听听这两个故事 1丶第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔访问 美国,目的是要求美国共同抗击希特勒。美国总统罗 斯福招待他住在白宫。一天早晨’丘吉尔按照老习惯 洗完澡之后’光着身子在房间里踱步’他一边抽着雪 茄烟,一边思考着问题,听到有人敲门,便随口喊了 声:“请进!”话音刚落’罗斯福推门而入。此时两 个国家首脑都很尴尬。这时’丘吉尔扔掉烟头说 总统先生,我这个大英首相在您面前可是一点也没 有隐瞒啊!”说完两人哈哈大笑赶来。 这句看似简单的话,其实一语双矢,既风趣幽默 地消除了自己和对方的窘迫,又含蓄地闻迹了政治上 的诚意和目的,意外地促进了谈判的成功
❖ 1、第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔访问 美国，目的是要求美国共同抗击希特勒。美国总统罗 斯福招待他住在白宫。一天早晨，丘吉尔按照老习惯， 洗完澡之后，光着身子在房间里踱步，他一边抽着雪 茄烟，一边思考着问题，听到有人敲门，便随口喊了 声：“请进！”话音刚落，罗斯福推门而入。此时两 个国家首脑都很尴尬。这时，丘吉尔扔掉烟头说： “总统先生，我这个大英首相在您面前可是一点也没 有隐瞒啊！”说完两人哈哈大笑起来。 这句看似简单的话，其实一语双关，既风趣幽默 地消除了自己和对方的窘迫，又含蓄地阐述了政治上 的诚意和目的，意外地促进了谈判的成功
听听这两个故事 1、有一次,杨澜在主持一个大型晚会的时候, 不小心在台上摔了一跤。面对观众的哄笑,杨澜不 慌不忙地爬起身,对着话筒镇静地说:“观众朋友 刚才我表演的是狮子滚绣球’,这个节目精 观众一齐喊“精——彩”。杨澜接着说:“谢 谢!不过更精彩的还在后头呢。下面让我们继续欣 赏艺术家们的表演 两个故事说明了什么?
1、有一次，杨澜在主持一个大型晚会的时候， 不小心在台上摔了一跤。面对观众的哄笑，杨澜不 慌不忙地爬起身，对着话筒镇静地说：“观众朋友 们，刚才我表演的是‘狮子滚绣球’，这个节目精 彩吗？” 观众一齐喊“精——彩”。杨澜接着说：“谢 谢！不过更精彩的还在后头呢。下面让我们继续欣 赏艺术家们的表演。” ❖ ❖ 两个故事说明了什么？
语言的实际运我们有何好处2 1、小--0能在考试中获得高分 2、中-利于工作提升个人魅力 3、大--能为国家民族赢得生机 中考中:;语言实际运用共12分
1、小----能在考试中获得高分 2、 中----利于工作提升个人魅力 3、大----能为国家民族赢得生机 中考中：语言实际运用共12分
器言会际漫专 新闯、仿写、圈及综合运用 彭州中学实验学校李志杰
本节课的学习目标 ÷1、了解新闻、仿写、图表和综合运用类的题 型 2、在习题中初步感知各类题型的特点。 令3、讨论、总结、提炼四类题型的解题方法
本节课的学习目标 ❖ 1、了解新闻、仿写、图表和综合运用类的题 型。 ❖ 2、在习题中初步感知各类题型的特点。 ❖ 3、讨论、总结、提炼四类题型的解题方法
模块一:新阋类题型 例1、(2014南京中考)给下面新闻拟写一个题目,并用一句话概括主要 内容(不超过30个字) 据英国广播公司报道,德国汉堡天文学家在银河系中发现了一颗已有 140亿年历史的恒星,它的形成能够追溯开宇宙形成的初期。这颗恒星被 编号为HE0107—5240,其罕见之处在于:与其他历史稍短的恒星不同, 它完全是由宇宙大爆炸时产生的,几种简单元素组成的,是迄今为止发现 的第一颗不含金属元素的恒星。 1、新闻题目 2、新闻内容: 先独立思考,小组过论。确定正误,总结方法
例1、（2014南京中考）给下面新闻拟写一个题目，并用一句话概括主要 内容（不超过30个字） 据英国广播公司报道，德国汉堡天文学家在银河系中发现了一颗已有 140亿年历史的恒星，它的形成能够追溯开宇宙形成的初期。这颗恒星被 编号为HE0107——5240，其罕见之处在于：与其他历史稍短的恒星不同， 它完全是由宇宙大爆炸时产生的，几种简单元素组成的，是迄今为止发现 的第一颗不含金属元素的恒星。 1、新闻题目： 2、新闻内容：
模块一:答案展示 新闻内容: 德国天文学家首次发现银河系中不含金属元素的恒星。 【其中“首次”的是由“迄今为止”“第一颗”等内容概括出来的。】 新闻标题: 德国天文学家发现恒星 【标题简洁明了,不要求面面俱到,只要求最核心的信息】
模块一：答案展示 ❖ 新闻内容： 德国天文学家首次发现银河系中不含金属元素的恒星。 【其中“首次”的是由“迄今为止”“第一颗”等内容概括出来的。】 ❖ 新闻标题： 德国天文学家发现恒星 【标题简洁明了，不要求面面俱到，只要求最核心的信息】
模块一:方法小结 1、新闻类中考主要考查 (1)拟写新闻题目;(2)一句话概括新闻的内容 2、方法技巧:去次留主,抓住关键(压缩法、摘取法) (1)报道人物为主: 标题:“什么人做了什么事” 概括:“人物+时间+地点+动词+结果” (2)报道事件为主: 标题:“什么事情怎么样了” 概括:“事情(东西)+地点+结果” 温馨提示:【记住一定要有动词,在第一句或者第一段中找关键词语组合 成完 定要注意有无字数限制,在草稿纸上写好后,再眷写上去,一次成型
❖ 1、新闻类中考主要考查： （1）拟写新闻题目；（2）一句话概括新闻的内容。 2、方法技巧： 去次留主，抓住关键（压缩法、摘取法） （1）报道人物为主： 标题：“什么人做了什么事” 概括：“人物+时间+地点+动词+结果” （2）报道事件为主： 标题：“什么事情怎么样了” 概括：“事情（东西）+地点+结果” 温馨提示：【记住一定要有动词，在第一句或者第一段中找关键词语组合 成句；一定要注意有无字数限制，在草稿纸上写好后，再誊写上去，一次成型， 完美！！】
模块二:仿写类 令例2、(2015贵州遵义市)根据你的理解,将下面这段话补 充完整(4分) 见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了 大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩 瀚憾情 ,依旧遗憾; ,还是遗 出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的 试题答案: 方法总结: 。先独立思考,小组过,确定正误,总结方法!
❖ 例2、（2015·贵州遵义市）根据你的理解，将下面这段话补 充完整（4分） ❖ 见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了 大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩 瀚， ，依旧遗憾； ， ，还是遗 憾；出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心 情。 ❖ 试题答案： ❖ 方法总结： ❖ ❖
模块二:答案展示 参考答案: 见了大海的浩瀚,没有见过天空的辽阔,依旧遗憾; 见了天空的辽阔,没有见过胸怀的宽广,还是遗憾;
模块二：答案展示 ❖ 参考答案： 见了大海的浩瀚，没有见过天空的辽阔，依旧遗憾； 见了天空的辽阔，没有见过胸怀的宽广 ，还是遗憾；