
统计学原理 主讲,罗缓缓
统 计 学 原 理 主讲:罗媛媛

课程的性质 统计学原理是为广播电视大学经济与管理 学科各专业学生开设的一门必修的重要的基础 课,也是经济管理工作者和经济研究人员所必 备的一门知识。 总学时:90 学分:4分 面授辅导课:36 自主学习:54(包括收看IP课件、作业、讨 论、答疑等形式)
课程的性质 统计学原理是为广播电视大学经济与管理 学科各专业学生开设的一门必修的重要的基础 课,也是经济管理工作者和经济研究人员所必 备的一门知识。 总学时:90 学 分:4分 面授辅导课:36 自主学习:54(包括收看IP课件、作业、讨 论、答疑等形式)

《统计学原理》学习资源介绍 名称 特 点 来 源 《统计学原理》 是本课程主要教材 学校所发 学习指导 是本很好的自学指导书,有大量的练习和重难点介绍 学校所发 课程说明 介绍了本课程的主要内容及作用 教学平台 教学大纲 可以了解本课程的重难点 教学平台 一体化设计方案 关于整个课程如何安排教学、学习的一个计划 教学平台 学习辅导 关于本课程所有知识点的详细讲解 教学平台 往届各类试卷 考试前作为一个参考 教学平台 电子教案 是大家课后学习的一个资料 教学平台 公式汇总 是把整本书中所涉及的计算公式汇集,以便大家记忆 教学平台 备注:1、登陆中央电大在线必须要注册后才能看到你需要看的内容。 2、登录方式:首先登陆唐山电大首页:wtst.com.cn 或直接在地址栏输入:open.tsdd.cn进入远教平台
《统计学原理》学习资源介绍 名 称 特 点 来 源 《统计学原理》 是本课程主要教材 学校所发 学习指导 是本很好的自学指导书,有大量的练习和重难点介绍 学校所发 课程说明 介绍了本课程的主要内容及作用 教学平台 教学大纲 可以了解本课程的重难点 教学平台 一体化设计方案 关于整个课程如何安排教学、学习的一个计划 教学平台 学习辅导 关于本课程所有知识点的详细讲解 教学平台 往届各类试卷 考试前作为一个参考 教学平台 电子教案 是大家课后学习的一个资料 教学平台 公式汇总 是把整本书中所涉及的计算公式汇集,以便大家记忆 教学平台 备注:1、登陆中央电大在线必须要注册后才能看到你需要看的内容。 2、登录方式:首先登陆唐山电大首页:www.tsrtvu.com.cn , 或直接在地址栏输入: open.tsdd.cn 进入远教平台

《统计学原理》学习方法的建议 《统计学原理》是中央电大开设的一门经济类专业的必修课 程,各位学员在学习的过程中如何掌握知识?如何学习?我有 这样一些建议,供大家参考: 第一、上课前首先要结合考试大纲,了解对每个知识点掌握 的程度是如何的,做到心中有数。 第二、来上面授辅导课。课堂上,教师会根据考试大纲将重 要的知识点提出来,并详细的讲解难点,这样帮大家节省了一 些时间。 第三、由于工作、家庭等客观原因不能按时来上课的学员, 可以借助一些辅助材料看书自学。辅导材料包括:电大开放教 育平台上的学习辅导、中央电大在线P课件。 第四、对基本概念一定要准确掌握,而且可以将相同的概念 结合在一起记忆,例如:总体(第一章)、调查对像(第二章 )、总体(第五章)其实质的含义是一致的
《统计学原理》学习方法的建议 《统计学原理》是中央电大开设的一门经济类专业的必修课 程,各位学员在学习的过程中如何掌握知识?如何学习?我有 这样一些建议,供大家参考: 第一、上课前首先要结合考试大纲,了解对每个知识点掌握 的程度是如何的,做到心中有数。 第二、来上面授辅导课。课堂上,教师会根据考试大纲将重 要的知识点提出来,并详细的讲解难点,这样帮大家节省了一 些时间。 第三、由于工作、家庭等客观原因不能按时来上课的学员, 可以借助一些辅助材料看书自学。辅导材料包括:电大开放教 育平台上的学习辅导、中央电大在线IP课件。 第四、对基本概念一定要准确掌握,而且可以将相同的概念 结合在一起记忆,例如:总体(第一章)、调查对象(第二章 )、总体(第五章)其实质的含义是一致的

