2012-2013学年度第二学期八年级语文期末检测试卷() 此时再去看大地,才更清了雪山的高,才更清新了这一个阶梯一个阶梯铺垫到雪山的高是怎 (语文版) 样一种奇迹:大地上繁衍生息,炊烟四起人烟之外,().然后,(),再然后 注意事项 、考试时间为120分钟,全卷总分120分,其中卷面与书写共4分。 才有了雪山:低雪山,微高雪山,中高雪山,高雪山 2、答题前请将密封线内的项目填写淸楚 3、将所有答案全部答在答题卡相应的位置上 ①是缓缓上升的坡,逐渐站立起来的山 积累(36分) 1、默写(16分) ②是一层层,山越来越深高起来 )昔我往矣, 今我来思 (《采薇》) ③有广漠的田野或者荒原 (2)望是君家 (《十五从军征》) ,匹马戌梁州。(陆游《诉衷情》) 6、阅读下面两则材料,按要求回答问题。(3分 (4)关河梦断何处? (陆游《诉衷情》) 材料一:中国“识字阅读率“历年调查表 (《十五从军征》) 6此生谁料,心在天山 (陆游《诉衷情》) 199200120032005200720 2009 )问处望神州? (辛弃疾《登京口北固亭有怀》) (8)干古兴亡多少事,悠悠 (辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》) 604%54%51%48%488%493%501% (9)晨兴理荒 陶渊明《归园田居》) 天下英雄谁敌手?曹、刘 辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》) 材料二:从1901年到2005年,占世界人口0.3%的犹太人竟然获得20%的诺贝尔奖,成就惊 a 徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赔张丞桕》) 王维《终南别业》) 人。研究发现,酷爱读书是犹太人成功的重要原因。在以色列这个只有700多万人口的国家里,有 2行到水穷处 九万里凤鹏正举。 (李清照《渔家傲》) 借书证的人高达100万,人均阅读量常年位居世界前列 故园无此声。(纳兰性德《长相思》) 在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) 问题(一)从两则材料中,分别可以得到什么重要信息? 2、在括号里填上正确的字。(4分) 材料 材料二: ()手可得安分守()肆无忌()义愤填()()人听闻 问题(二):从两则材料比较后可能得到一个什么结论? 3、根据下联,在上联的括号内分别填上合适的词语。(2分) 7、把下面一段话压缩成不超过15字的一句话 上联:()一日,()自得其乐,无论魏晋; 人生什么最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事莫苦 世外干年,饱暖皆为使然,何须有汉。 于身上背着一种未来的责任。人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多作分外希望),虽失意不苦 4、某班为了给“图书角”添购一些图书,需要征求同学们的意见,请你从下面列出的图书中选择 部,推荐给班长。(2分 老、病、死乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是凡人生在世间一天,便有一 《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥孑》《童年》《穆斯林的葬礼》 天应该做的事,该做的事没有做完,便像是有几干斤重担孑压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢? 我要推荐的书目 我推荐的理由 因为受那良心责备不过,要迷躲也没处躲呀! 5、将备选的三句话分别填在下面语段的括号里,使表达连贯完整。(只填序号)(3分)
2012-2013 学年度第二学期八年级语文期末检测试卷(一 ) （语文版） 注意事项： 1、考试时间为 120 分钟，全卷总分 120 分，其中卷面与书写共 4 分。 2、答题前请将密封线内的项目填写清楚。 3、将所有答案全部答在答题卡相应的位置上 一、积累（36 分） 1、 默写（16 分） ⑴昔我往矣， 。今我来思， 。（《采薇》） ⑵遥望是君家， 。（《十五从军征》） ⑶ ，匹马戍梁州。（陆游《诉衷情》） ⑷关河梦断何处？ 。（陆游《诉衷情》） ⑸兔从狗窦入， （《十五从军征》） ⑹此生谁料，心在天山， 。（陆游《诉衷情》） ⑺何处望神州？ 。（辛弃疾《登京口北固亭有怀》） ⑻千古兴亡多少事，悠悠， 。