的百合花开
学习目标 1.朗读课文.理解百合形象 2.品读语句,感受作者情怀
1.朗读课文.理解百合形象. 2.品读语句,感受作者情怀
传响 1本文讲述了一个怎样的故事? 2你看到了一个什么样的百合?
绽放美丽 1分工合作细品课文 每组选出一名同学给大家朗读,其他成员边 听边划出自己喜欢的语句,并说出理由 温馨提示试着从语言或思想上分析,表达 要条理呀!) 2反思生活:你遇到过类似百合的经历吗?是 怎样面对的? 3.百合开在山谷草原和悬崖,为什么题为” 心田上的百合花开”?
芳香四溢 丛飞简历 丛飞原名张崇,1969年10月生于辽宁省盘锦市 大洼县的农村。初二辍学,后考入沈阳音乐学院, 1992年毕业,到广州闯荡,1994年到深圳。 1994年8月开始长达11年的慈善资助。截至目前, 他已经资助了178名贫困儿童,累计捐款捐物 300多万元。 今年4月12日,媒体首次披露丛飞捐助事迹,引 起社会各界关注。5月12日,丛飞被确诊患有胃 癌,次日发现癌细胞扩散
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photo 绝探程 w 丛飞大哥一路走好!