2012-2013学年初三上语文半期考试卷 (8).苏轼在《水调歌头明月几时有》中道尽千载离人心愿的诗句是“ 考试时间:120分钟清分:150分) (9).名句恒久远,千古永流传。说到王勃,你会想到“海内存知已,天涯若比 说到王 考号 维,你会想到“明月松间照,清泉石上流”:说到李白,你会想到“长江破浪会有时,直挂云 积暴与运用(30分) 帆济沧海”:说到杜甫,你会想到“ 1.给下面加点字的注音或给拼音写汉字(6分) 虬枝 疮痍谄媚诬(mie) chuan位 4、名著阅读。(6分) 2.短文修改。(6分 (1)下列句中的“甲、乙、丙、丁”是名著中的四个人物,依次对应正确的一项是()(2分) ①人活着要吃饭,人活着也要读书:吃饭是人的本性,读书也是人的本性。②读书可以有目的地读,①械聽,到空作只蟹,了【】錋,岜蘇鳊數 也可以无目的地随便番番。③书海无边,只能有选择地读一些代表作。④读得好不好, (实验、②夜里家中失火了,【乙】头顶麻袋,裹着给马披的被子,冲进大火中抢敦出硫酸盐罐,拦住受惊 实践、实力)。⑤读死书,死读书,结果造就了两脚书橱,“百无一用是书生。” 但是如果是吓的枣红马,央求邻居一起抢救仓库 个“读书种子”,带着乐趣读书,就能兴味黯然地吸收书中,长成大树,成为栋梁之材 ③【丙】粗的脸又长又笨重,短发覆在前额,小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里。他曾说:“我哭 (1)找出语段中两个错别字并改正。(2分) 泣,我痛苦,我只是欲求真理 ④快到收割的时候了,麦子长得至少有十多米高。【丁】走了一个小时才走到这一片田的尽头 (2)文中第⑤句有一处标点使用不当,请写出修改方法。(1分) A甲:红孩儿 乙:外祖母 丁:尼摩船长 (3)从第④句的括号内有三个备选词语,请选出一个最符合语境的。(1分) B.甲:牛魔王 乙:外祖母 丙:列夫·托尔斯泰 丁:格列佛 (4)第⑥句有一处语病,请写出修改方法。(2分) C.甲:牛魔王 乙:格里戈里:贝多芬 3.古诗文名句默写填空 (每空1分,共12分) D.甲:红孩儿乙:格里戈里 丙:贝多芬 (1).大漠孤烟直 (王维《使至塞上》) (2)、A相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着:却把左手扳住上截,把腰 2).春蚕到死丝方尽 (李商隐《无题》) 只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗 野渡无人舟自横 (韦应物《滁州西润》 汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!(4分) 中间多少行人泪 辛弃疾《菩萨蛮》 a、文段中A处人物的主要性格特征是 (5).有约不来过夜半 (赵师秀《约客》) b、请你用简洁的语句写出关于他的另一个故事: (6).泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜 二、综合性学习(8分) 5、阅读下列新闻调查材料,回答问题。 (7).感动中国2005年度人物获奖者丛飞,生前把所有的爱都给了需要帮助的孩子,甚至不惜向 (材料一)外来粽品牌垄断市场 生命借贷。他这种无私奉献的精神可以用李商隐《无题》一诗中的句子 昨天,记者在我市部分超市看到,虽然距离端午节还有一个多月,但“思念”、“三全”、“安 。”来概括。 井”、“五芳斋”等外地的品牌粽子已经在各大超市出现。为何不见本地粽子的身影呢?超市负 责人说,超市商品采购由总部决定,总部只采购品牌粽子,而目前本地粽尚无自己的品牌
1 2012-2013 学年初三上语文半期考试卷 （考试时间：120 分钟 满分：150 分） 姓名： 班级： 考号： 成绩： 一、积累与运用（30 分） 1.给下面加点字的注音或给拼音写汉字（6 分） 虬．枝 疮．痍 谄．媚 诬(miè) chuàn 位 tuí 唐 2．短文修改。（6 分） ①人活着要吃饭，人活着也要读书；吃饭是人的本性，读书也是人的本性。②读书可以有目的地读， 也可以无目的地随便番番。③书海无边，只能有选择地读一些代表作。④读得好不好，要看 （实验、 实践、实力）。⑤读死书，死读书，结果造就了两脚书橱，“百无一用是书生。” ⑥但是如果是 个“读书种子”，带着乐趣读书，就能兴味黯然地吸收书中，长成大树，成为栋梁之材。 (1)找出语段中两个错别字并改正。（2 分） 应改为 应改为 （2）文中第⑤句有一处标点使用不当，请写出修改方法。（1 分） （3）从第④句的括号内有三个备选词语，请选出一个最符合语境的。（1 分） （4）第⑥句有一处语病，请写出修改方法。（2 分） 3. 古诗文名句默写填空 （每空 1 分，共 12 分） （1）.大漠孤烟直， 。 (王维《使至塞上》) （2）.