谁是最可的人 制作者:珠海小林中学蔡志勇
制作者：珠海小林中学 蔡志勇 谁是最可爱的人
中国现当代著名作家。 主要作品有:散文集 《幸福的花中勇士而 开》,诗集《两年》 《不断集》,短篇小说 《老烟筒》,长篇小说 《东方》获首届“茅盾 文学奖
魏巍 中国现当代著名作家。 主 要作品有 ：散文 集 《 幸福的花 中勇士 而 开》，诗集《两年》， 《不断集》，短篇小说 《老烟筒》，长篇小说 《东方》获首届“茅盾 文学奖”
感片断赏
精彩片断欣赏
第4-8段:志愿军战士对 敌人无比仇恨,在战斗中 无比勇敢,表现战胜一切 第1-37敌人的 第15段: 段:描 志愿军 与 第9--12段:志愿军战士 战士确 是我们 →对朝鲜人民无比热爱,表实是 现高度的 最可爱 的人。 第13-14段:志愿军战士 为人民甘愿吃雪,表 现高度的
第 1-- 3 段：描 写志愿 军战士 是我们 最可爱 的人。 第 4-- 8段：志愿军战士对 敌人无比仇恨，在战斗中 无比勇敢，表现战胜一切 敌人的革命英雄气慨 。 第 9--12段：志愿军战士 对朝鲜人民无比热爱 ， 表 现高度的国际主义精神 。 第13 -14段：志愿军战士 为祖国人民甘愿吃雪，表 现高度的爱国主义精神 。 第 1 5 段 ： 志愿军 战士确 实 是 我 们最可 爱的人
谁是我们最可爱的人呢? 我们的战士,我感到他们是 美胸谦郭他坚高那他 啊怀逊样们韧志尚样们 和是。的的和是。的的 那他淳气刚郭他纯品 广样们朴质强样们洁质 的的和是。的的和是
我们的战士，我感到他们是最可爱的人。 他 们 的 品 质 是 那 样 的 纯 洁 和 高 尚 ， 他 们 的 意 志 是 那 样 的 坚 韧 和 刚 强 ， 他 们 的 气 质 是 那 样 的 淳 朴 和 谦 逊 ， 他 们 的 胸 怀 是 那 样 的 美 丽 和 宽 广 ！ 谁是我们最可爱的人呢？
松骨峰战斗
松骨峰战斗
松 战斗开始→交待时间、地点、人物、我军任务。志 骨 峰 人数上:敌众我寡, 壮 装备上:敌优我劣。 烈 战斗过程描绘出战士的英勇搏斗。 战 愿军战士大无畏的 动词:“摔”,“扑”,“抱” 场 等。 面的描写一 写战后战场上的壮烈情景。 动词:“抱”,“摁”,“掐” “扣”等 战斗结果一以少胜多,我方胜利
松 骨 峰 壮 烈 战 斗 场 面 的 描 写 战斗开始 战斗过程 交待时间、地点、人物、我军任务。 描绘出战士的英勇搏斗。 动词：“摔”，“扑”，“抱” 等。 写战后战场上的壮烈情景。 动词：“抱”，“摁”，“掐”， “扣”等。 战斗结果 志 愿 军 战 士 大 无 畏 的 英 雄 主 义 精 神 人数上：敌众我寡， 装备上：敌优我劣。 以少胜多，我方胜利
马玉祥勇救朝鲜儿童
马玉祥 年龄:21岁 籍贯:黑龙江青冈县人 外貌:长一副微黑透红的脸膛,高高个儿,站在那 儿,像秋天田野里一株红高梁那样淳朴可爱。 我说:“在炮兵连不是一样打敌人吗?”“那,不 同!”他说,“离敌人越近,越觉着打得过瘾,越觉 着打得解恨!” 通过人物对话反映战士的思想品质
马玉祥 年龄：21岁 籍贯：黑龙江青冈县人 外貌：长一副微黑透红的脸膛，高高个儿，站在那 儿，像秋天田野里一株红高梁那样淳朴可爱。 我说：“在炮兵连不是一样打敌人吗？”“那，不 同！”他说， “离敌人越近，越觉着打得过瘾，越觉 着打得解恨！” 通过人物对话反映战士的思想品质
马环境描写:“火又盛,烟又大”, 写出当时环境的危险。 勇人物心理活动:“我能不进去吗? 救我不能!我想,要在祖国遇见这种 揭示出志愿军战 朝情形,我能够进去,那么,在朝鲜 鲜我就可以不进去吗?朝鲜人民和我士 儿。们祖国的人民不是一样的吗?写出 的 童战士救朝鲜儿童的思想基础 经 过用 踹”“扑”“拉 9“+m9 抱 ”“跳”“钻”等动词写出战士 不怕危险救朝鲜儿童的英勇行为
马 玉 祥 勇 救 朝 鲜 儿 童 的 经 过 人物心理活动：“我能不进去吗？ 我不能！我想，要在祖国遇见这种 情形，我能够进去，那么，在朝鲜 我就可以不进去吗？朝鲜人民和我 们祖国的人民不是一样的吗？写出 战士救朝鲜儿童的思想基础。 用 “踹”“扑”“拉”“抓”“抱 ”“跳”“钻”等动词写出战士 不怕危险救朝鲜儿童的英勇行为。 揭 示 出 志 愿 军 战 士 的 国 际 主 义 精 神 环境描写：“火又盛，烟又大”， 写出当时环境的危险