第3节细胞核——系统的控制中心
第3节 细胞核——系统的控制中心
教师参考 新课导入 导入1:细胞是地球上最基本的生命系统,它有自己的基本结构,即细胞 核、细胞质、细胞膜等。光镜下,最容易注意到的就是细胞核。细胞 核通常被称作系统的控制中心,原因是什么呢?它具体有什么功能呢? 我们一起来探究一下, 导入2:今天,喜羊羊的家族里来了三个新成员,分别是黑羊羊、白羊羊 和灰羊羊,黑羊羊、白羊羊非常受它们的欢迎,而灰羊羊却常常被冷落。 灰羊羊想改变后代的命运,可正常情况下,灰羊羊只能生灰色的羊。灰 羊羊的梦想是生一只漂亮的小白羊,我们怎样才能帮它实现这一梦想 呢?我们要帮它实现梦想,必须研究细胞核的有关知识,那么,我们今天 就来学习第3节细胞核一一系统的控制中心
教师参考 新课导入 导入1:细胞是地球上最基本的生命系统,它有自己的基本结构,即细胞 核、细胞质、细胞膜等。光镜下,最容易注意到的就是细胞核。细胞 核通常被称作系统的控制中心,原因是什么呢?它具体有什么功能呢? 我们一起来探究一下。 导入2:今天,喜羊羊的家族里来了三个新成员,分别是黑羊羊、白羊羊 和灰羊羊,黑羊羊、白羊羊非常受它们的欢迎,而灰羊羊却常常被冷落。 灰羊羊想改变后代的命运,可正常情况下,灰羊羊只能生灰色的羊。灰 羊羊的梦想是生一只漂亮的小白羊,我们怎样才能帮它实现这一梦想 呢?我们要帮它实现梦想,必须研究细胞核的有关知识,那么,我们今天 就来学习第3节 细胞核——系统的控制中心
[学习目标]1阐述细胞核的结构与功能;2描述染色质与染色体的 关系
[学习目标] 1.阐述细胞核的结构与功能;2.描述染色质与染色体的 关系
知识点一细胞核的功能 教材导读 阅读教材第52~53页完成下列填空: 1.实验一:美西螈核移植实验 黑色美西螈 Q 0-③ 科学家将黑色美西螈胚胎细胞白色美西螈 西螈 的_中,移植后长大的美四蟓塋部是的。该实验说明美 西螈∞自由_控制的。该实验的不足是缺乏实验。 细胞核 对照
知识点一 细胞核的功能 教材导读 阅读教材第52～53页,完成下列填空: 1.实验一:美西螈核移植实验 科学家将黑色美西螈胚胎细胞的 取出来,移植到白色美西螈 的 中,移植后长大的美西螈全部是 的。该实验说明美 西螈的颜色是由 控制的。该实验的不足之处是缺乏 实验。 细胞核 去核卵细胞 黑色 细胞核 对照
2.实验二:蝾螈受精卵横缢实验 A 受精卵 酱a歇 甲组 乙组 止”或“不停止”)分裂B部分_(填“有”或“无”)细胞核,(填 “能”或“不能”)分裂。 有 能 (2)乙组实验中,将B部分向A部分挤入一个细胞核后,A部分细胞(填 “开始”或“不开始”)分裂;B部分 (填“有”或“无始胞 核 (填“能”或“不能”)分最后两半都能发育成正常的胚 胎,只是原来无核的一半发育得 (3)经对照可以看出, 控制着细胞的分裂、分化。 慢 细胞核
2.实验二:蝾螈受精卵横缢实验 (1)甲组实验中,A部分 (填“有”或“无”)细胞核, (填“停 止”或“不停止”)分裂;B部分 (填“有”或“无”)细胞核, (填 “能”或“不能”)分裂。 (2)乙组实验中,将B部分向A部分挤入一个细胞核后,A部分细胞 (填 “开始”或“不开始”)分裂;B部分 (填“有”或“无”)细胞 核, (填“能”或“不能”)分裂;最后两半都能发育成正常的胚 胎,只是原来无核的一半发育得 。 (3)经对照可以看出, 控制着细胞的分裂、分化。 无 停止 有 能 开始 有 能 慢一些 细胞核
3实验三:变形虫实验 月→ 段时间后死亡 A 取出核 C 0→死亡 人5→存活 切 B D 植入细胞核 E 项生 命活动都离不开 是细胞生命活动的控制中心。 细胞核细胞核
3.实验三:变形虫实验 (1)填写上图各类细胞或结构的生活状态。 (2)由上述实验可以得知,变形虫的摄食、应激性及生长和分裂等各项生 命活动都离不开 , 是细胞生命活动的控制中心。 死亡 死亡 死亡 存活 细胞核 细胞核
4.实验四:伞藻嫁接和核移植实验 冰实术杀燃 个论是伞澡嫁按实企是核移粗接,长出的伞帽私组伞藻核移精实验 伞藻的伞帽相同,这说明生物体形态结构的建成主要与提供细意着。 细胞核
4.实验四:伞藻嫁接和核移植实验 不论是伞藻嫁接实验还是核移植实验,新长出的伞帽都跟_____________ 伞藻的伞帽相同,这说明生物体形态结构的建成主要与 有关。 提供细胞核 细胞核
5细胞核的功能细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控 制中心 你们的天 服从命令! 是什么? 细胞核 [思考与讨论]哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,其存活的时间很短,为 什么? 提示:细胞核控制细胞的代谢和遗传
5.细胞核的功能:细胞核是 ,是 和 的控 制中心。 遗传信息库 细胞代谢 遗传 [思考与讨论] 哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,其存活的时间很短,为 什么? 提示:细胞核控制细胞的代谢和遗传
要点探究 要点细胞核功能的实验探究 如图表示用动物受精卵做以下实验,下列关于该实验的分析不正确的是 A.受精卵的细胞核离开细胞质则不能生存 B细胞质离开细胞核则不能较长时间生存( C.只有保持细胞的完整性,细胞才能正常地进0 D.细胞核和细胞质都是细胞代谢和遗传的控制中心 提示:细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心而细胞质基质是新陈代谢 的主要场所
要点探究 要点 细胞核功能的实验探究 如图表示用动物受精卵做以下实验,下列关于该实验的分析不正确的是 ( ) A.受精卵的细胞核离开细胞质则不能生存 B.细胞质离开细胞核则不能较长时间生存 C.只有保持细胞的完整性,细胞才能正常地进行生命活动 D.细胞核和细胞质都是细胞代谢和遗传的控制中心 D 提示:细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,而细胞质基质是新陈代谢 的主要场所
知识点二细胞核的结构 教材导读 阅读教材第53~55页完成下列填空: 1.细胞核的结构 核膜“层膜把核内物质 与分开 。别一核仁与某的合成以 核糖体 及 的形成有关 染色体质:主要由M和蛋白质 组成其中M是遗传信 息的载体 核孔实现核质之间频繁的 物质交换信息交流
知识点二 细胞核的结构 教材导读 阅读教材第53～55页,完成下列填空: 1.细胞核的结构 双 细胞质 某种RNA 核糖体 DNA和蛋白质 DNA 物质交换 信息交流