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荆州职业技术学院:《财务会计》课程教学资源(教案)第十章 损益

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1收入 2费用 3利润
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荆州职业技术学院财务会让课程案 专业班级 教师 授课时间 教学课题 第九章总练习讲解及收入(1) 学时2学时 通过练习的讲解,使同学们巩固第九章的主要知识;通过收入要素的 日/调授,使同学们熟悉收入的概念、特点、分类及商品销售收入的确认条件 的 等理论性知识,掌握商品销售收入核算的总原则和核算时用的帐户, 重(1)总原则和相关帐户(2)习题讲解中的最后一题 教点 材分析教 难 点 商品销售收入中4个收入确认条件的理解 方讲授 教 学\板书 手 段 一、导入新课 教 主要教学内容及过程80′ 过 程 )第九章总练习的讲解30′ 及 时|(二)收入要素的相关知识30 分(一)商品销售收入核算的总原则和核算用的帐户20 配 三、课堂小结及作业布置5′ 教研室主任检查签字

荆州职业技术学院 财 务 会 计 课程教案 专业 班级 教师 授课时间 教学课题 第九章总练习讲解及收入(1) 学时 2 学时 教 学 目 的 通过练习的讲解,使同学们巩固第九章的主要知识;通过收入要素的 讲授,使同学们熟悉收入的概念、特点、分类及商品销售收入的确认条件 等理论性知识,掌握商品销售收入核算的总原则和核算时用的帐户。 教 材 分 析 重 点 (1)总原则和相关帐户 (2)习题讲解中的最后一题 难 点 商品销售收入中 4 个收入确认条件的理解 教 学 方 法 讲授 教 学 手 段 板书 教 学 过 程 及 时 间 分 配 一、导入新课 5’ 二、主要教学内容及过程 80’ (一)第九章总练习的讲解 30’ (二)收入要素的相关知识 30’ (一)商品销售收入核算的总原则和核算用的帐户 20’ 三、课堂小结及作业布置 5’ 教研室主任检查签字

导入新课 上次课先简单介绍了“长期应付款”的核算方法,到“长期应付款”为止长期负债的 主要核算(包含的三个长期负债)全部介绍完了,为了检查同学们掌握的情况,对“长期负 债”做了总练习,今天先讲解这个练习,然后再讲新课 正式讲授 说明:第九章总练习的讲解(略)---见学生练习本(对几个错误较多的地方做重点强调) 第十章:损益 本章主要内容:本章介绍了会计要素中收入、费用和利润三个要素,其中收入要 素既包含了主营业务收入,又包含了其他业务收入;费用要素既包 含了生产费用,又包含了期间费用;利润要素的核算包含了利润形 成和利润分配两方面的核算 本章重难点:(重点)商品销售收入,利润形成和利润分配的核算 (难点)所得税的核算 本章节次安排:分3节 S1收入 §2费用 §3利润 教学时间:14学时左右 §1收入 收入概述 1、收入概念(见书本)收入是企业在销售商品、提供劳务以及让渡资产使用权等日 常经营活动中所形成的经济利益的总流入 2、收入特点:见书本,共4点,对每一点作解释说明。 收入是从企业日常活动中产生的,而不是从偶发的交易或事项中产生 收入可表现为资产的增加,负债的减少或者两者兼而有之 收入能导致企业所有者权益的增加 收入只包括本企业经济利益的流入,不包括为第三方或客户代收的款项 3、收入的分类(A)按收入的性质分 (1)商品销售收入(2)劳务收入(3)让渡资产使用权收入 (B)按经营业务的主次分 (1)主营业务收入(2)其他业务收入 4、商品销售收入的4个确认条件(见书本),作必要的解释、说明。 企业已将商品所有权上的主要风险和报酬转移给买方 企业既没有保留通常与所有权相联系的继续管理权,也没有对已售出的商品实施控制 与交易相关的经济利益能够流入企业 4>相关的收入和成本能够可靠地计量