春蚕到死丝方尽， 。 (李商隐《无题》) （3）. ，野渡无人舟自横。 （韦应物《滁州西涧》） （4）. ，中间多少行人泪。 （辛弃疾《菩萨蛮》） （5）.有约不来过夜半， 。 （赵师秀《约客》） （6）.泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜， 。 （7）.感动中国 2005 年度人物获奖者丛飞，生前把所有的爱都给了需要帮助的孩子，甚至不惜向 生命借贷。他这种无私奉献的精神可以用李商隐《无题》一诗中的句子“ ， 。”来概括。 （8）.苏轼在《水调歌头•明月几时有》中道尽千载离人心愿的诗句是“ ， 。” （9）. 名句恒久远，千古永流传。说到王勃，你会想到“海内存知已，天涯若比邻”；说到王 维，你会想到“明月松间照，清泉石上流”； 说到李白，你会想到“长江破浪会有时，直挂云 帆济沧海”；说到杜甫，你会想到“____ _ ， ”。 4、名著阅读。(6 分) （1）下列句中的“甲、乙、丙、丁”是名著中的四个人物，依次对应正确．．的一项是（ ）(2 分) ①在乱石山碧波潭底，孙悟空变作一只螃蟹，偷走了【甲】的辟水金睛兽，随即到芭蕉洞哄骗罗刹女。 ②夜里家中失火了，【乙】头顶麻袋，裹着给马披的被子，冲进大火中抢救出硫酸盐罐，拦住受惊 吓的枣红马，央求邻居一起抢救仓库。 ③【丙】粗犷的脸又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里。他曾说：“我哭 泣，我痛苦，我只是欲求真理。” ④快到收割的时候了，麦子长得至少有十多米高。【丁】走了一个小时才走到这一片田的尽头。 A.甲：红孩儿 乙：外祖母 丙：列夫·托尔斯泰 丁：尼摩船长 B.甲：牛魔王 乙：外祖母 丙：列夫·托尔斯泰 丁：格列佛 C.甲：牛魔王 乙：格里戈里 丙：贝多芬 丁：尼摩船长 D.甲：红孩儿 乙：格里戈里 丙：贝多芬 丁：格列佛 （2）、A 相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰 只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗 汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”(4 分) a、文段中 A 处人物的主要性格特征是： b、请你用简洁．．的语句写出关于他的另一个故事： 二、综合性学习（8 分） 5、阅读下列新闻调查材料，回答问题。 （材料一）外来粽品牌垄断市场 昨天，记者在我市部分超市看到，虽然距离端午节还有一个多月，但“思念”、“三全”、“安 井”、“五芳斋”等外地的品牌粽子已经在各大超市出现。为何不见本地粽子的身影呢？超市负 责人说，超市商品采购由总部决定，总部只采购品牌粽子，而目前本地粽尚无自己的品牌
(材料二)本地粽以“鲜”取胜 6.下列句中加点的词意义或用法相同的一项是()(3分) 到哪里去买本地粽呢?记者在电力路、花山路看到了几家卖粽子的小店。店主表示,粽子都 A.故不为萄得也苟富贵,无相忘 B.是义贵于其身也以是人多以书假余 是自家包的,品种没有超市里多,只有红豆、蜜枣和肉粽,但当天包当天卖,十分新鲜,不像 C.死亦我所恶吾恶知其今不异于古所云邪D.子子冠履而断子之手足子观夫巴陵胜状 真空包装的外地粽,经由运输等途径,再到超市柜台,距离生产日期已有好几天。 7.下列句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是()(3分) 例:断子 超市工作人员介绍说,今年粽子的价格与去年相比相差不大。业内人士分析称,今年糯米等原 A.人皆有之B.予独爱莲之出淤泥而不染C.送杜少府之任蜀州D.醉翁之意不在酒 材料的价格降了,对于生产企业来说是个好消息:但粽子大多是人工包装,人工费水涨船高,运输8.翻译两文中画线的句子。(6分) 费用也是居高不下:有降有升,粽子的价格基本与去年持平 ①非独贤者有是心也。译文: (1)从“材料三”中提取主要信息,为该则材料拟写标题。(不超过15个字)(2分 ②万事莫贵于义也。译文: 9.甲乙两文都运用了比喻论证阐明观点,乙文用“冠履不若手足之贵也”论证“万事莫贵于义 (2)仔细阅读上述材料,分析本地粽与外来粽相比存在的优势与劣势。(4分) 甲文则用 论证 10.甲文“所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”与乙文中表达了同样的观点。你认为两文中的 义”的内涵是什么?今天我们还有坚持的必要吗?为什么?(3分) (3)吃粽子的习俗源于纪念爱国诗人屈原,现在人们赋予它更多的文化内涵。中考前夕,有老师 给学生赠送了粽子,这个礼物包含了老师对学生的祝愿。说出老师的祝愿是什么。