2016-2017学年上学期七年级期中语文试题 注意事项 座号 1本试卷6页四大题,满分120分,考试时间100分钟,用黑色钢笔直接答在试 卷上。2答卷前将密封线内的项目填写。 题号 总分 得分 第一部分语基检测站(31分) 1、下列每组加点字的注音没有错误的一项是( )(2分) A、确凿zdo 笸箩p6 堆砌qie倜傥tang B、攒成 chuan 滑稽j 戏谑xue 尴尬ga C、毛坯p 愧怍zuo拯救 zheng 皂荚树ji 鸡毛掸dan 华歆xin 郯县tan 2、下列每组词语中各有一个错别字,找出来在括号内加以改正。(4分) A、怨天忧人汗马功劳名副其实猝不及防( B、索然无味销声匿迹含心茹苦名正言顺( ))) C、为富不仁恍然大悟煞费苦心人情事故( D、风餐露宿崭露头角言简意骇苦心孤诣( 3、下列加横线成语使用不当的一项是:( )(2分) A、他说起话来盛气凌人,让人厌烦。 B、小说情节生动,引人入胜。 C、他们俩从小就是要好伙伴,十年之后,他们在街上萍水相逢真是太巧了。 D、经过一番努力,他的成绩名列第一,令人刮目相看。 4、下列句子没有语病的一项是 )(2分) A、秋天的西湖是个美丽的季节。B、通过老师和同学的帮助,我进步很快。 C、有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。 D、学校门口有一个专门卖汽水和饮料的小摊 5、下列各项中表述无误的一项是( )(2分) A、《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅,现代伟大的文学家、思想家、革命家。 著有小说集《朝花夕拾》《彷徨》等
2016—2017 学年上学期七年级期中语文试题 注意事项： 1 本试卷 6 页四大题，满分 120 分，考试时间 100 分钟，用黑色钢笔直接答在试 卷上。2 答卷前将密封线内的项目填写。 题号 一 二 三 总 分 得分 第一部分 语基检测站（31 分） 1、下列每组加点字的注音没有错误的一项是（ ）（2 分） A、确凿．záo 笸．箩 pǒ 堆砌．qiè 倜傥．tǎng B、攒．成 chuán 滑稽．jī 戏谑．xuè 尴尬． gà C、毛坯． pī 骷．髅 gū 愧怍．zuò 拯．救 zhěng D、皂荚．树 jiá 鸡毛掸．dǎn 华歆．xīn 郯．县 tán 2、下列每组词语中各有一个错别字，找出来在括号内加以改正。 （4 分） A、 怨天忧人 汗马功劳 名副其实 猝不及防 （ ） B、 索然无味 销声匿迹 含心茹苦 名正言顺 （ ） C、 为富不仁 恍然大悟 煞费苦心 人情事故 （ ） D、 风餐露宿 崭露头角 言简意骇 苦心孤诣 （ ） 3、下列加横线成语使用不当．．的一项是： （ ）（2 分） A、 他说起话来盛气凌人，让人厌烦。 B、 小说情节生动，引人入胜 ．．．．。 C、 他们俩从小就是要好伙伴，十年之后，他们在街上萍水相逢 ．．．．真是太巧了。 D、 经过一番努力，他的成绩名列第一，令人刮目相看 ．．．．。 4、下列句子没有语病 ．．．．的一项是 （ ）（2 分） A、秋天的西湖是个美丽的季节。 B、通过老师和同学的帮助，我进步很快。 C、有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。 D、学校门口有一个专门卖汽水和饮料的小摊。 5、下列各项中表述无误的一项是（ ）（2 分） A、《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅，现代伟大的文学家、思想家、革命家。 著有小说集《朝花夕拾》《彷徨》等。 座号
B、朱德的《回忆我的母亲》以空间为顺序,侧重通过典型事例来反映人物的崇高品质 C、《论语》儒家经典之一,其体例是语录体,是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行 的记录 D、《世说新语》,古代笔记小说集,主要记载东汉末年士大夫清高放诞的言谈逸事。 填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是 )(2分) “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝 吧!也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦 也许是一顶纯黑的博士帽, 也许是作业簿上一个鲜红的“优”。在爱的天平上,它们是等值的。 A.也许是蔚蓝天空的一朵白云,也许是汪洋大海的一叶扁舟 B.也许是汪洋大海的一叶扁舟,也许是蔚蓝天空的一朵白云 C.也许是近在咫尺的一个口信,也许是大洋彼岸的一只鸿雁 D.也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信 7.仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。(2分) 例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 (1)如果我是清风,我将 (2)如果我是春雨,我将 8、古诗文默写(10分)(每空1分) (1) 寒梅著花未?《杂诗》 (2)数声风笛离亭晚 。《淮上与友人别》 (3)王勃《送杜少府之任蜀州》的颈联是 (4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典的句子 是 (5)《论语六则》中论述“学”与“思”相辅相成的句子是 (6)对别人的优点,我们要善于学习;对别人的缺点,我们应引以为戒。这正如孔子所说 9、名著阅读。(5分) ①冰心是我国现代著名女作家、诗人,她在《忆读书》里写到了很多文学名著,其中有: 著的《三国演义》:施耐庵著的《 ②《繁星》《春水》集中体现了( 三大主题