第五、对于课本中的计算公式,除了上课听懂之外,课下一 定要熟记并会运用。 第六、每上完一章内容后,请将《学习指导书》上的例题和 习题完成,并参考后面的答案将每一道题弄懂、弄清楚。 第七、中央电大统一的4次作业一定要在复习后独立完成。 第八、学习过程中如果有什么问题,大家随时来问我。可以 通过平台来提问,也可以给我发邮件或打电话。我的联系方 法:2059218,uoyuaner(@126.com 最后祝愿所有的学员都能顺利的完成《统计学原理》课程的 学习!
第五、对于课本中的计算公式,除了上课听懂之外,课下一 定要熟记并会运用。 第六、每上完一章内容后,请将《学习指导书》上的例题和 习题完成,并参考后面的答案将每一道题弄懂、弄清楚。 第七、中央电大统一的4次作业一定要在复习后独立完成。 第八、学习过程中如果有什么问题,大家随时来问我。可以 通过平台来提问,也可以给我发邮件或打电话。我的联系方 法:2059218,luoyuaner@126.com 最后祝愿所有的学员都能顺利的完成《统计学原理》课程的 学习!

《统计学原理》课程结构介绍 第一章统计总论 基本概念 第二章统计调查 统计工作中 第三章统计整理 两个环节 第四章综合指标 第五章抽样估计 统计分析 第七章相送分析 的方法 第八章指数分析 第九章动态数列分析
《统计学原理》课程结构介绍 第一章 统计总论 基本概念 统计工作中 两个环节 统计分析 的方法 第九章 动态数列分析 第八章 指数分析 第七章 相关分析 第五章 抽样估计 第四章 综合指标 第三章 统计整理 第二章 统计调查

第一章统计总论 学习要求:掌握社会经济统计学的研究对像、特点 及学科性质、统计研究的基本方法、国家统计的职 能,重点掌握统计学中的基本概念。 51 统计学的研究对象 §2 统计学的研究方法 §3 统计学的基本范瞌 §4 统计的组织与法制 ★ 思考与练习
第一章 统计总论 学习要求:掌握社会经济统计学的研究对象、特点 及学科性质、统计研究的基本方法、国家统计的职 能,重点掌握统计学中的基本概念。 §1 统计学的研究对象 §2 统计学的研究方法 §3 统计学的基本范畴 §4 统计的组织与法制 ★ 思考与练习

§1统计学的研究对象 学习知识点: 一、统计的涵义:(P) 1、“统计”一词的涵义指统计工作、统计资料和统计学。 2、统计工作即统计实践,它是对社会自然现象客观存在 的现实数量方面进行搜集、整理和分析的活动过程。 3、统计资料指统计实践活动过程所取得的各项数字资料 及与之相关的其他实际资料的总称。 4、统计学是关于认识客观现象总体数量特征和数量关系 的科学。 返回
§1 统计学的研究对象 学习知识点: 一、统计的涵义:(P1 ) 1、“统计”一词的涵义指统计工作、统计资料和统计学。 2、统计工作即统计实践,它是对社会自然现象客观存在 的现实数量方面进行搜集、整理和分析的活动过程。 3、统计资料指统计实践活动过程所取得的各项数字资料 及与之相关的其他实际资料的总称。 4、统计学是关于认识客观现象总体数量特征和数量关系 的科学

统计工作是指搜集、整理、编制和分析统计 数据资料的实践活动。 一项完整的统计工作可以分成三个相互衔 接、相互联系的阶段,即: 统计调查 统计资料整理 统计分析 统计资料是反映社会经济实际情况和发展过 实践 程的数字资料。 统计资料是国家和地方政府制定政策、计划 和实行科学管理的重要依据。 理论 统计年鉴、统计台账等 成果 统计学是系统地阐述搜集、整理、分析表 述和解释数据的一门方法论学科。 搜集数据:取得反映客观实际的数据资料 整理数据:对数据进行分类汇总 分析数据:用统计方法分析数据以认识客观 现象
实践 理论 成果

5、统计工作与统计资料是统计活动与统计成果的关系,统计 工作与统计学则是统计实践与统计理论的关系。 统计工作与统计学是理论与实践的关系,统 计工作是形成统计学的基础,而统计学的理论与 方法又用于指导实践;统计实践的发展,又丰富 并推进了统计学的发展。 统计资料是统计工作的成果。 成果 实践 统计资料 统计工作 统计学 实践 理论
5、统计工作与统计资料是统计活动与统计成果的关系,统计 工作与统计学则是统计实践与统计理论的关系。 实践 统计资料 统计工作 统计学 实践 理论 成果