(2分) (二)阒读《一只空瓶子的温限》一文,回答11-16题。(共15分 E、圆读(52分) 只空瓶子的温暖 (一)闻读下面文言文选段按要求亮成6—10题。(19分) 0星期天,一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿 甲)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所是进步了,以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会 欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为 ②我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我不 苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更 者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可是要做给女儿着的 避患而有不为也。是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者③我知道女儿会不屑一顾,还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德 能勿丧耳。 基,而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她,即使像有钱的比尔盖茨,在生活中也是反对 (乙)子墨子日:万事莫贵于义。今 谓人日:予子冠履而断子之手足,子为(愿浪费的 意)之乎?必不为。何故?则冠履不若手 又日:予子天下而杀子之身,子为之乎? ④果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿 必不为。何故?则天下不若身之贵也。争(争论)一言以相杀,是义贵于其身也。故日:万事莫贵进入我设的圈套,我这才谅谅地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱 但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的 (选自《墨子贵义》 我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手
2 （材料二）本地粽以“鲜”取胜 到哪里去买本地粽呢？记者在电力路、花山路看到了几家卖粽子的小店。店主表示，粽子都 是自家包的，品种没有超市里多，只有红豆、蜜枣和肉粽，但当天包当天卖，十分新鲜，不像 真空包装的外地粽，经由运输等途径，再到超市柜台，距离生产日期已有好几天。 （材料三） 超市工作人员介绍说，今年粽子的价格与去年相比相差不大。业内人士分析称，今年糯米等原 材料的价格降了，对于生产企业来说是个好消息；但粽子大多是人工包装，人工费水涨船高，运输 费用也是居高不下：有降有升，粽子的价格基本与去年持平。 （1）从“材料三”中提取主要信息，为该则材料拟写标题。（不超过 15 个字）（2 分） （2）仔细阅读上述材料，分析本地粽与外来粽相比存在的优势与劣势。（4 分） 优势： 劣势： （3）吃粽子的习俗源于纪念爱国诗人屈原，现在人们赋予它更多的文化内涵。中考前夕，有老师 给学生赠送了粽子，这个礼物包含了老师对学生的祝愿。说出老师的祝愿是什么。（2 分） 三、阅读（52 分） （一）阅读下面文言文选段，按要求完成 6——10 题。（19 分） （甲）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所 欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为 苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生 者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可 以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者 能勿丧耳。 （乙）子墨子曰：“万事莫贵于义。今（如果）谓人曰：‘予子冠履而断子之手足，子为（愿 意）之乎？’必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：‘予子天下而杀子之身，子为之乎？’ 必不为。何故？则天下不若身之贵也。争（争论）一言以相杀，是义贵于其身也。故曰：万事莫贵 于义也。” （选自《墨子·贵义》） 6．下列句中加点的词意义或用法相同的一项是（ ）(3 分) A．故不为苟．得也 苟．