只因为年轻啊 张晓风 23
张晓风
张晓风,1941年生, 台湾作家。 有人称其文“笔如太阳 之热,霜雪之贞,篇篇有 寒梅之香,字字若璎珞敲 冰”。余光中也曾称其文 “亦秀亦豪,清丽洒脱”, 将之列为“第三代散文家 中的名家”,皆评价甚高。 作品:《张晓风经典作 品》、《地毯的那一端》 等
张晓风，1941年生， 台湾作家。 有人称其文“笔如太阳 之热，霜雪之贞，篇篇有 寒梅之香，字字若璎珞敲 冰”。余光中也曾称其文 “亦秀亦豪，清丽洒脱” ， 将之列为“第三代散文家 中的名家”，皆评价甚高。 作品：《张晓风经典作 品》、《地毯的那一端》 等
写了一件什么事情?
写了一件什么事情？
经济学教授说了哪些话?“我”听了经 济学教授的话之后有什么反应?满堂的 学生又是什么反应? 我:愣、麻颤惊动、痴坐着泪下如麻、 又惊又痛泪如雨下 学 襟危 糨然 为什么2我和学行的皮应公如此不 同? 因为我已经经历过了那多欲多求的青春, 有了生命短暂的沧桑感慨。 而学生还太年轻,还不懂得生命的短促,所 以他们不会像我一样悲伤
经济学教授说了哪些话？“我”听了经 济学教授的话之后有什么反应？满堂的 学生又是什么反应？ 因为我已经经历过了那多欲多求的青春， 有了生命短暂的沧桑感慨。 而学生还太年轻，还不懂得生命的短促，所 以他们不会像我一样悲伤。 为什么“我”和学生们的反应会如此不 同？ 我：愣、麻颤惊动、痴坐着泪下如麻、 又惊又痛泪如雨下 学生：不悲伤、正襟危坐、凝然无动
为了解人生有多么短暂,一个 人必须走过漫长的生活道路。 叔本华
为了解人生有多么短暂，一个 人必须走过漫长的生活道路。 ——叔本华
请你就片段三的内容补充完标题中作 者没说完的话。 只因为年轻啊,所不懂得人生的短促
只因为年轻啊，所以 请你就片段三的内容补充完标题中作 者没说完的话。 不懂得人生的短促
面对如此短暂的生命,我们该怎么办 呢? 把“有限资源”做“最适当的安排”,以 得到“最好的效果” 对人生而言,也就是: 把生命中有限的时间投入到有意义的事情 当中去,让“短暂的”生命过出最大的价值。 谁能以深刻的内容充实每个瞬间 谁就是在无限地延长自己的生命。 库尔茨
面对如此短暂的生命，我们该怎么办 呢？ 把“有限资源”做“最适当的安排”，以 得到“最好的效果”。 对人生而言，也就是： 把生命中有限的时间投入到有意义的事情 当中去，让“短暂的”生命过出最大的价值。 谁能以深刻的内容充实每个瞬间， 谁就是在无限地延长自己的生命。 ——库尔茨
为什么不管是“玩”的学生还是“读书” 的学生“都有轻微的追悔和遗憾? 为什么小时候我听了舅舅对“小妹妹青春 水里流”这句歌词的解释后心里会“不服气”? 为什么春天这么好,反而令人生恼? 为什么“做了一生学问”的浮士德会懊悔 “觉得自己的一生都抛掷了”呢?
为什么不管是“玩”的学生还是“读书” 的学生“都有轻微的追悔和遗憾？ 为什么小时候我听了舅舅对“小妹妹青春 水里流”这句歌词的解释后心里会“不服气”？ 为什么春天这么好，反而令人生恼？ 为什么“做了一生学问”的浮士德会懊悔， “觉得自己的一生都抛掷了”呢？
·生命是一桩太好的东西,好到你无 论选择什么方式度过,都像是一种 浪费。 ·青春太好,好到你无论怎么过都 觉得浪掷,回头一看,都要生悔
• 生命是一桩太好的东西，好到你无 论选择什么方式度过，都像是一种 浪费。 • 青春太好，好到你无论怎么过都 觉得浪掷，回头一看，都要生悔
为了说明生命的美好,作者用了哪 些比喻句来形容?
为了说明生命的美好，作者用了哪 些比喻句来形容？
