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兰州交通大学:《微生物学》课程教学资源(习题思考,打印版)第八章 微生物生态(习题)

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第8章微生物的生态 习题 填空题 1从 生境中可以分离到嗜热微生物:从 生境中可以分离 到密今微生物,从 生境中可分离到 嗜碱微生物 2.磷的生物地球化学循环包括3种基本过程: 3.微生物种群相互作用的基本类型包括: 和 A.嗜热细菌耐高温的使DNA体外扩增技术得到突破,为技术的广泛应用 提供基础 5.微生物推动的氯循环实际上是氨化合物的氧化还原反应,其循环过程包括 6.按耐热能力的不同,嗜热微生物可被分成5个不同类群: 和 7.有机污染物生物降解过程中经历的主要反映包括 和 8.评价有机化合物生物降解性的基本试验方法是和 9,污水处理按程度可分为 和。 10.汞的微生物转化主要包括3个方面, 和 选择题(4个答案选1) 1.总大肠菌群中不包括( (1)克雷伯氏菌 (2)肠杆茵 (3)埃希氏菌 (4)芽胞杆菌 2.下列有机物中最难被微生物降解的是( (1)纤维客(2)木质者 (3)半纤维者 ()淀粉 3.同化硝酸盐还原的酶可被下列哪种化合物抑制?( (1)安 (3) (4)N0 4.异化硝酸盐还原的醇可被下列哪种化合物抑制?( (1)氨 2)氧 3) (4)N0 5.活性污泥法处理污水的过程最类似于下面哪种微生物培养方式?( (1)相油连统接养 (2)恒化连续培养 (3)恒浊分批培养 ()恒化分批培养 6.和豆料植物共生固氮的微生物是( (1)假单胞菌 (2)根瘤菌 (3)蓝细菌 (4)自生固氮茵 7,许多霉菌在农副产品上生长时易于产生霉菌毒素,下列中哪些条件最适于产生霉菌毒素? (2)高温 3)高湿 (4)低温 (1)赠热微生物(2)嗜冷微生物 (3)嗜酸微生物 (4)嗜压微生物

9.超嗜热细菌主要是( (1)古生 (2)直细菌 3)直第 (4)盈蘭 10.酸矿水的形成是微生物对某些金属和非金属元素转化的结合。 下列哪种循环与酸矿水形成有关?( (1)s循环(2)N循环 (3)碳循环 (4)硅循环 是非题 1,氨化作用只能在好氧环培下大能讲行 2.反硝化作用完全等同于硝化作用的逆过程 3 一般情况下土壤表层的微生物数量高于土壤下层 4,暗冷微生物适应环境生化机制之一是其细胞膜组成中有大量的不饱和、低熔点脂肪酸 5。嗜酸微生物之所以具有在酸性条件生长的能力是因为其胞内物质及酶是嗜酸的。 6.嗜碱微生物具有在碱性条件下生长能力的根本原因是其胞内物质及酶也是偏破(嗜碱)的。 .草食动物大部分都能分泌纤维素酶来消化所食用的纤维素 8 共生 游离固氨都在固氮过程中发挥重要作用 .大量服用抗生素的患者同时要服用维生素,这是为了补充肉肠道微生物受抑制减少维生 素的合成。 10.降解性质粒携带有编码环境污染物降解的全部遗传信息 问竺题 具有甲基化无机汞能力的匙形校菌的维生素B:的缺陷型菌株不能进行汞的甲基化,而且 对无机求比亲株(封生型)要敏感得多,这说明什么 2.微生物在从绿色植物到草食动物的能量流动中起重要作用,请指出这样说的理由? 3.简述微生物作为重要成员在生态系统中所起到的重要作用。 ,简述生物修复中的强化措施」 在含有难降解污染物污水的生物处理中,向污水处理系统加 一定量高效降解菌的生物 化(过去称为投菌法)可以提高处理效果,请从微生物群落组成和功能的角度作出理论解 6.某一化学农药厂合成一种化学农药,请你提一种实验方法米评价这种农药的生物降解性。 7.污水处理也可以说是一种微生物培养过程,试从微生物的基质利用、培养方式和培养目 力的降解菌。 9.微生物分子生物技术可以在哪些方面给环境保护带来新的发展和应用。 10.活性污泥法处理污水的过程非常类似于恒浊的连续培养,那么两者是如何实现恒浊,其 不同点在那里?

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