第2章微生物的纯培养和显微镜技术 习 填空题 1.动植物的研究能以 体为单位进行,而对微生物的研究一般用 2.在微生物学中,在人为规定的条件下培养、繁殖得到的微生物群体称为培养物,其中只 有培养物能较好地被研究、利用知重复结果 般情况下,培养微生物的器具,在使用前必须先 使容器中不含 4,用培养平板进行微生物纯培养分离的方法包括: 和 5.微生物在特定培养基上生长形成的菌落或菌苔一般都具有稳定的特征,可以成为对该微 生物进行 的重要依据 6,微生物保藏的目标就是要使所保藏菌株在一段时间不 、不 和不 7。一般说来,采用冷冻法时,保藏温度越 保藏效越 是影响显微镜观察效果的3个重要因素。 9.光学显微镜能达到的最大有效放大倍数是 ,这时一没使用 ×的目镜, ×的物镜,并应在物镜镜头和玻片之间加 10.采用明视野显微镜观察未经染色的标本(如活的细胞)时,光的 和 都没 有明显的变化,因此,其形态和内部结构往往难以分辨。 11在 的照射下,发荧光的物体会在黑暗的背景下表现为光亮的有色物体,这就是 荧光显微技术的原理 12.透射电子显微镜用电子作为 ,因此其分辨率较光学显微镜有很大提高,但镜篇 必须是 环墙,形成的影像也只能通过 进行观察、记录。 13.在显微镜下不同细菌的形态可以说是千差万别,丰富多彩,但就单个有机体而言,其基 本形态可分为 3种 14.霉菌菌体均由分支或不分支的菌丝构成。许多菌丝交织在一起,称为 。在周休 培养基上,部分菌丝伸入培养基内吸收养料,称为 :另一部分则向空中生长 称为 。有的气生菌丝发育到一定阶段,分化成 15 是一类缺少真正细胞壁,细胞通常无色,具有运动能力,并进行吞噬营养的单 细胞真核生物。它们个体微小,大多数都需要显微镜才能看见 选择题(4个答案选1) 1.培养微生物的常用器具中,()是专为培养微生物设计的。 (1)平 (2)试管 (3)烧厢 (4)烧杯 2.( )可用米分离培养出由科学家设计的特定环境中能生长的微生物,尽管我们并不 知道什么微牛物能在这种特定的环墙中牛长 (1)选择平板(2)富集培养 (3)稀释涂布 (4)单细胞显微分离 3.下面哪一项不属于稀释倒平板法的缺点( ()菌落有时分布不够均匀 2)热敏感菌易被烫死 (3)严格好氧菌因被图定在培养基中生长受到影 (4)环境温度低时不易操作 4.下面哪一种方法一般不被用作传代保藏( (1)琼胎斜面 (2)半固体琼脂柱(3)培养平板 (4)摇瓶发酵
5.冷冻真空干燥法可以长期保藏微生物的原因是微生物处于( )的环境,代谢水平大大 降低: ()干燥、缺氧、寡营养(2)低温、干燥、缺氧 3。低温、缺氢、毫营养 (4)低温、干燥、寡营养 6.对光学显微镜观察效果影响最大的是( 1)目镜(2)物镜(3)聚光器(4)总放大倍数 7.暗视野显微镜和明视野显微镜的区别在于( (1)目镜(2)物镜(3)聚光器 (4)样品制备 8.相差显微镜使人们能在不染色的情况下,比较清楚地观察到在普通光学显微镜和暗视野 显微镜下都看不到或看不清的活细胞及细胞内的某些细微结构,是因为它改变了样品不 同部位间光的(),使人眼可以察觉。 (1)波长 (2)顺色 (3)相位 (4)振 9. )不是鉴别染色。 (1)抗酸性染色(2)革兰氏染色(3)活菌染色(4)芽孢染色 10.细黄的下列哪项特性一般不用作对细南进行分类、鉴定( ) ()球菌的直径 (2)球菌的分裂及排列 (3)杆菌的直径 (4)杆菌的分裂及排列 是非题 1.为了防止杂菌,特别是空气中的杂菌污染,试管及玻璃烧瓶都需采用适宜的塞子塞口, 通常采用棉花塞,也可采用各种金属、塑料及硅胶帽,并在使用前进行高温于热灭菌。 2.所有的微生物都能在固体培养基上生长,因此,用固体培养基分离微生物的纯培养是 最重要的微生物学实验技术。 3.所有的培养基都是选择性培养基 4.直接挑取在平板上形成的单菌落就可以获得微生物的纯培养。 5,用稀释耀管法分离获得的微生物均为厌氧微生物 6。冷冻真空干燥保藏、液氨保藏法是目前使用最普遍、最重要的微生物保藏方法,大多 数专业的茵种保藏机构均采用这两种方法作为主要的微生物保存手段。 7.光学显微镜的分辨率与介质折射率有关,由于香柏油的介质折射率(约1.5)高于空气 (1.0),因此,使用油镜的观察效果好于高倍镜,日前料学家正在寻我折射率比香拍油 更高的介质以进一步改善光学显微镜的观察效果 8.与其他电子显微镜相比,扫描隧道显微镜在技术上的最大突破是能对活样品进行观察 9.与光学显微镜相比,电子显微镜的分辨率虽然有很大的提高,但却无法拍摄彩色照片。 10.和动植物一样,细菌细胞也会经历由小长大的过程,因此,在相同情况下应选择成熟 的细菌而非幼龄细菌进行显微镜观察,这样可以看得更清楚 11.霉茵、酵母茵均是没有分类学意义的普通名称。 司题 1,一缎说来,严格的无菌操作是一切微生物工作的基本要求,但在分离与培养极端嗜盐 南时常在没有点酒转灯的普通实验台上倾倒培养平板、在日常环境中直接打开皿盖观 察和挑取菌落,而其研究结果并没有因此受到影响,你知道这是为什么吗 2.如果希望从环境中分离得到厌氧固氨闲,你该如何设计实验? 3.为什么光学显微镜的目镜通常都是15×?是否可以采用更大放大倍率的目镜(如30×)