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） ⑼晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居》） ⑽天下英雄谁敌手？曹、刘。 。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） ⑾ ，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ⑿行到水穷处， 。（王维《终南别业》） ⒀九万里凤鹏正举。 。（李清照《渔家傲》） ⒁ ，故园无此声。（纳兰性德《长相思》） ⒂ ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） 2、 在括号里填上正确的字。（4 分） （ ）手可得 安分守（ ） 肆无忌（ ） 义愤填（ ） （ ）人听闻 3、 根据下联，在上联的括号内分别填上合适的词语。（2 分） 上联：（ ）一日，( )自得其乐，无论魏晋； 世 外 千 年 ， 饱暖 皆为使然，何须有汉。 4、某班为了给“图书角”添购一些图书，需要征求同学们的意见，请你从下面列出的图书中选择一 部，推荐给班长。（2 分） 《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《童年》《穆斯林的葬礼》 我要推荐的书目： 我推荐的理由： 5、 将备选的三句话分别填在下面语段的括号里，使表达连贯完整。（只填序号）（3 分） 此时再去看大地，才更清晰了雪山的高，才更清晰了这一个阶梯一个阶梯铺垫到雪山的高是怎 样一种奇迹：大地上繁衍生息，炊烟四起。人烟之外，( )。然后，( )，再然后，( )， 才有了雪山：低雪山，微高雪山，中高雪山，高雪山…… ①是缓缓上升的坡，逐渐站立起来的山 ②是一层层，山越来越深高起来 ③有广漠的田野或者荒原 6、阅读下面两则材料，按要求回答问题。（3 分） 材料一：中国“识字阅读率”历年调查表 1999 2001 2003 2005 2007 2008 2009 60.4% 54.2% 51.7% 48.7% 48.8% 49.3% 50.1% 材料二：从 1901 年到 2005 年，占世界人口 0.3%的犹太人竟然获得 20%的诺贝尔奖，成就惊 人。研究发现，酷爱读书是犹太人成功的重要原因。在以色列这个只有 700 多万人口的国家里，有 借书证的人高达 100 万，人均阅读量常年位居世界前列。 问题（一）从两则材料中，分别可以得到什么重要信息？ 材料一： 材料二： 问题（二）：从两则材料比较后可能得到一个什么结论？ 7、把下面一段话压缩成不超过 15 字的一句话。 人生什么最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事莫苦 于身上背着一种未来的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦； 老、病、死乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有一 天应该做的事，该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？ 因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！
我们无法逃避,只有失败,才可能锻造出不屈的精神气象,因为失败不仅是教训,它还可以催通我们 更加成熟,更加无坚不摧。 与出与 按要求答题。(4分) 漫画相关的一个 ⑤学会感激,就是去感悟人性的善良。公交车上,李素丽的善言让旅客感激;登封的山村,任长 (2)根据漫画写寓意 的善行让百姓感激。曾几何时,我们有过自私,有过冷漠,但生活中处处有善良。善良产生真情 真情产生宽容,宽容带来和谐。人性的善良需要我们时时去感悟。 阅读〔40分) ⑦学会感激,就是学会品尝生活的美好。驾轻舟荡漾在碧绿的湖泊之上,我们品尝到自然的清新 秉红烛于生日宴会上,我们品尝到家庭的温馨;回眸成长的道路,我们品尝到岁月的永恒、生活的美 9、解释下面句中加点的字。(4分) 好。掬起生活中的每一滴感激吧!它让你看到秋菊上的凝霜,更让你看到夏荷上的玉珠。 ①邹忌讽齐王纳谏( )②能面剌寡人者( ⑧内心贮满真善美的心灵是高尚的心灵。青年人时时有一种感激的心态,就会乐观开朗,对生活 充满希望,对未来充满信心 ③将军约军中不得驱驰 )④前人之述备) 1、选文阐述的主要观点是什么?请用原文语句回答 10、翻译。(6分 (1)此所谓战胜于朝廷 2、选文主要从 四方面来论证观点。 