B、朱德的《回忆我的母亲》以空间为顺序，侧重通过典型事例来反映人物的崇高品质。 C、《论语》儒家经典之一，其体例是语录体，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行 的记录。 D、《世说新语》，古代笔记小说集，主要记载东汉末年士大夫清高放诞的言谈逸事。 6、填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2 分） “孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝 心 吧！也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦； ， ；也许是一顶纯黑的博士帽， 也许是作业簿上一个鲜红的“优”。在爱的天平上，它们是等值的。 A．也许是蔚蓝天空的一朵白云，也许是汪洋大海的一叶扁舟 B．也许是汪洋大海的一叶扁舟，也许是蔚蓝天空的一朵白云 C．也许是近在咫尺的一个口信，也许是大洋彼岸的一只鸿雁 D．也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信 7.仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。（2 分） 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 (1)如果我是清风，我将＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2)如果我是春雨，我将＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8、古诗文默写（10 分）（每空 1 分）。 (1) ，寒梅著花未？《杂 诗》 (2)数声风笛离亭晚， 。《淮上与友人别》 （3）王勃《送杜少府之任蜀州》的颈联是 ， 。 (4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典的句子 是： ， 。 （5）《论语六则》中论述“学”与“思”相辅相成的句子是 ， 。 （6）对别人的优点，我们要善于学习；对别人的缺点，我们应引以为戒。这正如孔子所说: “ ， ”。 9、名著阅读。（5 分） ①冰心是我国现代著名女作家、诗人，她在《忆读书》里写到了很多文学名著，其中有： ___________著的《三国演义》；施耐庵著的《_______________》等。 ②《繁星》《春水》集中体现了（ ）( )( )三大主题
第二部分美文欣赏吧(39分) (一)阅读《回忆我的母亲》文段,完成10-14题。(12分) ①我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使 我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健 的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。 ②我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,①(A勉励B鼓励C 激励)我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种 意志,才是世界上最可②_(A珍贵B贵重C宝贵)的财产 ③母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲 是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造 着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽 忠于我们的民族和人民的希望一一中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生 活。这是我能做到的,一定能做到的。 0.简要概括母亲对“我”的教育和影响。(3分) 11.在文中括号内选择恰当的 词语填在横线上。(2分) 12.“母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创 造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感情?对文章的主题有什么作 用?(3分) 13.末句中的“这”指的是:(2分) 14.第(3)段在表达方式上的特点是(2分) A.具体生动的记叙B.富有感情的描写C.条理清晰的说明D.议论兼抒情 (二)阅读选文回答15—19题(12分)沉默的父爱 我4岁时生了一场大病,抱着我掉眼泪的是妈妈,爸爸只是一言不发的把我背到医院