富贵，无相忘 B．是．义贵于其身也 以是．人多以书假余 C．死亦我所恶． 吾恶．知其今不异于古所云邪 D．予．子冠履而断子之手足 予．观夫巴陵胜状 7．下列句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（ ）(3 分) 例：断子之手足 A．人皆有之 B．予独爱莲之出淤泥而不染 C．送杜少府之任蜀州 D．醉翁之意不在酒 8．翻译两文中画线的句子。(6 分) ①非独贤者有是心也。 译文： ②万事莫贵于义也。 译文： 9．甲乙两文都运用了比喻论证阐明观点，乙文用“冠履不若手足之贵也”论证“万事莫贵于义”， 甲文则用 论证 的观点。(4 分) 10．甲文“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”与乙文中 表达了同样的观点。你认为两文中的 “义”的内涵是什么？今天我们还有坚持的必要吗？为什么？（3 分) （二）阅读《一只空瓶子的温暖》一文，回答 11—15 题。（共 15 分） 一只空瓶子的温暖 ①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13 岁的女儿 是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。 ②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不 会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更 是要做给女儿看的。 ③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德 基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对 浪费的。 ④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿 进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱， 但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。” ⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手
空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地(三)贝读《风筝中的科学》,完成16-18,(9分) 跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱小区每 风筝中的科学 天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道 ①古老的风筝,已经不仅仅是娱乐玩具,在科学技术高度发达的今天,风筝同样在为人类作贡 她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的 献 ⑥看着女儿清水殷闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品②风筝又名纸鸢(一种凶猛的乌)纸骉(yao雀鹰),最早发源于中国,至今已有2000多年 养活自己,平时我见到她时,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。历史。据说巧匠魯班就曾“削竹为鹊,成而飞之”,应当说这是风筝的前身五代时期的李邺,曾 我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严 在宫中以线放纸鸢为游戏,又别出心裁地在鸢的头部安装竹笛,风入竹哨,发岀像古筝一样的响声 ⑦我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳因此得名“风筝"。英国著名学者李约瑟把风筝列为中华民族的重大科学发明之一。美国华盛顿国 地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正霱要它的人。 家航空和空间博物馆中有一块说明牌上也酲目地写着:“最早的飞行器是中囯的风筝和火箭。 ⑧它带去的,有温暖,有尊严 (作者魏得强) ③风筝的发明,对科学技木的发展产生了深刻的启示:1749年,美国一位名叫威尔逊的天文 11.根据你对文章内容的理解,填写下表。,(4分) 学家,研制成世界上第一台空中试验仪。他用6只风筝将天文仪器吊到700多米的高空中进行科 学试验,第一次测到了大气的温度,并取得了一些重要的理论数据,推动了天文学的发展。