2)至若舂和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万倾:沙鸥翔集,锦鱗游泳:岸芷丁兰,郁郁青青 选文的语言生动,请选择你最喜欢的一句赏析 (3)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也 赏析 11、“衣沾不足惜,但使愿无违。”这两句诗你是如何理解的?表达了诗人怎样的思想感情? 4、谈谈选文给你的示。 二)(共14分) 12、后世把“世外桃源”作为理想社会的代名词,细读课文,说说作者心目中的这个理想社会有哪些 吸引人的地方? 路是月的痕 13、“迁客骚人”登上岳阳楼,因天气的阴晴变化,“览物之情”也因此有所不同。作者又有怎样的“览 ①依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成,在月下 物之情”?它表达了作者怎样的志向 泛着朦就柔和的光。路的那头,连着那河边的小屋,连着我的父亲。父亲呵,你是否依然执着地坐在 (二)(共10分) 岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子的归来 学会感激 ②父亲爱好吹笛。小的时候,父亲的笛声载满了我童年的乐趣,像那条丝带一样的小河,牵引着 ①冰河感激舂风,才有一泻千里的气势;绿荷感激夏雨,才有卓然独立的高洁;禾苗感激沃土 才有饱满充实的成熟。一个人学会感激,才会有一颖真善美的心灵 我的童心在父亲爱的港湾里旯悠。父亲很疼我这个惟一的儿子,老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋,不 ②学会感激,就是学会体会人间的真情 顾我疼得哭起来,还兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父亲带我到问边的草地上放牛.父亲常常放开牛绳 ③感激父母。父亲像巍峨高山,双肩挑起家庭沉甸甸的期盼;母亲如溺潺溪流,心灵的甘泉时时 滋润子女美好的憧憬。感激老师。三尺讲台,老师用睿智的目光引导我们在知识的海洋邀游;一方斗让牛自己吃草,自己便从背后的草孌里摸岀笛子,鼓起腮,吹岀世间最美妙的音乐我就靠在父亲腿 室,老师用渊博的知识帮助我们劈波斩浪 ④学会感激,就是了解人生的丰富体验。 上,看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲,父亲的笛声最美。 ⑤感激成功,她让我们骄傲地自立,还让我们深切感受到生活的全新意境。感激失败,对于失败随着年龄的增长,我开始讨厌起父亲,讨厌他满嘴烟味,讨厌他的黄牙;讨厌他背个草到学
8、观察漫画，按要求答题。（4 分） (1) 写出与漫画相关的一个 （2）根据漫画写寓意 二、阅读（40 分） （一）（共 16 分） 9、解释下面句中加点的字。（4 分） ①邹忌讽齐王纳谏 （ ） ②能面刺寡人者 （ ） ③将军约，军中不得驱驰（ ）④前人之述备矣（ ） 10、翻译。（6 分） （1）此所谓战胜于朝廷 （2）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万倾；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷丁兰，郁郁青青。 （3）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 11、“衣沾不足惜，但使愿无违。”这两句诗你是如何理解的？表达了诗人怎样的思想感情？ 12、后世把“世外桃源”作为理想社会的代名词，细读课文，说说作者心目中的这个理想社会有哪些 吸引人的地方？ 13、“迁客骚人”登上岳阳楼，因天气的阴晴变化，“览物之情”也因此有所不同。作者又有怎样的“览 物之情”？它表达了作者怎样的志向？ （二）（共 10 分） 学会感激 ①冰河感激春风，才有一泻千里的气势；绿荷感激夏雨，才有卓然独立的高洁；禾苗感激沃土， 才有饱满充实的成熟。一个人学会感激，才会有一颗真善美的心灵。 ②学会感激，就是学会体会人间的真情。 ③感激父母。父亲像巍峨高山，双肩挑起家庭沉甸甸的期盼；母亲如潺潺溪流，心灵的甘泉时时 滋润子女美好的憧憬。感激老师。三尺讲台，老师用睿智的目光引导我们在知识的海洋遨游；一方斗 室，老师用渊博的知识帮助我们劈波斩浪。 ④学会感激，就是了解人生的丰富体验。 ⑤感激成功，她让我们骄傲地自立，还让我们深切感受到生活的全新意境。感激失败，对于失败 我们无法逃避，只有失败，才可能锻造出不屈的精神气象，因为失败不仅是教训，它还可以催逼我们 更加成熟，更加无坚不摧。 ⑥学会感激，就是去感悟人性的善良。公交车上，李素丽的善言让旅客感激；登封的山村，任长 霞的善行让百姓感激。曾几何时，我们有过自私，有过冷漠，但生活中处处有善良。善良产生真情， 真情产生宽容，宽容带来和谐。