第二部分 美文欣赏吧（39 分） （一）阅读《回忆我的母亲》文段，完成 10—14 题。（12 分） ①我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使 我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健 的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。 ②我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，① （A 勉励 B 鼓励 C 激励）我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种 意志，才是世界上最可 ② （A 珍贵 B 贵重 C 宝贵）的财产。 ③母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲 是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造 着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽 忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生 活。这是我能做到的，一定能做到的。 10.简要概括母亲对“我”的教育和影响。（3 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11.在文中括号内选择恰当的 词语填在横线上。(2 分) ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12.“母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创 造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感情？对文章的主题有什么作 用？（3 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 13. 末句中的“这”指的是：（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 14. 第（3）段在表达方式上的特点是（2 分） （ ） A. 具体生动的记叙 B. 富有感情的描写 C. 条理清晰的说明 D.议论兼抒情 （二）阅读选文回答 15——19 题（12 分） 沉默的父爱 我 4 岁时生了一场大病，抱着我掉眼泪的是妈妈，爸爸只是一言不发的把我背到医院
我6岁上幼儿园时,给我买新书包的是妈妈,爸爸只是送我到学校,还要求老师要对我 严格一点。每当我拿着满分的试卷跑回家时,露出笑容的是妈妈,在一旁干活的爸爸只淡淡 地说一句,你真棒,继续努力! 我12岁那年考上重点中学的时候,给我买漂亮裙子的是妈妈,爸爸只是忙着招呼客人 第一次离家寄宿的时候,叮嘱我天冷了要多穿衣服的是妈妈,爸爸只是把钱打到我的农 行卡里。 每次打电话,接电话的总是妈妈,我已经习惯了妈妈的声音,即使是爸爸接的,我也总 是找妈妈,每当我开心和失意时,我想到的都是妈妈,然而我却忽略了爸爸的存在,或许是 爸爸的沉默让我感到他难以接近,也很少和他讲话,或许他所为我做的一切都让我习以为常 了,我感觉不到爸爸的爱,甚至可以说他已经在我的生活中好像没有什么影响。 高中时,我住校,一个月只是回家两天,记得有一次我到家,家里没有人,桌上放了 个纸条,是爸爸写的;“我和你妈下午才能回来,饭在锅里,自己热着吃吧!”那一刻突然 有一种酸酸的感觉涌上我的心头,不由自主地让我想起了朱自清《父亲的背影》。 父亲老了,他每次送我去车站时,那蹒跚的脚步和两鬓的白发都会在我的心底层层的起 伏,生活中的点点滴滴像看电影一样,在我的眼前历历在目 还记得有一次我曾不经意地提起我房间里的灯太暗,没想到爸爸第二天就给我换了 个新的日光灯,每当在书桌前读书时,明亮的灯光照着那些清晰的字迹,心里总是暖暖的。 每次出来工作时,在门口抹眼泪的总是妈妈,送我去车站的永远是爸爸 父爱没有母爱细腻,却在平凡中蕴藏真实,在朴实中包含真诚,在沉默中寓于伟大! 15、文中选取哪些事例表现父亲?概括出四件即可。(4分) 16、第六段当我看到父亲纸条时为什么“有一种酸酸的感觉涌上我的心头”(2分) 17、文章是用来表现父爱的,为什么处处都要提到母亲?(2分)