1752 年,美国科学家富兰克林曾用风筝挂上一只铁钥匙,在雷电交加时,把风筝送上天,引来雷电,从 而证明了雷电也是一种放电现象,避雷针也由此发明。1804年,英国的乔治格雷爵士用两只风筝 爸爸惭愧 作机翼,研制出了一架5英尺的滑翔机。1894年,英国科学家设计了一只供战场观察的军用风筝 12.爸爸本想教育女儿不要浪费,教育过后,为什么“忽然有些惭愧了”?(4分) 其作用犹如当今的卫星电视转播 ④最近,科学家提出了利用风筝发电的新方法。据估计,风筝风力发电机获得每干度电的成本 13.赏析下面句子。(3分) 仅有15欧元。而欧洲国家每干度电的发电成本平均为43欧元,风筝风力发电机的成本仅是后者 的三十分之 她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇 ⑤据报道,俄罗斯物理学家在这方面作过探索。他们将50个巨大的风筝,放到空中从上至下 排成一串,看上去就像一架通天的梯子。每个风筝伸展开来足有足球场那么大。而牵扯这些风筝的 14.第⑦段中加点的词语“一个真正需要它的人”是指什么样的人?(2分) 绳索约有6000米长,路灯杆那么粗。假如风筝所在高度的风力不足的话,人们还可以放松 风筝升高。意大利科研人员计划建造发电能力在几兆干瓦范围的大型设备,并在计算机上成功地进 行了模拟计算。设想的风筝发电装置,在风力作用下能够带动固定在地面的旋转木马式的转盘,转 15.理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。(2分 盘在磁场中旋转而产生电能。这种风筝重量轻抵抗力超强可升至2000米的高空。一个直径1000 米的巨轮便可以提供250兆瓦的发电能力。这将是第一台发电能力和常规电站不相上下的可再生 能源发电设备 ⑥此外,科学家还设计建造家用式的高空风力发电设备。房主可以把这样的设备安装在自家房 顶上,或许还可以替代太阳能电池。这些小型风筝梯子只需100米或者200米高,就可以足够为
3 把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地 跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每 天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道， 她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……” ⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品 养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。 我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。 ⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳 地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人 ．．．．．．．。 ⑧它带去的，有温暖，有尊严。 （作者魏得强） 11.根据你对文章内容的理解，填写下表。（4 分） 人 物 事 件 心理反映 女儿 把空瓶子放到垃圾箱旁 爸爸想教育女儿 爸爸 捡回瓶子 女儿 女儿 爸爸惭愧 12.爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后，为什么“忽然有些惭愧了”？（4 分） 13.赏析下面句子。（3 分） 她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。 14.第⑦段中加点的词语“一个真正需要它的人”是指什么样的人？（2 分） 15.理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。（2 分） （三）阅读《风筝中的科学》，完成 16-18 题。（9 分） 风筝中的科学 ①古老的风筝，已经不仅仅是娱乐玩具，在科学技术高度发达的今天，风筝同样在为人类作贡 献！ ②风筝又名纸鸢（一种凶猛的鸟）、纸鹞（yào 雀鹰），最早发源于中国，至今已有 2000 多年 历史。据说巧匠鲁班就曾“削竹为鹊，成而飞之”，应当说这是风筝的前身。五代时期的李邺，曾 在宫中以线放纸鸢为游戏，又别出心裁地在鸢的头部安装竹笛，风入竹哨，发出像古筝一样的响声， 因此得名“风筝”。英国著名学者李约瑟把风筝列为中华民族的重大科学发明之一。美国华盛顿国 家航空和空间博物馆中有一块说明牌上也醒目地写着：“最早的飞行器是中国的风筝和火箭。” ③风筝的发明，对科学技术的发展产生了深刻的启示：1749 年，美国一位名叫威尔逊的天文 学家，研制成世界上第一台空中试验仪。