1、师恩难忘 (本课作者为刘绍棠。原 题为《老师领进门》。)
1 、 师恩难忘 (本课作者为刘绍棠。原 题为《老师领进门》。)
我的 象 生字词学习 06 图阿而pcom7
生字词学习
师恩难忘 座庙内文笔纸上 2.一去二三里,烟村四五家, 亭台六七座,八九十枝花。 念一遍编出一段故事娓娓动听 3故事的大意牵着衣襟姥姥家 06 冒炊烟一座亭子歇歇脚茂盛 折下拦住 图诃而pcom
师恩难忘 1.邻近 一座庙内 文笔 纸上 2. 一去二三里,烟村四五家, 亭台六七座,八九十枝花。 念一遍 编出一段 故事 娓娓动听 3.故事的大意 牵着衣襟 姥姥家 冒炊烟 一座亭子 歇歇脚 茂盛 折下拦住
恍妈身临其境戛然而止发呆。 捅了一下惊醒国语引人入胜 春雨滋润 遇到拄着拐杖散步恭恭敬敬行 礼幼小的心田播下种子十年树木 百年树人教诲之恩终生难忘 06 图阿而pcom7
• 恍如 身临其境 戛然而止 发呆 捅了一下 惊醒 国语 引人入胜 • 春雨滋润 • 遇到 拄着拐杖 散步 恭恭敬敬 行 礼 幼小的心田 播下种子 十年树木 • 百年树人 教诲之恩 终生难忘
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阅读训练
师恩难忘 我的 那年正月新春,我不满6周 梦,便到邻近的乡村小学去读 书。 06 图阿而pcom7
那年正月新春,我不满6周 岁,便到邻近的乡村小学去读 书。。 师恩难忘
我的 a这个小学设在一座庙内,只有 位老师,教四个年级。当时学生 少,四个年级才一个班。老师姓田, 17岁就开始教书了。他口才、文笔 都很好。 06 图阿而pcom7
• 这个小学设在一座庙内,只有 一位老师,教四个年级。当时学生 少,四个年级才一个班。老师姓田, 17岁就开始教书了。他口才、文笔 都很好
我的 点a开学头一天,我们排队进入教室。 田老师先给二年级和四年级同学上课, 叫三年级学兄把着一年级学弟的手描 红。描红纸上是一首小诗: 去二三里,烟村四五家, 亭台六七座,八九十枝花 06 图阿而pcom7
• 开学头一天,我们排队进入教室。 田老师先给二年级和四年级同学上课, 叫三年级学兄把着一年级学弟的手描 红。描红纸上是一首小诗: 一去二三里,烟村四五家, 亭台六七座,八九十枝花
田老师给一年级上课了。他先把这首诗念 遍又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓 娓动听地讲起来。我还记得故事的大意是这样的: 在命小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口 气走了二三里地。路过一个小村子,只有四五户 人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了, 看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇 歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小 手指念叨着:“…八枝,九枝,十枝。”他越 看越喜欢,想折下一枝来。妈妈拦住了他,说 06 “你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看割 花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不出 过来,变成了一座大花园。 图阿而pcom7
• 田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一 遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓 娓动听地讲起来。我还记得故事的大意是这样的: 一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口 气走了二三里地。路过一个小村子,只有四五户 人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了, 看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇 歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小 手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他越 看越喜欢,想折下一枝来。妈妈拦住了他,说: “你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到 花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不 过来,变成了一座大花园