和寨中学2009-2010学年度人教版七年级12月份第二次月考试卷_和寨中学2009.doc_大学文库

和寨中学20092010学年度第一学期第二次月考七年级语文卷说明:1、全卷满分120分,考试时间120分钟答案请写在答题卷上。、语文基础知识积累(共23分) 1、下列多音多义字的注音及根据注音组的词都正确的一项是()(2分) A.称(chen)称职称赞对称 B.禁(ji 止禁地禁不住 C.率( shuai)率领率队草率 D.重(hong)重点重复敬重 2、下列词语书写完全正确的一项是()(2分 A.获益非浅绞尽脑汁愚蠢室息 B.小心翼翼随声附合祈祷显耀 C.蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞 D.毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋 3、选出对加点字解析不正确的一项 )(2分) A.秋天饱食过稻香的镰刀。(饱食:这两个字形象生动,拟人手法让人联想到农民辛勤收割稻谷的丰收场面。) B.或许有一个早起的孩子走了过来,贪婪地呼吸着新鲜的空气,这就是我们最自豪的时刻。(贪婪:在这里是不知满足的意思,不含贬义,这个词深刻的表现了人们对新鲜空气的渴望。) C.响亮的天气,反有点叫人害怕。(响亮:指声音很大很清晰,写出了热带地区的热闹繁杂。) D.理想如果给你带来荣誉,那只不过是它的副产品。(副产品:本指附带生产的物品,这里指的是理想实现了,社会给你荣誉,这种荣誉只不过是理想的副产品。) 4、画横线的词语使用不恰当的一项是()(2分 A.在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患 B.从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即。它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方 C.我们俩形影不离,语文老师管我俩“合二而一” D.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。 5、下列标点符号用错的一项是()(2分) A.什么叫领导?领导就是服务。几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长, B.不管怎么说,这几年经济发展是快的。 C.没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功 D.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人 6、法院在审理一案件时,需传证人罪犯的妻子到庭。审判员说哪句话才比较得体()(2分) A、传证人xx到庭 B、把罪犯XXX的老婆带上来。 C、传证人XXX到这里来D、叫罪犯XXX的妻子来 7、下列句子没有语病的一项是 )(2分) A.她那清脆的声音,经常浮现在我的脑海中 B.我家阳台上种着丝瓜、萝卜、玫瑰等蔬菜 C.我国有世界上没有的万里长城 D.国家的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情 8、现代社会,上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名,例如“追梦少年"、“快

1 和寨中学 2009--2010 学年度第一学期第二次月考七年级语文卷说明：1、全卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。 2、答案请写在答题卷上。一、语文基础知识积累(共 23 分) 1、下列多音多义字的注音及根据注音组的词都正确的一项是( )（2 分） A．称(chèn) 称职称赞对称 B．禁(jìn) 禁止禁地禁不住 C．率(shuài) 率领率队草率 D．重(zhòng) 重点重复敬重 2、下列词语书写完全正确的一项是( ) （2 分） A．获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息 B．小心翼翼随声附合祈祷显耀 C．蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞 D．毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋 3、选出对加点字解析不正确的一项( ) （2 分） A．秋天饱食．．过稻香的镰刀。(饱食：这两个字形象生动，拟人手法让人联想到农民辛勤收割稻谷的丰收场面。) B．或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪．．地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻。(贪婪：在这里是不知满足的意思，不含贬义，这个词深刻的表现了人们对新鲜空气的渴望。) C．响亮．．的天气，反有点叫人害怕。(响亮：指声音很大很清晰，写出了热带地区的热闹繁杂。) D．理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品．．．。(副产品：本指附带生产的物品，这里指的是理想实现了，社会给你荣誉，这种荣誉只不过是理想的副产品。) 4、画横线的词语使用不恰当的一项是( ) （2 分） A．在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。 B．从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即。它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。 C．我们俩形影不离，语文老师管我俩“合二而一”。 D．耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。 5、下列标点符号用错的一项是( ) （2 分） A．什么叫领导?领导就是服务。几年前，我曾说过，愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。 B．不管怎么说，这几年经济发展是快的。 C．没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功? D．概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才? 6、法院在审理一案件时，需传证人罪犯的妻子到庭。审判员说哪句话才比较得体( ) （2 分） A、传证人 xxx 到庭 B、把罪犯 XXX 的老婆带上来。 C、传证人 XXX 到这里来 D、叫罪犯 XXX 的妻子来。 7、下列句子没有语病的一项是（）（2 分） A．她那清脆的声音，经常浮现在我的脑海中。 B．我家阳台上种着丝瓜、萝卜、玫瑰等蔬菜。 C．我国有世界上没有的万里长城。 D. 国家的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。 8、现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年"、“快