他用 6 只风筝将天文仪器吊到 700 多米的高空中进行科 学试验，第一次测到了大气的温度，并取得了一些重要的理论数据，推动了天文学的发展。1752 年，美国科学家富兰克林曾用风筝挂上一只铁钥匙，在雷电交加时，把风筝送上天，引来雷电，从 而证明了雷电也是一种放电现象，避雷针也由此发明。1804 年，英国的乔治格雷爵士用两只风筝 作机翼，研制出了一架 5 英尺的滑翔机。1894 年，英国科学家设计了一只供战场观察的军用风筝， 其作用犹如当今的卫星电视转播…… ④最近，科学家提出了利用风筝发电的新方法。据估计，风筝风力发电机获得每千度电的成本 仅有 1.5 欧元。而欧洲国家每千度电的发电成本平均为 43 欧元，风筝风力发电机的成本仅是后者 的三十分之一。 ⑤据报道，俄罗斯物理学家在这方面作过探索。他们将 50 个巨大的风筝，放到空中从上至下 排成一串，看上去就像一架通天的梯子。每个风筝伸展开来足有足球场那么大。而牵扯这些风筝的 绳索约有 6000 米长，路灯杆那么粗。假如风筝所在高度的风力不足的话，人们还可以放松绳索使 风筝升高。意大利科研人员计划建造发电能力在几兆千瓦范围的大型设备，并在计算机上成功地进 行了模拟计算。设想的风筝发电装置，在风力作用下能够带动固定在地面的旋转木马式的转盘，转 盘在磁场中旋转而产生电能。这种风筝重量轻，抵抗力超强，可升至 2000 米的高空。一个直径 1000 米的巨轮便可以提供 250 兆瓦的发电能力。这将是第一台发电能力和常规电站不相上下的可再生 能源发电设备。 ⑥此外，科学家还设计建造家用式的高空风力发电设备。房主可以把这样的设备安装在自家房 顶上，或许还可以替代太阳能电池。这些小型风筝梯子只需 100 米或者 200 米高，就可以足够为
户人家提供几干瓦的电力。 败-但他们都凭着自己坚定的信念、顽强的毅力、不懈地拼搏穿过了布满荆棘的山野采摘到成功 ⑦当今,风筝在科学试验和工农业生产上的应用更为广泛。利用风筝作海洋教生工具;利用的硕果。 风筝牵引船只;利用风筝传递信件;在风筝上安装无线控制照相机,进行空中摄影;在风筝上安装 如果没有坚定的信念、颃的毅力、拼撙的精神小破烂王高旭就不能进北航无臂青年陈瑞 喷水器,喷洒悬崖上的植物……这些应用极大地方便了人类的生活。 就不能用脚写字参加高考抗日战争就不能胜利中华民族就不能起.… 16本文第④~⑥段说明的主要内容是 ⑦信念是一种强大的内在精神寄托是托起人生大厦的有力支柱是攀登者手中的拐杖是挫败者 17细读本文,说说风筝发电与常规电站发电相比有哪两大优势?(3分 重新奋起的阶梯。让我们永远拥有坚定的信念这一法宝在人生路上凭着颃强的毅力、拼搏的精 去争取一个又一个成功。 18第⑤段除了使用列数字的方法外,还使用了什么说明方法?并举例分析其作用。(3分) 19.选文的中心论点是什么?(3分) 20.选文开头的故事有什么作用?(3分) (四)阒读《僧念·极力·拼》,国答19-21题,(9分 信念·极力·拼搏 21.第⑤段主要运用了哪些论证方法?有什么作用?(3分) ①曾听过这样一个故事一个在大漠中前行的旅行者突通沙暴迷失了方向丢了干粮和水壶仅 剩一个青苹果。然而三天后他竞走出大漠战胜了厄运。为什么?因为他有个坚定的信念—“我还 有一个苹果"。信念是他前进的动力是他顽强拼搏的精神支柱。这说明坚定的信念、顽强的毅力、第三部分写作能力(60分) 拼搏的精神是事业成功的保证。 22.下面两题,任选一题按具体要求写一篇文章 ②人牛几十年没有多少风和日丽没有多少平川坦途而时时会有冰霜雨雪、沙暴飓风时时会有(一)有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机, 大漠荒原、峡谷睑峣但我们不能畏惧绝望不能任命运摆布、愚弄。人类要生存社会要发展科学要给了汽车,把健康交给了药丸…诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失 进步就必须战胜种种艰难困苦和挫折,去争取胜利和成功而其中最重要的条件是要有一个坚定不移该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我 的信念永不放弃。这正如著名作家丁玲所说:“人只要有一种信念有所追求什么苦都能忍受什么们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自 尊、自信、自立、自强,等等 ③信念是什么?它也许是个青苹果也许是句格言、谚语也许是生之渴望也许是亲情、友情、爱请以“不该丢失的 为题目写一篇文章 情也许是民族的荣辱也许是对事业的追求 提示与要求 不管是什么只要拥有了信念就可以激发我们产生顽强的毅力、拼搏的精神而勇往直前。而①先将题目补充完整再作文 顽强的毅力、拼搏的精神又是信念实现的手段。艾青曾说过:“光荣的桂冠从来都是用荆棘编成②除诗歌外,文体不限:不得抄袭 若只有信念而没有顽的毅力、拼撙的精神不付出一定的代价那么事业就会天折信念就会化为泡③可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。但文中不得出现真实的地名、校名、人 影。所以我认为坚定的信念+顽的毅力+拼搏的精神=成功。 ⑤正是把握了这一成功的秘诀司马迁著成了《史记》贝多芬写出了《第九交响曲》,欧里希发④字数不少于600字,最多写满格 明了“六O六”,越王勾践最后打败了吴王夫差他们有的身处逆境有的突造不幸有的造挫(二)题目:牵动心灵的声音