我 6 岁上幼儿园时，给我买新书包的是妈妈，爸爸只是送我到学校，还要求老师要对我 严格一点。每当我拿着满分的试卷跑回家时，露出笑容的是妈妈，在一旁干活的爸爸只淡淡 地说一句，你真棒，继续努力！ 我 12 岁那年考上重点中学的时候，给我买漂亮裙子的是妈妈，爸爸只是忙着招呼客人。 第一次离家寄宿的时候，叮嘱我天冷了要多穿衣服的是妈妈，爸爸只是把钱打到我的农 行卡里。 每次打电话，接电话的总是妈妈，我已经习惯了妈妈的声音，即使是爸爸接的，我也总 是找妈妈，每当我开心和失意时，我想到的都是妈妈，然而我却忽略了爸爸的存在，或许是 爸爸的沉默让我感到他难以接近，也很少和他讲话，或许他所为我做的一切都让我习以为常 了，我感觉不到爸爸的爱，甚至可以说他已经在我的生活中好像没有什么影响。 高中时，我住校，一个月只是回家两天，记得有一次我到家，家里没有人，桌上放了一 个纸条，是爸爸写的；“我和你妈下午才能回来，饭在锅里，自己热着吃吧！”那一刻突然 有一种酸酸的感觉涌上我的心头，不由自主地让我想起了朱自清《父亲的背影》。 父亲老了，他每次送我去车站时，那蹒跚的脚步和两鬓的白发都会在我的心底层层的起 伏，生活中的点点滴滴像看电影一样，在我的眼前历历在目。 还记得有一次我曾不经意地提起我房间里的灯太暗，没想到爸爸第二天就给我换了一 个新的日光灯，每当在书桌前读书时，明亮的灯光照着那些清晰的字迹，心里总是暖暖的。 每次出来工作时，在门口抹眼泪的总是妈妈，送我去车站的永远是爸爸。 父爱没有母爱细腻，却在平凡中蕴藏真实，在朴实中包含真诚，在沉默中寓于伟大！ 15、文中选取哪些事例表现父亲？概括出四件即可。（4 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 16、第六段当我看到父亲纸条时为什么“有一种酸酸的感觉涌上我的心头”（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 17、文章是用来表现父爱的，为什么处处都要提到母亲？（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
18、用文中的话概括出父爱的特点。(2分) 19、你喜欢父爱的方式还是母爱的方式,说说理由。(2分) (三)、阅读《伤仲永》,回答下面问题。(11分) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之, 即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就 其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒 于邑人,不使学 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻 又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。 20、解释下面各句中加点的词语。(3分) ①世隶耕( )②或以钱币乞之( )③父异焉( 21、下列“之”字的用法与其他三项不同的一项是( (2分) A.不能称前时之闻 歆辄难之 C.忽啼求之 D.择其善者而从之 22、用现代汉语翻译下面的句子。(4分) ①自是指物作诗立就,其文理皆有可观者 ②父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学 23、下列对 本文有关内容的分析,不恰当的一项是( )(2分) A、文章借事说理,以方仲永天资非凡最终“泯然众人”的实例,说明了后天教育对成 才的重要性 B、开头写方仲永的身世,意在说明方仲永既非书香门第,又非官宦世家,显出其绝无 诗礼的熏陶 C、文中写幼年时方仲永天资聪颖、才思敏捷:其父“利其然”、“不使学”使其“泯
18、用文中的话概括出父爱的特点。（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 19、你喜欢父爱的方式还是母爱的方式，说说理由。（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (三)、阅读《伤仲永》，回答下面问题。（11 分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之， 即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就， 其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒 于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。 又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。” 20、解释下面各句中加点的词语。（3 分） ①世隶．耕( ) ②或．以钱币乞之( ) ③父异．焉( ) 21、下列“之”字的用法与其他三项不同的一项是（ ）（2 分） A．不能称前时之闻 B．歆辄难之 C．忽啼求之 D．择其善者而从之 22、用现代汉语翻译下面的句子。（4 分） ①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 _____＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ____②父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿23、下列对 本文有关内容的分析，不恰当的一项是（ ）（2 分） A、文章借事说理，以方仲永天资非凡最终“泯然众人”的实例，说明了后天教育对成 才的重要性。 B、开头写方仲永的身世，意在说明方仲永既非书香门第，又非官宦世家，显出其绝无 诗礼的熏陶。 C、文中写幼年时方仲永天资聪颖、才思敏捷：其父“利其然”、“不使学”使其“泯