乐小猪″、“诗坛雏燕″、“睡梦中的雄狮″、“醉里挑灯看剑″等等。这些网名或寄托理想,或凸显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目难忘请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字),并将你的命名缘由写在下面。我的网名 (1分) 命名缘由:(2分) 9、(1)下列对冰心的《繁心》《春水》的主题理解不正确的一项:()(2分) A、对母爱与童真的歌颂。B、对大自然的崇拜和赞颂 C、对“仁”的哲学的思考D、对人生的思考和感悟。 (2)人们往往赋予一些花木以某种象征意义。下列说法不恰当的一项是( )(2分 A.竹子—一有节、谦虚B.牡丹——默默奉献 C.松树一—一生命力强D.荷花—一洁身自好 (3)我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象、这个英雄是。(1分)这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出个故事的名字: (1分) 古诗文积累(3题9分) 10根据初中课本,选出下列古诗文默写正确的一项( )。(2分) A、日月之行,若出其里,星汉灿烂,若出其中。 B、我寄愁心与明月,随风直到夜朗西 C、见贤思齐焉,见不贤而内自醒也。 D、绿树村边合,青山郭外斜,开轩面场圃,把酒话桑麻 E、兄子胡儿曰:“散盐空中差可拟”。兄女曰:“未若柳絮因风起”。 ll、补充下列古诗文的上句或者下句。四句任选三句作答。(3分) (1)、子曰:“岁寒, (2)、山光悦鸟性 (3)、何当共剪西窗烛, 小桥流水人家。 12、根据内容的理解,默写古诗文。(4分) (1)《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是 (2)西部发展会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦: 三、阅读与鉴赏(38分) (一)文言文阅读(20分) 节选(12分) ①曾子日:“吾日三省吾身“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? ②子贡问日:“有一言而可以终生行之者乎? 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人

2 乐小猪"、“诗坛雏燕"、“睡梦中的雄狮"、“醉里挑灯看剑"等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。我的网名：（1 分）命名缘由：（2 分）。 9、（1）下列对冰心的《繁心》《春水》的主题理解不正确的一项：（）（2 分） A、对母爱与童真的歌颂。 B、对大自然的崇拜和赞颂。 C、对“仁”的哲学的思考 D、对人生的思考和感悟。（2）人们往往赋予一些花木以某种象征意义。下列说法不恰当的一项是( )（2 分) A．竹子——有节、谦虚 B．牡丹——默默奉献 C．松树——生命力强 D．荷花——洁身自好（3）我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象、这个英雄是。(1 分)这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字： (1 分) 二、古诗文积累（3 题 9 分） 10 根据初中课本，选出下列古诗文默写正确的一项（）。（2 分） A、日月之行，若出其里，星汉灿烂，若出其中。 B、我寄愁心与明月，随风直到夜朗西。 C、见贤思齐焉，见不贤而内自醒也。 D、绿树村边合，青山郭外斜，开轩面场圃，把酒话桑麻。 E、兄子胡儿曰：“散盐空中差可拟”。兄女曰：“未若柳絮因风起”。 11、补充下列古诗文的上句或者下句。四句任选三句作答。（3 分）（1）、子曰：“岁寒，__________________ __________。” （2）、山光悦鸟性，。（3）、何当共剪西窗烛，（4）、，小桥流水人家。 12、根据内容的理解，默写古诗文。（4 分）（ 1 ）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：，。（2）西部发展会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦： “ ，。” 三、阅读与鉴赏（38 分）（一）文言文阅读（20 分）节选（12 分） ①曾子曰：“吾日三省吾身”为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ②子贡问曰：“有一言而可以终生行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人

(二)、现代文阅读(18分) (节选)(8分) ①我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤路上一点儿声音也没有。忽然, 我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友 ②我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪,我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀! ③可是,这能全怪我吗? 19.找出文中描写月光的词语其作用是。(3分) 20.对“可是,这能全怪我吗”一句理解正确的是 )(2分) A、这件事主要怪我,但万芳也有责任。 B、因为爸爸妈妈以前没有给我讲清楚羚羊木雕的贵重,所以这是他们的责任。 C、我反悔应该怪我,但是父母只知羚羊贵重,不知情义无价,逼我这样做的,所以更应该怪父母。 D、这件事主要怪万芳,但我也有责任。 21.选文②③段主要运用了什么描写方法?有何作用?(3分) 平分生命(10分) ①男孩与他的妺妹相依为命。父母早逝,他是她惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己 ②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已兔去了手术费。但不输血妹妹就会死去 ③作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气去承受抽血的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。 ④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤颤地问: 医生,我还能活多长时间?” ⑤医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妺妺。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定死亡的决心 ⑥医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。” ⑦男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?

4 （二）、现代文阅读（18 分）（节选）（8 分） ①我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点儿声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……” ② 我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪，我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！ ③可是，这能全怪我吗？ 19．找出文中描写月光的词语，其作用是。（3 分） 20．对“可是，这能全怪我吗”一句理解正确的是（）（2 分） A、这件事主要怪我，但万芳也有责任。 B、因为爸爸妈妈以前没有给我讲清楚羚羊木雕的贵重，所以这是他们的责任。 C、我反悔应该怪我，但是父母只知羚羊贵重，不知情义无价，逼我这样做的，所以更应该怪父母。 D、这件事主要怪万芳，但我也有责任。 21．选文②③段主要运用了什么描写方法？有何作用？（3 分）平分生命（10 分） ①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是她惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己．．．．．．．．．．。 ②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。 ③作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气去承受抽血的疼痛。男孩开始犹豫，10 岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。 ④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤颤地问： “医生，我还能活多长时间？” ⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩 10 岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定死亡的决心。 ⑥医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。” ⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？