4 一户人家提供几千瓦的电力。 ⑦当今，风筝在科学试验和工农业生产上的应用更为广泛。利用风筝作海洋救生工具；利用 风筝牵引船只；利用风筝传递信件；在风筝上安装无线控制照相机，进行空中摄影；在风筝上安装 喷水器，喷洒悬崖上的植物……这些应用极大地方便了人类的生活。 16.本文第④～⑥段说明的主要内容是 （3 分 ） 17.细读本文，说说风筝发电与常规电站发电相比有哪两大优势？（3 分） 18.第⑤段除了使用列数字的方法外，还使用了什么说明方法？并举例分析其作用。（3 分） （四)阅读《信念·极力·拼搏》,回答 19-21 题。(9 分) 信念·极力·拼搏 ①曾听过这样一个故事:一个在大漠中前行的旅行者,突通沙暴迷失了方向,丢了干粮和水壶,仅 剩一个青苹果。然而,三天后他竞走出大漠,战胜了厄运。为什么?因为他有个坚定的信念——“我还 有一个苹果”。信念是他前进的动力,是他顽强拼搏的精神支柱。这说明坚定的信念、顽强的毅力、 拼搏的精神是事业成功的保证。 ②人生几十年,没有多少风和日丽,没有多少平川坦途,而时时会有冰霜雨雪、沙暴飓风,时时会有 大漠荒原、峡谷险峰,但我们不能畏惧绝望,不能任命运摆布、愚弄。人类要生存,社会要发展,科学要 进步,就必须战胜种种艰难困苦和挫折,去争取胜利和成功,而其中最重要的条件是要有一个坚定不移 的信念,永不放弃。这正如著名作家丁玲所说:“人,只要有一种信念,有所追求,什么苦都能忍受,什么 环境也都能适应。” ③信念是什么?它也许是个青苹果,也许是句格言、谚语,也许是生之渴望,也许是亲情、友情、爱 情,也许是民族的荣辱,也许是对事业的追求…… ④不管是什么,只要拥有了信念,就可以激发我们产生顽强的毅力、拼搏的精神而勇往直前。而 顽强的毅力、拼搏的精神又是信念实现的手段。艾青曾说过:“光荣的桂冠,从来都是用荆棘编成。” 若只有信念而没有顽强的毅力、拼搏的精神,不付出一定的代价,那么,事业就会夭折,信念就会化为泡 影。所以,我认为:坚定的信念+顽强的毅力+拼搏的精神=成功。 ⑤正是把握了这一成功的秘诀,司马迁著成了《史记》,贝多芬写出了《第九交响曲》，欧里希发 明了“六 O 六”,越王勾践最后打败了吴王夫差……他们有的身处逆境,有的突遭不幸,有的屡遭挫 败……但他们都凭着自己坚定的信念、顽强的毅力、不懈地拼搏,穿过了布满荆棘的山野,采摘到成功 的硕果。 ⑥如果没有坚定的信念、顽强的毅力、拼搏的精神,小破烂王高旭就不能进北航,无臂青年陈瑞 就不能用脚写字参加高考,抗日战争就不能胜利,中华民族就不能崛起…… ⑦信念是一种强大的内在精神寄托,是托起人生大厦的有力支柱,是攀登者手中的拐杖,是挫败者 重新奋起的阶梯。让我们永远拥有坚定的信念这一法宝,在人生路上凭着顽强的毅力、拼搏的精神, 去争取一个又一个成功。 19.选文的中心论点是什么? ( 3 分) 20.选文开头的故事有什么作用?(3 分) 21.第⑤段主要运用了哪些论证方法?有什么作用?(3 分) 第三部分 写作能力（60 分） 22．下面两题，任选一题按具体要求写一篇文章。 (一) 有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交 给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应 该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我 们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自 尊、自信、自立、自强，等等。 请以“不该丢失的___________”为题目写一篇文章。 提示与要求： ①先将题目补充完整再作文。 ②除诗歌外，文体不限；不得抄袭。 ③可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。但文中不得出现真实的地名、校名、人 名。 ④字数不少于 600 字，最多写满格。 （二）题目：牵动心灵的声音
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