导入阅读下面这段文字,你能判断出其观点吗? 新课 常言道:勤能补拙。居里夫人法国读书时 每天早晨,总是第一个来到教室;每天晚上, 几乎都在图书馆度过。图书馆在10点钟就关门 了,她便回到自己的小屋子里,在煤油灯下读 书常常到深夜。如果她不是惜时如金,能取得 后来的成功吗? 1.勤能补拙2惜时如金3勤能补拙且惜时如金 居里夫人是勤的,但她并不 拙“勤能补拙”的关键在“勤”观点不明确二 “拙”二字;“惜时如金”的关 键在“惜时”,即勤
导入 新课 阅读下面这段文字，你能判断出其观点吗？ 常言道：勤能补拙。居里夫人法国读书时， 每天早晨，总是第一个来到教室；每天晚上， 几乎都在图书馆度过。图书馆在10点钟就关门 了，她便回到自己的小屋子里，在煤油灯下读 书常常到深夜。如果她不是惜时如金，能取得 后来的成功吗？ 1.勤能补拙 2.惜时如金 3.勤能补拙且惜时如金 观点不明确 居里夫人是勤的，但她并不 拙 。“勤能补拙”的关键在“勤” “拙”二字； “惜时如金”的关 键在“惜时”，即勤
第二单元写作 观点要明确 人教版年级上册语文第二 单元
观点要明确 人教版·九年级上册语文第二 单元
学习目 1明确议论文观点明确 2∠∠ 的内涵。 2把握议论文观点明确 的方法原则。 3通过实践使自己真正 做到议论文观点鲜明
学习目 标 1.明确议论文观点明确 的内涵。 2.把握议论文观点明确 的方法原则。 3.通过实践使自己真正 做到议论文观点鲜明
1、什么是议论?什么是议论文? 我们了解生活中的某件事情,某个现象或某些 回题,形成自己的看法、主张和观点,把这些看 法、主张和观点表达出来,并加以阐释,说明、 就是议论,写成文章,就是议论文。 议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事 实讲道理直接表达观点和主张的常用文体,它不 同于记叙文以形象生动的记叙间接的表达作者的 思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物 的形状,性质成因,功能等,总之,议论文是以 理服人,记叙文是以情感人,说明文是以知识授 人
1、什么是议论？什么是议论文？ • 我们了解生活中的某件事情，某个现象或某些 问题，形成自己的看法、主张和观点，把这些看 法、主张和观点表达出来，并加以阐释，说明、 就是议论，写成文章，就是议论文。 • 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事 实讲道理直接表达观点和主张的常用文体，它不 同于记叙文以形象生动的记叙间接的表达作者的 思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物 的形状，性质成因，功能等，总之，议论文是以 理服人，记叙文是以情感人，说明文是以知识授 人
2什么是观点明确?(圈点勾画批注, 小组合作) 指的是作者要在文章中明白地表示肯定 什么,否定什么,赞成什么、反对什么 文中表述观点的句子必须简明、确切,不 能含糊其辞,模棱两可。当然前提是观点 要正确,也就是要合乎实际,合情合理
2.什么是观点明确？（圈点勾画批注， 小组合作） • 指的是作者要在文章中明白地表示肯定 什么，否定什么，赞成什么、反对什么。 文中表述观点的句子必须简明、确切，不 能含糊其辞，模棱两可。当然前提是观点 要正确，也就是要合乎实际，合情合理
