
江苏开放大学 课程考核大纲 课程代码: 030052 课程名称: 《行书技法》 适用专业:文化产业管理(书画方向) 学院名称:健康与养老教直学院 2018年5月10日 江苏开放大学教务处编制
江苏开放大学 课程考核大纲 课 程 代 码 : 030052 课 程 名 称 : 《 行 书 技 法 》 适 用 专 业 :文 化 产 业 管 理 ( 书 画 方 向 ) 学 院 名 称 : 健 康 与 养 老 教 育 学 院 2018 年 5 月 10 日 江苏开放大学教务处编制

江落开故大学 课限考核大钢 一、课程考核说明 1.考核对象 江苏开放大学文化产业管理(书画方向)专业学习《行书技法》课程学 员。 2.考核目标 《行书技法》是面向老年学历教育书画专业开设的一门专业核心课程。通 过本课程的教学,使学生对行书的兴盛发展及不可风格流派的演变有较系统的 了解,能在签贯分析不同风格的典型作品的基础上进行临慕以及模拟创作等。 3.考核依据 本课程考核大钢是依据江苏开放大学《行书技法教学大纲》制定的。本课 程考核大钢是形成性考核和纸笔考试命恩的基本依据, 4.考核方式及计分方法 本课程采用“全形考”的方式进行考核。 形成性考核包括:过程性考核+学习测试考核。 过程性考核包括:学习情况、B图论坛参与情况(两次计分论坛)、分组 讨论等,共占总成绩的10%。 学习测试考核为4次形成性考核作业《3次单元作业、1次大作业),根据 完成情况以及是否按时提交等给出成镜,共占总成绩的9%。 合成后的成绩为学员最终成锁,且需达到及格线60分。 二、考核方式与要求 (一)形成性考核 1.考核目的 加强对学员平时自主学习过程的指导和监督,重在对学员自主学习过程进 行指导和检测,引导学员按照教学要求和学习计划完成学习任务,达到掌握知 识、提高能力的目标,提高学员的综合素质 2.考核手段 1)过程性考核由课程导师根据平时表现打分,平时表现包含内容:学习情 1
江苏开放大学 课程考核大纲 1 一、课程考核说明 1. 考核对象 江苏开放大学文化产业管理(书画方向)专业学习《行书技法》课程学 员。 2. 考核目标 《行书技法》是面向老年学历教育书画专业开设的一门专业核心课程。通 过本课程的教学,使学生对行书的兴盛发展及不同风格流派的演变有较系统的 了解,能在鉴赏分析不同风格的典型作品的基础上进行临摹以及模拟创作等。 3. 考核依据 本课程考核大纲是依据江苏开放大学《行书技法教学大纲》制定的。本课 程考核大纲是形成性考核和纸笔考试命题的基本依据。 4. 考核方式及计分方法 本课程采用“全形考”的方式进行考核。 形成性考核包括:过程性考核+学习测试考核。 过程性考核包括:学习情况、BBS 论坛参与情况(两次计分论坛)、分组 讨论等,共占总成绩的 10%。 学习测试考核为 4 次形成性考核作业(3 次单元作业、1 次大作业),根据 完成情况以及是否按时提交等给出成绩,共占总成绩的 90%。 合成后的成绩为学员最终成绩,且需达到及格线 60 分。 二、考核方式与要求 (一)形成性考核 1. 考核目的 加强对学员平时自主学习过程的指导和监督,重在对学员自主学习过程进 行指导和检测,引导学员按照教学要求和学习计划完成学习任务,达到掌握知 识、提高能力的目标,提高学员的综合素质。 2.考核手段 1)过程性考核由课程导师根据平时表现打分,平时表现包含内容:学习情

030058行5技法 课程考核大烟 况、阳S论坛参与情况,分组讨论等. 2)学习测试考核即形成性考核作业,采用网上提交电子文档,课程导师评 分形式进行考核。 3.考核形式 形成性考核由过程性考核与学习测试考核构成。形咸性考核占总成绩的 100%。 4.各形式形成性考核所占比重及计分方法 形成性考核按百分制计分,每次形成性考核任务也按照百分制计分。 本课程安排3次形成性考核作业和1次大作业,作业题型为临幕或创作作 品电子照片(作品拍照后插入文档提交)。由课程辅导教师进行批改给分。 本课程安排了2次计分的网上教学活动,为S讨论,根据学员参与情况 由课程辅导教师评分。 5.考核要求 《行书技法》课程形成性考核任务与要求 序号 考核内容 考核形式 布置时间 提交时间 权重 1 BBS讨论 在线发帖、讨论 第2周 第6周 5% 2 BS讨论 在线发帖、讨论 第5周 第9周 0% 3 作业一 提交临幕作品 第5周 第9周 20% 4 BBS讨论 在线发帖、讨论 第8周 第10周 5% 5 BS讨论 在线发帖、讨论 第10周 第12周 0% 提交临幕或创作 6 作业二 第10周 第12周 25% 作品 7 阳S讨论 在线发帖、讨论 第13周 第15周 0% 8 作业三 提交临慕作品 第14周 第15周 15% 9 大作业 模拟性创作作品 第16周 第16周 30%
030052 行书技法 课程考核大纲 况、BBS 论坛参与情况,分组讨论等。 2)学习测试考核即形成性考核作业,采用网上提交电子文档,课程导师评 分形式进行考核。 3.考核形式 形成性考核由过程性考核与学习测试考核构成。形成性考核占总成绩的 100%。 4. 各形式形成性考核所占比重及计分方法 形成性考核按百分制计分,每次形成性考核任务也按照百分制计分。 本课程安排 3 次形成性考核作业和 1 次大作业,作业题型为临摹或创作作 品电子照片(作品拍照后插入文档提交)。由课程辅导教师进行批改给分。 本课程安排了 2 次计分的网上教学活动,为 BBS 讨论,根据学员参与情况 由课程辅导教师评分。 5.考核要求 《行书技法》课程形成性考核任务与要求 序号 考核内容 考核形式 布置时间 提交时间 权重 1 BBS 讨论 在线发帖、讨论 第 2 周 第 6 周 5% 2 BBS 讨论 在线发帖、讨论 第 5 周 第 9 周 0% 3 作业一 提交临摹作品 第 5 周 第 9 周 20% 4 BBS 讨论 在线发帖、讨论 第 8 周 第 10 周 5% 5 BBS 讨论 在线发帖、讨论 第 10 周 第 12 周 0% 6 作业二 提交临摹或创作 作品 第 10 周 第 12 周 25% 7 BBS 讨论 在线发帖、讨论 第 13 周 第 15 周 0% 8 作业三 提交临摹作品 第 14 周 第 15 周 15% 9 大作业 模拟性创作作品 第 16 周 第 16 周 30%