[导入新课] 上次课先简单介绍了“长期应付款”的核算方法,到“长期应付款”为止,长期负债的 主要核算(包含的三个长期负债)全部介绍完了,为了检查同学们掌握的情况,对“长期负 债”做了总练习,今天先讲解这个练习,然后再讲新课。 [正式讲授] 说明:第九章总练习的讲解(略)----见学生练习本(对几个错误较多的地方做重点强调) 第十章:损益 本章主要内容:本章介绍了会计要素中收入、费用和利润三个要素,其中收入要 素既包含了主营业务收入,又包含了其他业务收入;费用要素既包 含了生产费用,又包含了期间费用;利润要素的核算包含了利润形 成和利润分配两方面的核算。 本章重难点:(重点)商品销售收入,利润形成和利润分配的核算; (难点)所得税的核算。 本章节次安排:分 3 节 §1 收入 §2 费用 §3 利润 教学时间: 14 学时左右 §1 收入 一、 收入概述 1、 收入概念(见书本)收入是企业在销售商品、提供劳务以及让渡资产使用权等日 常经营活动中所形成的经济利益的总流入。 2、 收入特点:见书本,共 4 点,对每一点作解释说明。 收入是从企业日常活动中产生的,而不是从偶发的交易或事项中产生 收入可表现为资产的增加,负债的减少或者两者兼而有之 收入能导致企业所有者权益的增加 收入只包括本企业经济利益的流入,不包括为第三方或客户代收的款项 3、 收入的分类 ( A)按收入的性质分 (1) 商品销售收入 (2)劳务收入(3)让渡资产使用权收入 (B) 按经营业务的主次分 (1)主营业务收入 (2)其他业务收入 4、 商品销售收入的 4 个确认条件(见书本),作必要的解释、说明。 企业已将商品所有权上的主要风险和报酬转移给买方 企业既没有保留通常与所有权相联系的继续管理权,也没有对已售出的商品实施控制 与交易相关的经济利益能够流入企业 相关的收入和成本能够可靠地计量

、商品销售收入的核算 ▲核算的总原则(总说明)---教本 核算用的帐户: 1)“主营业务收入” 2〉“主营业务成本” 〈3〉“主营业务税金及附加” 4〉“发出商品” 5)“分期收款发出商品” (6〉“委托代销商品” 7)“受托代销商品 说明:用“T型”帐户说明以上每个帐户的结构。(略) 「课堂小结 本次课先讲解了第九章的总练习,然后给第十章开了个头。 作业布置(口头的) 1、第九章总练习做错了的,课后认真弄懂 2、提前预习“商品销售收入”的核算

二、商品销售收入的核算 ▲ 核算的总原则(总说明)------见教本 ▲ 核算用的帐户: 〈1〉“主营业务收入” 〈2〉“主营业务成本” 〈3〉“主营业务税金及附加” 〈4〉“发出商品” 〈5〉“分期收款发出商品” 〈6〉“委托代销商品” 〈7〉“受托代销商品” 说明:用“T 型”帐户说明以上每个帐户的结构。(略) [课堂小结] 本次课先讲解了第九章的总练习,然后给第十章开了个头。 [作业布置](口头的) 1、 第九章总练习做错了的,课后认真弄懂; 2、 提前预习“商品销售收入”的核算

荆州职业技术学院财务会让课程案 专业班级 教师 授课时间 教学课题 收入要素的核算〈2〉 学时2学时 通过本次课的学习,使同学们掌握商品销售收入核算中的基本销售核 教学目 算,预收款销售的核算,分期收款销售的核算以及代销商品(分委托方和 的受托方两方面)的核算。 重 教点 以上四个方面销售的核算方法 材分析 代销商品的核算方法 方调授 学板书 段 导入新课5′ 主要教学内容及过程80 第十章§1、收入(2) 教学过程及时间分配 (一)基本销售的核算15′ (二)预收款销售的核算10′ (三)分期收款销售的核算15′ (四)代销商品的核算40′ 1委托方的相关核算20° 2受托方的相关核算20°

荆州职业技术学院 财 务 会 计 课程教案 专业 班级 教师 授课时间 教学课题 收入要素的核算〈2〉 学时 2 学时 教 学 目 的 通过本次课的学习,使同学们掌握商品销售收入核算中的基本销售核 算,预收款销售的核算,分期收款销售的核算以及代销商品(分委托方和 受托方两方面)的核算。 教 材 分 析 重 点 以上四个方面销售的核算方法 难 点 代销商品的核算方法 教 学 方 法 讲授 教 学 手 段 板书 教 学 过 程 及 时 间 分 配 一、导入新课 5’ 二、主要教学内容及过程 80’ 第十章 §1、 收入〈2〉 (一)基本销售的核算 15’ (二)预收款销售的核算 10’ (三)分期收款销售的核算 15’ (四)代销商品的核算 40’ 1,委托方的相关核算 20’ 2,受托方的相关核算 20’