写作指导)1怎样才能做到观点明确呢? (1)要把问题想清楚,围绕题目或按照 材料的要求,形成一个旗帜鲜明的观点,并 用一个判断句将观点表述出来。 ◎诚实是做人的基本品格 ◎青少年爱玩电子游戏是 根据 是 提示 将相 ⊙人应当敬业、乐业 ■■■ 要/应当 应的 必须 ◎人在困难面前必须—。 ■■■■ 语句 ◎脸上常带微笑,能够让你更美 补充 ■■■■■ 能够 将会 丽。◎勇敢面对困难,将会 完整
写作指导 1.怎样才能做到观点明确呢？ （1）要把问题想清楚，围绕题目或按照 材料的要求，形成一个旗帜鲜明的观点，并 用一个判断句将观点表述出来。 根据 提示， 将相 应的 语句 补充 完整 ......是...... ......要/应当/ 必须...... ......能够/ 将会...... ◎脸上常带微笑，能够让你更美 丽。◎勇敢面对困难，将会—— —。 ◎诚实是做人的基本品格。 ◎青少年爱玩电子游戏是——— —。 ◎人应当敬业、乐业。 ◎人在困难面前必须——
(2)在文章中凸显观点 ①题目直接表明观点。如《应有格物致知精 神》。 ②在开篇处亮明观点,紧接着进行阐释 论证。如《敬业与乐业》。 ③在结尾处总结观点,紧接着进行阐释、 论证。如《敬业与乐业》 (3)观点贯穿全文始终 引论、本论、结论三个 部分都要紧密围绕观点行文
（2）在文章中凸显观点 ①题目直接表明观点。如《应有格物致知精 神》。 ②在开篇处亮明观点，紧接着进行阐释、 论证。如《敬业与乐业》。 ③在结尾处总结观点，紧接着进行阐释、 论证。如《敬业与乐业》。 （3）观点贯穿全文始终 引论、本论、结论三个 部分都要紧密围绕观点行文
范文丿磨难与挫折既会使你变强,又可能害 赏 你一蹶不振,两种结局的选择取决于你 面对挫折和磨难的态度。一位伟人曾说过引出话题 “困难像弹簧,你弱它就强。”所以对待面对挫折 磨难一定要坚强,当你战胜了磨难,磨难和磨难的 就是你的财富;当你败给了蘑难,磨难就‖态度不同 是你的软肋。 会带来两 先说说吴敬梓,他从37岁开始写《儒「举例论证 林外史》,依靠典当衣服、卖文和友人的 周济维持生活。冬天天寒,家中无火取暖胜挫折和 夜间写书寒冷,他就邀请朋友趁月色绕城磨难,完 跑步取暖,就这样度过了3年,完成了33 万字的巨著《儒林外史》。 着论 如果他从一开始就向困难屈服了,不战胜磨难很 用说3年,就是30年,他也绝不可能写出重要。 A.一
范文 赏析 磨难与挫折 磨难与挫折既会使你变强，又可能害 得你一蹶不振，两种结局的选择取决于你 面对挫折和磨难的态度。一位伟人曾说过： “困难像弹簧，你弱它就强。”所以对待 磨难一定要坚强，当你战胜了磨难，磨难 就是你的财富；当你败给了磨难，磨难就 是你的软肋。 先说说吴敬梓，他从37岁开始写《儒 林外史》，依靠典当衣服、卖文和友人的 周济维持生活。冬天天寒，家中无火取暖， 夜间写书寒冷，他就邀请朋友趁月色绕城 跑步取暖，就这样度过了3年，完成了33 万字的巨著《儒林外史》。 如果他从一开始就向困难屈服了，不 用说3年，就是30年，他也绝不可能写出 这部巨作吧，由此观之，战胜磨难很重要。 引出话题 面对挫折 和磨难的 态度不同， 会带来两 种结局。 举例论证 吴敬梓战 胜挫折和 磨难，完 成巨著。 得出结论 战胜磨难很 重要