然众人”,这是先抑后扬的写作手法,可使文章跌宕起伏 D、方仲永的父亲贪图小利却断送了仲永的前途,这是相当愚昧无知的,是让人鄙弃的。 (四)古诗阅读(4分) 夜雨寄北李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 24、全诗表达了作者怎样的情感?(2分) 25、简析诗中“涨”字的妙处。(2分) 第三部分作文聊天室(50分)(下面两题中任选一题作文) 、题目:这件事真让我 要求:在横线上填入自选的词语,如:高兴、伤心、感动、羞愧、自豪、无奈、烦恼、愤 怒……条理清楚,有真情实感,字迹工整(达到此项要求奖励2分),字数不少于550字, 题目:我最好的朋友 没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友,谁是你最好的朋友呢?是和你形影不 离的那个同学吧?但,也许恰是你的竞争对手?也许竞是你的童心老爸? 作文要求:主题明确,内容具体,条理清楚,有真情实感。字迹工整,书写淸楚(达到 此项要求,评分时奖励2分),作文字数不少于550字。 日口
然众人”，这是先抑后扬的写作手法，可使文章跌宕起伏。 D、方仲永的父亲贪图小利却断送了仲永的前途，这是相当愚昧无知的，是让人鄙弃的。 （四）古诗阅读 （4 分） 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 24、全诗表达了作者怎样的情感？（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 25、简析诗中“涨”字的妙处。（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第三部分 作文聊天室（50 分）（下面两题中任选一题作文） 一、题目：这件事真让我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 要求:在横线上填入自选的词语，如:高兴、伤心、感动、羞愧、自豪、无奈、烦恼、愤 怒……条理清楚，有真情实感，字迹工整（达到此项要求奖励 2 分），字数不少于 550 字。 二、题目：我最好的朋友 没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不 离的那个同学吧？但，也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？… … 作文要求：主题明确，内容具体，条理清楚，有真情实感。字迹工整，书写清楚（达到 此项要求，评分时奖励 2 分），作文字数不少于 550 字
七年级语文期中试题答案 1、D(A堆砌qB攒成 cuan c ku) 2、A怨天尤人B含辛茹苦C人情世故D言简意赅 3、C4、B5、C 7、例句:我将吹遍所有的田野。我将滋润所有的农田。 (1)来日绮窗前,(2)君向潇湘我向秦 (3)海内存知己,天涯若比邻 (4)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 (5)学而不思则罔,思而不学则殆 (6)择其善者而从之,其不善者而改之 9、①罗贯中、《水浒传》 ②母爱、童真、对自然的赞美。 10、(1)教给我与困难作斗争的经验 (2)给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯 (3)教给我生产的知识和革命的意志 11、①鼓励,②宝贵 12、抒发了对母亲的悼念之情,表达报答母亲深恩的决心。由爱母亲推广到爱劳动人民 由赞美母亲到赞颂劳动人民,感情升华了,主题深化了 3、我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望一一中国共产 党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活