课堂小结及作业布置5 教研室主任检查签字 导入新课 上次课给第十章(损益)开了个头,介绍了该章的主要内容、重难点,本章节次安排 和大致教学时间,另外讲了该章第一节(§1收入)的概述性知识及商品销售收入的核算总 说明及核算用的帐户,本次课介绍商品销售收入的具体核算 讲授新课 §1收入(2) 二、销商品收入的核算 (一)基本销售的核算 1、反映收入时核算增值税的销项税 2、结转成本 3、按规定计算已销产品应负担的消费税、城建税等 (二)预收款销售的核算 1、预收款项时(不能确认收入) 2、按合同规定发出预收款的商品时 1)反映收入(2)结转成本〈3〉计算相关税金等 3、补收货款(或退回多收的货款) (三)分期收款销售的核算 1、发出商品时(不能确认收入) 2、按合同规定,结算第X次货款时 对应结算的收入、成本及相关税金核算如下 (1)反映收入

三、课堂小结及作业布置 5’ 教研室主任检查签字 [导入新课] 上次课给第十章(损益)开了个头,介绍了该章的主要内容、重难点,本章节次安排 和大致教学时间,另外讲了该章第一节(§1 收入)的概述性知识及商品销售收入的核算总 说明及核算用的帐户,本次课介绍商品销售收入的具体核算。 [讲授新课] §1 收入(2) 二、销售商品收入的核算: (一)基本销售的核算 1、 反映收入时核算增值税的销项税 2、 结转成本 3、 按规定计算已销产品应负担的消费税、城建税等。 (二)预收款销售的核算 1、 预收款项时(不能确认收入) 2、 按合同规定发出预收款的商品时 〈1〉反映收入 〈2〉结转成本 〈3〉计算相关税金等 3、 补收货款(或退回多收的货款) (三)分期收款销售的核算 1、 发出商品时(不能确认收入) 2、 按合同规定,结算第 X 次货款时 对应结算的收入、成本及相关税金核算如下: (1)反映收入

(2)结转成本 (3)计算相关的税金等 提醒:核算时的注意事项!! (四)代销商品的核算 1,视同买断方式的代销 (1)委托方①发出商品时 ②收到代销清单时--)映收入和结转成本 ③收到款项时 〈2〉受托方(作自购自销处理) ①接受商品时 ②商品销售时--反映收入,结转成本,记载进项税 ③支付款项时 2,收取手续费方式的代销 (1)委托方①发出商品时 ②收到代销清单时一反映收入,结转成本,核算手续费 ③收到款项时(扣除手续费) 2)受托方①收到商品时 ②商品销售时(没有收入的核算和成本的结转) ③支付款项时(扣下自己的手续费并对其进行核算) 课堂小结 本次课主要介绍了四种类型的商品销售收入的核算,重点是第〈一)、〈三〉、〈四〉 的核算,难点是第〈四〉种的核算,要会区分两种方式 作业布置](口头作业)课后好好复习本次课的内容,为下次课堂练习作准备。下次课将作 业本带来,做收入的课堂练习

(2)结转成本 (3)计算相关的税金等 提醒:核算时的注意事项!! (四)代销商品的核算 1,视同买断方式的代销 〈1〉委托方 ①发出商品时 ②收到代销清单时-----反映收入和结转成本 ③收到款项时 〈2〉受托方(作自购自销处理) ① 接受商品时 ② 商品销售时----反映收入,结转成本,记载进项税 ③ 支付款项时 2,收取手续费方式的代销 〈1〉委托方 ①发出商品时 ②收到代销清单时—反映收入,结转成本,核算手续费 ③收到款项时(扣除手续费) 〈2〉受托方 ①收到商品时 ②商品销售时(没有收入的核算和成本的结转) ③支付款项时(扣下自己的手续费并对其进行核算) [课堂小结] 本次课主要介绍了四种类型的商品销售收入的核算,重点是第〈一〉、〈三〉、〈四〉 的核算,难点是第〈四〉种的核算,要会区分两种方式。 [作业布置](口头作业)课后好好复习本次课的内容,为下次课堂练习作准备。下次课将作 业本带来,做收入的课堂练习