人性的善良需要我们时时去感悟。 ⑦学会感激，就是学会品尝生活的美好。驾轻舟荡漾在碧绿的湖泊之上，我们品尝到自然的清新； 秉红烛于生日宴会上，我们品尝到家庭的温馨；回眸成长的道路，我们品尝到岁月的永恒、生活的美 好。掬起生活中的每一滴感激吧！它让你看到秋菊上的凝霜，更让你看到夏荷上的玉珠。 ⑧内心贮满真善美的心灵是高尚的心灵。青年人时时有一种感激的心态，就会乐观开朗，对生活 充满希望，对未来充满信心。 1、选文阐述的主要观点是什么？请用原文语句回答。 _______________________________________ __ 2、选文主要从_________________________________；____________ _____________________； ___________________________ _____；_______________________ ________四方面来论证观点。 3、选文的语言生动，请选择你最喜欢的一句赏析。 选句：___________________________________________________________ __________ _ _______________________________________________________________________ __ __ _ 赏析：___________________________________________________ _______________ ___ _ _________________________________________________________________________ __ _ 4、谈谈选文给你的启示。 _________________________________________________________________________ __ _ （二）（共 14 分） 路是月的痕 ①依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成，在月下 泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否依然执着地坐在 岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来？ ②父亲爱好吹笛。小的时候，父亲的笛声载满了我童年的乐趣，像那条丝带一样的小河，牵引着 我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。父亲很疼我这个惟一的儿子，老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋，不 顾我疼得哭起来，还兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父亲带我到河边的草地上放牛。父亲常常放开牛绳 让牛自己吃草，自己便从背后的草篓里摸出笛子，鼓起腮，吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿 上，看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲，父亲的笛声最美。 ③随着年龄的增长，我开始讨厌起父亲，讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙；讨厌他背个草篓到学
校找我,还从窗外傻傻地盯着我看,我还讨厌他没有本事,只知侍弄几亩薄地,连我的学费也没能赚 阅读下面材料,展开联想和想象,将它扩写成一篇600字以上的记叙文。要求题目自拟,中心 明确。(除诗歌外文体不限,不能透露与考生有关的信息) 回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后,父亲不再打着赤脚去学校看我,不再唠叨着让我好好 只十分勤奋的蚂蚁 入了牛角。蚂蚁很小。弯弯的牛角,在他看来就像是一条极 其阔的隧道。它想,走出隧 个草美水丰的洞天福地。谁料,脚下的路却越走越窄,到后 学习,他保持沉默,而打破沉默的性一方式就是吹笛,如如幕,而在我看来,这又成了不务正业的 来竟难以容身……结果它惊 道路越走越宽 标志。 1、一个人学会感激,才会有一颗真善美的心灵 ④我到外地上学去了。离去的前一天晚上,我走上那条熟悉的小路,感觉到一丝眷恋与不舍。路 2、学会感激,就是学会体会人间的真情;学会感激,就是了解人生的丰富体验;学会感激,就 像是月光在地上划过的痕,也划过我的心。几年时间里,我未回过一次家。