为基准。通过高低点法分解而求得的混 合成本公式只适用于相关范围内的情况，超出该范围不再适用。 采用高低点法选用的历史成本数据应能代表该项业务活动的正常情 况，不得含有不正常状态的成本，故此法只适用于各期成本都比较稳定的 企业。当高点或低点业务量不止一个而成本又相异时，则高点取成本大者， 低点取成本小者 布点图发：又称布点图法，它是将已掌握的一定期间的业务量和成本 的资料都画在以横轴代表业务量、纵轴代表成本的坐标图上，然后通过目 测，在成本各点之间画一条尽可能接近所有坐标点的成本变动趋势直线。 这条直线与纵轴的交点就是固定成本，斜率则是单位变动成本。 优点： 直观、明了；可以排除偶然性因素的影响，对于不正常的坐标点可以 不予考虑 ；由于该法将全部成本数据作为描述混合成本性态的依据，因 而较高低点法准确些。 缺点：由于采用目测，难免使结果带有一定程度的主观性。 最小平方法：最小平方法也称回归直线法，是利用数理统计中的最小 平方法的原理，作一条回归直线，使真实值与预测值误差最小，这条直线 与纵轴的交点就是固定成本，斜率则是单位变动成本