荆州职业技术学院财务会让课程案 业班级 教师 授课时间 教学课题收入要素的核算(3)及收入核算练习(部分)学时2学时 教学目 掌握货款收回可能性不大时发岀商品的核算,掌握销售折扣、折让及 退回的核算,通过练习,巩固商品销售收入的相关核算。 教点 以上均是 材分析教 难 销售折扣、折让及退回三者核算的区别,货款收回可能性不大 时发出商品的原因及其核算方法的理解。 方|习题、讲授 学|板书、做题 段

荆州职业技术学院 财 务 会 计 课程教案 专业 班级 教师 授课时间 教学课题 收入要素的核算(3)及收入核算练习(部分) 学时 2 学时 教 学 目 的 掌握货款收回可能性不大时发出商品的核算,掌握销售折扣、折让及 退回的核算,通过练习,巩固商品销售收入的相关核算。 教 材 分 析 重 点 以上均是 难 点 销售折扣、折让及退回三者核算的区别,货款收回可能性不大 时发出商品的原因及其核算方法的理解。 教 学 方 法 习题、讲授 教 学 手 段 板书、做题

导入新课5 主要教学内容及过程80 教学过程及时间分配 第十章§1、收入(3) (一)货款收回可能性不大时发出商品的核算15 (二)销售折扣、折让及退回的核算25 (三)“商品销售收入的核算”课堂练习40′ 三课堂小结及作业布置 教研室主任检查签字 [导入新课] 先简单回顾上次课所讲的四个方面的核算,然后说明本次课要讲的内容及安排的任 务一习题,是为了巩固所学的商品销售收入的核算 [正式讲授] §1收入(3) 二、商品销售收入的核算 (五),货款收回可能性不大时发出商品的核算 说明:货款收回可能性不大时发出商品的原因 3、此种情况下,发出商品时(不能确认收入)。 4、今后,若对方情况改变,符合收入的确认条件时。 (1)确认收入 (2)结转已销产品的成本 (3)计算相关的税金 5、实际收款时 (六),销售折扣、折让与退回的核算 1,销售折扣的核算 (1)对商业折扣(价格折扣)的处理 (2)对现金折扣的处理 说明:以上内容上学期在“应收帐款”中介绍过,此处属复习。 2,销售折让的核算 (1)销售折让的含义

教 学 过 程 及 时 间 分 配 一、导入新课 5’ 二、主要教学内容及过程 80’ 第十章 §1、收入(3) (一)货款收回可能性不大时发出商品的核算 15’ (二)销售折扣、折让及退回的核算 25’ (三)“商品销售收入的核算”课堂练习 40’ 三 课堂小结及作业布置 教研室主任检查签字 [导入新课] 先简单回顾上次课所讲的四个方面的核算,然后说明本次课要讲的内容及安排的任 务—习题, 是为了巩固所学的商品销售收入的核算。 [正式讲授] §1 收入(3) 二、商品销售收入的核算 (五),货款收回可能性不大时发出商品的核算 说明:货款收回可能性不大时发出商品的原因 3、 此种情况下,发出商品时(不能确认收入)。 4、 今后,若对方情况改变,符合收入的确认条件时。 (1) 确认收入 (2) 结转已销产品的成本 (3) 计算相关的税金 5、 实际收款时 (六),销售折扣、折让与退回的核算 1,销售折扣的核算 (1)对商业折扣(价格折扣)的处理 (2)对现金折扣的处理 说明:以上内容上学期在“应收帐款”中介绍过,此处属复习。 2,销售折让的核算 (1)销售折让的含义