母亲在电话里告诉我,我 是去感悟人性的善良;学会感激,就是学会品尝生活的美好 后,父亲整日像掉了魂似的,茶饭不思,只知去河边吹笛子。最终,我应母亲的请求回到了家。到 3、答案示例:“冰河感激舂风,才有一泻干里的气势;绿荷感激夏雨,才有卓然独立的髙洁 月刚升起,当我怀着无尽的思绪在小路上行走时,遇到了等我的父亲。我忽地一下子 禾苗感激沃土,才有饱满充实的成熟“,这句话用了排比和拟人的修辞手法,增强文章的气 哭出来,紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛,父亲答应了。哽咽的笛声又在耳畔响起,响在洒满 生动形象,引出论点,使人感受到学会感激,生命才会丰盈、 充实 月光的小路上,勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之情,感到愧对父亲的笛声,父亲爱我,爱 4.开放性试题,可以从内容入手,也可以从语言入手。内容可从全文的中心论点切入,也可以 从几个分论点切入,还可以从其中的一句话切入,但所得启示要从文章中来,言之有理即可 路很美,很美,是月划过的痕。月是路的魂,父亲的笛声是我的心魂! 18、用准确的词语概括“我”的四次情感变化。(4分) 19、请分析月、路、笛声在文中的作用。(2分) 20、文中出现了两次“傻呵呵”,请说说它们的含义。(2分) 21、最后一段在全文中有什么作用?(2分) 22、说说第①段中的“亲手”能否去掉,为什么?(2分) 23、第②段中划线句子采用了比喻的修辞手法,请说说这样写的好处。(2分) 三、作文(共40分)
校找我，还从窗外傻傻地盯着我看，我还讨厌他没有本事，只知侍弄几亩薄地，连我的学费也没能赚 回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后，父亲不再打着赤脚去学校看我，不再唠叨着让我好好 学习。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看来，这又成了不务正业的 标志。 ④我到外地上学去了。离去的前一天晚上，我走上那条熟悉的小路，感觉到一丝眷恋与不舍。路 像是月光在地上划过的痕，也划过我的心。几年时间里，我未回过一次家。母亲在电话里告诉我，我 走后，父亲整日像掉了魂似的，茶饭不思，只知去河边吹笛子。最终，我应母亲的请求回到了家。到 家里已是夜晚，月刚升起，当我怀着无尽的思绪在小路上行走时，遇到了等我的父亲。我忽地一下子 哭出来，紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛，父亲答应了。哽咽的笛声又在耳畔响起，响在洒满 月光的小路上，勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之情，感到愧对父亲的笛声，父亲爱我，爱 着自己的儿子。他为我吹了十八年的笛子，而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。 ⑤ 路很美，很美，是月划过的痕。月是路的魂，父亲的笛声是我的心魂！ 18、用准确的词语概括“我”的四次情感变化。（4 分） （ ）→（ ）→（ ）→（ ） 19、请分析月、路、笛声在文中的作用。（2 分） 20、文中出现了两次“傻呵呵”，请说说它们的含义。（2 分） 21、最后一段在全文中有什么作用？（2 分） 22、说说第①段中的“亲手”能否去掉，为什么？（2 分） 23、第②段中划线句子采用了比喻的修辞手法，请说说这样写的好处。（2 分） 三、作文（共 40 分） 阅读下面材料，展开联想和想象，将它扩写成一篇 600 字以上的记叙文。要求题目自拟，中心 明确。（除诗歌外文体不限，不能透露与考生有关的信息） 一只十分勤奋的蚂蚁，有一天误入了牛角。 蚂蚁很小。弯弯的牛角，在他看来就像是一条极 其阔的隧道。它想，走出隧道，定是一个草美水丰的洞天福地。谁料，脚下的路却越走越窄，到后 来竟难以容身……结果它惊喜地发现，道路越走越宽广。 1、一个人学会感激，才会有一颗真善美的心灵。 2、学会感激，就是学会体会人间的真情；学会感激，就是了解人生的丰富体验；学会感激，就 是去感悟人性的善良；学会感激，就是学会品尝生活的美好。 3、答案示例一：“冰河感激春风，才有一泻千里的气势；绿荷感激夏雨，才有卓然独立的高洁； 禾苗感激沃土，才有饱满充实的成熟”，这句话用了排比和拟人的修辞手法，增强文章的气势， 生动形象，引出论点，使人感受到学会感激，生命才会丰盈、充实。 4、开放性试题，可以从内容入手，也可以从语言入手。内容可从全文的中心论点切入，也可以 从几个分论点切入，还可以从其中的一句话切入，但所得启示要从文章中来，言之有理即可