重衰退,失去了行动能力,手不能写字,话也 说不清楚,终生要靠轮椅生活的人,凭借一个 小书架,一块小黑板,还有一个他以前的学生举例设悬 做助手,竟在天文学的顶尖领域 黑洞爆炸 本 理论的研究中,通过对黑洞临界线特异性的分身残者获文开篇 析,获得了震动天文学的巨大成就,你一定会得爱因斯出话 感到惊奇。然而,这却是毋庸置疑的事实,他 坦 题:两 为此荣获了1980年度的爱因斯坦奖金。 种结局 的选择 他的名字叫史蒂芬·霍金,是一个英国人,释悬 取决于 当时他只有35岁。更有趣的是,作为天文学家 你面对 体运动的许多秘密。他每天被推送到剑桥大学身残磨准难的 的工作室里,干着他饶有兴趣的研究工作,还儿硕果累累态度 写出了《时间筒史》。 正 文举例 朵温室中的花朵,永远不能拥有强健的总结观论证战 生命力,只有经历过狂风暴雨的洗礼,才能够点 胜挫折 不放弃地开出最美丽的花,并且战胜了挫折, 和磨难 才能使自己的生命得到升华。 变强的 结局
如果有人说：一个中枢神经残疾，肌肉严 重衰退，失去了行动能力，手不能写字，话也 说不清楚，终生要靠轮椅生活的人，凭借一个 小书架，一块小黑板，还有一个他以前的学生 做助手，竟在天文学的顶尖领域——黑洞爆炸 理论的研究中，通过对黑洞临界线特异性的分 析，获得了震动天文学的巨大成就，你一定会 感到惊奇。然而，这却是毋庸置疑的事实，他 为此荣获了1980年度的爱因斯坦奖金。 他的名字叫史蒂芬·霍金，是一个英国人， 当时他只有35岁。更有趣的是，作为天文学家， 他从不使用天文望远镜，却能告诉我们有关天 体运动的许多秘密。他每天被推送到剑桥大学 的工作室里，干着他饶有兴趣的研究工作，还 写出了《时间简史》。 一朵温室中的花朵，永远不能拥有强健的 生命力，只有经历过狂风暴雨的洗礼，才能够 不放弃地开出最美丽的花，并且战胜了挫折， 才能使自己的生命得到升华。 举例设悬 身残者获 得爱因斯 坦奖。 释悬 霍金战胜 身残磨难， 硕果累累。 总结观 点 本 文开篇 引出话 题：两 种结局 的选择 取决于 你面对 挫折和 磨难的 态度。 正 文举例 论证战 胜挫折 和磨难 变强的 结局
写作 好奇,指的是对未知发生兴趣,感到新奇。有 练笔人对宇宙的奧秘感到好奇,于是着迷地仰望星空 观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于 是反复阅读《格列佛游记》;有人对周围事物的变 化感到好奇,于是去追寻这变化的原因 好奇, 分促使你发现未知的精彩,会让你的生活更加丰富 科|多彩,阅读下酒论及“好奇y的句,从表达观点 拟是否清莞的角度进行判断,评价,然后选定其中的 提纲 1.好奇,往往是发现真理的第一步。 2.好奇,有时被毁灭在所谓规范统一、无个性差异的教育之 3.好奇,有健康与不健康、有价值与无价值之分,还有年龄 的差异、性别的差异,当然这些区分和差异不太明显。 4好奇,是一种良好的心理状态,引人探究复杂的未知领域, 但也会使人在探究过程中因太执着而迷失自我
写作 练笔 阅 读 材 料 拟 提 纲 好奇，指的是对未知发生兴趣，感到新奇。有 人对宇宙的奥秘感到好奇，于是着迷地仰望星空， 观察探究；有人对“小人国”的故事感到好奇，于 是反复阅读《格列佛游记》；有人对周围事物的变 化感到好奇，于是去追寻这变化的原因……好奇， 会促使你发现未知的精彩，会让你的生活更加丰富 多彩。阅读下面论及“好奇”的语句，从表达观点 是否清楚的角度进行判断、评价，然后选定其中的 一个观点，列出你的作文提纲。 1.好奇，往往是发现真理的第一步。 2.好奇，有时被毁灭在所谓规范统一、无个性差异的教育之 中。 3.好奇，有健康与不健康、有价值与无价值之分，还有年龄 的差异、性别的差异，当然这些区分和差异不太明显。 4.好奇，是一种良好的心理状态，引人探究复杂的未知领域， 但也会使人在探究过程中因太执着而迷失自我