(2)对“销售折让”的处理方法 (3)发生“销售折让”时的核算 3,销售退回的核算 (1)销售退回的含义 (2)对“销售退回”的处理方法 (3)发生“销售退回”时的核算 ①冲收入 ②冲成本 ③冲相关税金 以上举例说明见书本 [课堂练习]练习商品销售收入的核算 公司为一般纳税人,某年7月份发生以下业务(售价均不含增值税,产品增值税 率均为17%),要求编W公司的分录。 [说明:具体的题目见学生的练习本。本次课只抄前十个题目,后五个题目下次课在讲 解习题答案时再做。] [课堂小结] 本次课将商品销售收入的其他两种类型的核算介绍了。为了巩固商品销售收入的 核算方法,我们做了课堂练习,因时间有限本次课只做前10题,后5题放下次课 [作业布置] 课后将所抄习题做完,尽量检查一遍。 荆州职业技术学院财务会让课程教案 专业班级 教师 授课时间 教学课题收入核算练习(剩余)及讲解、期中随堂复习学时|2学时 通过习题的练与讲,使同学们巩固商品销售收入的核算,通过随堂复 学目的 习,能使同学们为下次课的期中测试做好准备。 重 点 商品销售收入的核算练习 分 难 析|点练习中的第5、10两题 教 方 演排 学板书

(2)对“销售折让”的处理方法 (3)发生“销售折让”时的核算 3,销售退回的核算 (1)销售退回的含义 (2)对“销售退回”的处理方法 (3)发生“销售退回”时的核算 ① 冲收入 ② 冲成本 ③ 冲相关税金 以上举例说明见书本 [课堂练习]练习商品销售收入的核算 W 公司为一般纳税人,某年 7 月份发生以下业务(售价均不含增值税,产品增值税 率均为 17%),要求编 W 公司的分录。 [说明:具体的题目见学生的练习本。本次课只抄前十个题目,后五个题目下次课在讲 解习题答案时再做。] [课堂小结] 本次课将商品销售收入的其他两种类型的核算介绍了。为了巩固商品销售收入的 核算方法,我们做了课堂练习,因时间有限本次课只做前 10 题,后 5 题放下次课。 [作业布置] 课后将所抄习题做完,尽量检查一遍。 荆州职业技术学院 财 务 会 计 课程教案 专业 班级 教师 授课时间 教学课题 收入核算练习(剩余)及讲解、期中随堂复习 学时 2 学时 教 学 目 的 通过习题的练与讲,使同学们巩固商品销售收入的核算,通过随堂复 习,能使同学们为下次课的期中测试做好准备。 教 材 分 析 重 点 商品销售收入的核算练习 难 点 练习中的第 5、10 两题 教 学 方 法 演排 教 学 手 板书

段 教 导入新课3 过二、主要教学过程及内容85 及 (一)商品销售收入核算练习的演排及讲解60° 时 间 (二)期中随堂复习,为期中考试做准备25 分 配|三、课堂小结及布置作业2 教研室主任检查签字 [导入新课] 先简单回顾上次课的主要内容:讲了两个方面的核算及出了10个题目,然后说明本 次课的主要内容一练剩余的5个题目,并对这15个题目进行演排、讲解:剩余的时间自己 复习,便于下次课的期中测验。 [正式讲课] 说明:按以下步骤进行 1、先出题:上次课没出完的5道题(题目见学生练习本) 2、演排、讲解练习 每次3人,每演排完3道题就及时进行讲解,指出其中注意的事项,并对此3人 在“育人手册”上做记载 3、剩余时间(接下来),以上习题弄清楚后就自己复习,指出复习的范围及要点。 [课堂小结] 说明一下本次课的主要内容。 [作业布置](口头的) 课后复习指出的要点,为下次课期中测验做好准备

段 教 学 过 程 及 时 间 分 配 一、导入新课 3` 二、主要教学过程及内容.85` (一) 商品销售收入核算练习的演排及讲解 60` (二) 期中随堂复习,为期中考试做准备 25` 三、课堂小结及布置作业 2` 教研室主任检查签字 [导入新课] 先简单回顾上次课的主要内容:讲了两个方面的核算及出了 10 个题目,然后说明本 次课的主要内容—练剩余的 5 个题目,并对这 15 个题目进行演排、讲解;剩余的时间自己 复习,便于下次课的期中测验。 [正式讲课] 说明:按以下步骤进行 1、 先出题:上次课没出完的 5 道题(题目见学生练习本) 2、 演排、讲解练习 每次 3 人,每演排完 3 道题就及时进行讲解,指出其中注意的事项,并对此 3 人 在“育人手册”上做记载. 3、 剩余时间(接下来),以上习题弄清楚后就自己复习,指出复习的范围及要点。 [课堂小结] 说明一下本次课的主要内容。 [作业布置](口头的) 课后复习指出的要点,为下次课期中测验做好准备

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