第一章有理数 14有理数的乘除法 第2课时有理数的乘法(二)
第一章 有理数 1.4 有理数的乘除法 第2课时 有理数的乘法(二)
课堂小测本 易错核心知识循环练 1.(10分)已知口 2017)=-1,则口等于(c) B.2016 2017 C.2017 D.2018
易错核心知识循环练 1. (10分)已知 则□等于( ) A. B. 2 016 C. 2 017 D. 2 018 C
课堂小测本 2.(10分)下列结论正确的是(C) A 3=1 3 B 7×7=-49 C.-1乘以一个数得到这个数的相反数 D.几个有理数相乘,同号得正
2. (10分)下列结论正确的是( ) C. -1乘以一个数得到这个数的相反数 D. 几个有理数相乘，同号得正 C
课堂小测本 3.(10分) ×(2)=1 4.(10分)(-6)×/1 2 5(0分)计算:12×(23)×(6 解:原式=、37 ×6 =-21
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课堂小测本 核心知识当堂测 1.(10分)下列乘积的结果,符号为正的是(c A.0×(3)×(-4)×(-5) B.(6)×(-15)×(-) 3 C.-2×(-12)×(+2) D.-1×(-5)×(-3)
核心知识当堂测 1. (10分)下列乘积的结果，符号为正的是( ) A. 0×(-3)×(-4)×(-5) B. (-6)×(-15)× C. -2×(-12)×(+2) D. -1×(-5)×(-3) C
课堂小测本 2(10分)计算(-2 3/X(-1)的结果 是(c) A.-6 6B.-5C.-8D.5 3.(10分绝对值小于6的所有整数的和与积分别是 A.0,0 B.0,30 C.-20,120 D.-20,-120
2. (10分)计算 的结果 是( ) 3. (10分)绝对值小于6的所有整数的和与积分别是 ( ) A. 0，0 B. 0，30 C. -20，120 D. -20，-120 C A
课堂小测本 3 4.(10分)算式(-3)×4可以化为(A) A.-3×4-×4 B.-3×4+÷×4 C.-3×3-3 D.-3 5.(10分)简便运算: (1)(-8)×(+3.67)×(-0.125); 解:原式=(-8)×(-0125)×367 =3.67
4. (10分)算式 可以化为( ) 5. (10分)简便运算： (1)(-8)×(+3.67)×(-0.125)； A 解:原式=(-8)×(-0.125)×3.67 =3.67
课堂小测本 272 (2) 369 (-54). 解、、2×(-54) 7 2 ×(-54) × 3 (-54) =-36+63+12 =39