七年级语文期中试题答案 1、D（A 堆砌 qìB 攒成 cuán C kū） 2 、 A 怨天尤人 B 含辛茹苦 C 人情世故 D 言简意赅 3、C 4、B 5、C 6、D 7、例句：我将吹遍所有的田野。 我将滋润所有的农田。 8、（1）来日绮窗前，（2）君向潇湘我向秦。 （3）海内存知己，天涯若比邻， （4）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 （5）学而不思则罔，思而不学则殆. （6）择其善者而从之，其不善者而改之。 9、①罗贯中、《水浒传》 ②母爱、童真、对自然的赞美。 10、（1）教给我与困难作斗争的经验。 （2）给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯 （3）教给我生产的知识和革命的意志。 11、 ① 鼓励，②宝贵 12、抒发了对母亲的悼念之情，表达报答母亲深恩的决心。由爱母亲推广到爱劳动人民， 由赞美母亲到赞颂劳动人民，感情升华了，主题深化了。 13、我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产 党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活
14、D 15、生病时父亲背我上医院,爸爸要求老师要对我严格, 离家寄宿爸爸把钱打到我的农行卡里,爸爸留纸条关心我的生活, 为我换新的日光灯,送我去车站。(答出四点即可) 16、默默的父爱感动了“我”。 17、起到衬托作用,父亲母亲虽然表现方式不同,但对我的爱是相同的 18、父爱没有母爱细腻,却在平凡中蕴藏真实,在朴实中包含真诚,在沉默中寓于伟大! 19、言之成理即可 ①附属、隶属,②有的人③感到惊异 21、A 22、①从此(人们)指定物体让(仲永)作诗,他就能立马写好 ②(仲永的父亲)每天拉着仲永四处拜访同县的人, 不让(仲永)学习 24抒发了作者身在异乡的孤寂情怀、对亲人的思念和渴望相逢的急切心情。或全诗表达 了游子羁旅巴山的孤寂和思乡之情。 25涨即写出巴山水注秋池的夜雨景象,又流露出羁旅之愁与不得归之苦,从而衬托出诗 人绵绵的愁思。涨字一词,用词准确,富于动感 作文评分标准: 从内容、结构、语言和卷面四个方面作了规定: 类(45-50分)立意有深度,内容充实,感情真实,切合作文要求。结构严谨,条理 清晰。语言流畅,用语准确,简洁得体。卷面整洁,书写工整 二类(40-44分)中心明确,内容具体,感情真实,符合作文要求。层次分明,结构完 整。语言通顺,较准确。卷面整洁,书写规范。 三类(35-39分)中心基本明确,内容比较具体,感情较真实,不偏离作文要求。层次 清楚,结构较完整。语言较通顺,有个别语病。卷面较整洁,书写较规范 四类(30-34分)中心基本明确,内容不够具体。层次较清楚,结构较完整。语言基本 通顺,有少量语病。卷面较凌乱,书写较潦草。 五类(29分以下)中心不明确,内容不具体,偏离题意。条理不清,结构混乱。语句不 通顺。卷面杂乱,字迹不清
14、D 15、生病时父亲背我上医院， 爸爸要求老师要对我严格， 离家寄宿爸爸把钱打到我的农行卡里，爸爸留纸条关心我的生活， 为我换新的日光灯， 送我去车站。 （答出四点即可） 16、默默的父爱感动了“我”。 17、起到衬托作用，父亲母亲虽然表现方式不同，但对我的爱是相同的 18、父爱没有母爱细腻，却在平凡中蕴藏真实，在朴实中包含真诚，在沉默中寓于伟大！ 19、言之成理即可 20、①附属、隶属， ②有的人 ③感到惊异 21、A 22、①从此（人们）指定物体让（仲永）作诗，他就能立马写好。 ②（仲永的父亲）每天拉着仲永四处拜访同县的人， 不让（仲永）学习 23、C 24 抒发了作者身在异乡的孤寂情怀、对亲人的思念和渴望相逢的急切心情。或全诗表达 了游子羁旅巴山的孤寂和思乡之情。 25 涨即写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗 人绵绵的愁思。涨字一词，用词准确，富于动感。 作文评分标准: 从内容、结构、语言和卷面四个方面作了规定： 一类（45-50 分）立意有深度，内容充实，感情真实，切合作文要求。结构严谨，条理 清晰。语言流畅，用语准确，简洁得体。卷面整洁，书写工整。 二类（40-44 分）中心明确，内容具体，感情真实，符合作文要求。层次分明，结构完 整。语言通顺，较准确。卷面整洁，书写规范。 三类（35-39 分）中心基本明确，内容比较具体，感情较真实，不偏离作文要求。层次 清楚，结构较完整。语言较通顺，有个别语病。卷面较整洁，书写较规范。 四类（30-34 分）中心基本明确，内容不够具体。层次较清楚，结构较完整。语言基本 通顺，有少量语病。卷面较凌乱，书写较潦草。 五类（29 分以下）中心不明确，内容不具体，偏离题意。条理不清，结构混乱。语句不 通顺。卷面杂乱，字迹不清
说明:1、没有标题扣2分。 2、每个错别字扣1分,重复不计,扣到3分为止。 3、每少50字扣1分。 4、特色加分(5分)。达到以下四项之一者可加2或3分;特别突出的可加5分: ①感情真挚,有自己的深切感悟 ②构思或选材新颖,见解独特,有个性 ③语言生动,有文采。 ④字体工整
说明：1、没有标题扣 2 分。 2、每个错别字扣 1 分，重复不计，扣到 3 分为止。 3、每少 50 字扣 1 分。 4、特色加分（5 分）。达到以下四项之一者可加 2 或 3 分；特别突出的可加 5 分： ①感情真挚，有自己的深切感悟。 ②构思或选材新颖，见解独特，有个性。 ③语言生动，有文采。 ④字体工整