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山西师范大学:《磁电子学材料与器件》课程教学大纲(材料化学专业)

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《磁电子学材料与器件》课程教学大纲 课程名称:磁电子学材料与器件 课程类别:选修课 适用专业:材料化学 考核方式:考查 总学时、学分:32学时、2学分 一、课程教学目的 通过学习《磁电子学材料与器件》使学生理解电子的电荷和自旋 两个基本秉性;了解磁电子学的发展历程,掌握各种磁电阻效应的基 本原理以及相关器件应用;掌握自旋转移力矩及自旋轨道耦合的基本 概念原理及应用;了解霍尔效应的发展历史以及自旋霍尔效应的应用, 并初步理解其产生机制和基本理论。能基于磁电子学原理设计实验方 案并科学解释实验结论,培养学生独立思考解决问题的能力。 二、课程教学要求 通过本课程的学习,使学生对磁电子学的发展历程有一定的认识, 掌握自旋相关的基本概念,了解各种磁电阻效应的原理以及自旋霍尔 效应的内在机制等,为进一步学习自旋输运与器件相关课程以及从事 磁性材料科学研究打下一定基础。 三、先修课程 学生学习完《材料物理导论》、《普通物理》和《无机化学》以后 开设本课程

《磁电子学材料与器件》课程教学大纲 课程名称:磁电子学材料与器件 课程类别:选修课 适用专业:材料化学 考核方式:考查 总学时、学分:32 学时、2 学分 一、课程教学目的 通过学习《磁电子学材料与器件》使学生理解电子的电荷和自旋 两个基本秉性;了解磁电子学的发展历程,掌握各种磁电阻效应的基 本原理以及相关器件应用;掌握自旋转移力矩及自旋轨道耦合的基本 概念原理及应用;了解霍尔效应的发展历史以及自旋霍尔效应的应用, 并初步理解其产生机制和基本理论。能基于磁电子学原理设计实验方 案并科学解释实验结论,培养学生独立思考解决问题的能力。 二、课程教学要求 通过本课程的学习,使学生对磁电子学的发展历程有一定的认识, 掌握自旋相关的基本概念,了解各种磁电阻效应的原理以及自旋霍尔 效应的内在机制等,为进一步学习自旋输运与器件相关课程以及从事 磁性材料科学研究打下一定基础。 三、先修课程 学生学习完《材料物理导论》、《普通物理》和《无机化学》以后 开设本课程

四、课程教学重、难点 本课程重,点介绍各种磁电阻效应、磁性半导体、自旋转移力矩、 自旋霍尔效应以及器件单元应用。 本课程难,点是磁电阻效应的产生机制,自旋转移力矩的原理以及 自旋霍尔效应驱动磁化翻转机制。 五、课程教学方法与教学手段 教学方法:课程讲授中采用启发式教学,培养学生思考问题、分 析问题和解决问题的能力;增加讨论课,调动学生学习的主观能动性; 讲课要联系实际并注重培养学生的创新能力。 教学手段:在教学中采用板书、电子教案及多媒体教学等相结合 的教学手段,以确保全面、高质量地完成课程教学任务。 六、课程教学内容 第1章巨磁电阻效应与器件(6学时) 1.教学内容 (1)巨磁电阻效应的发现: (2)巨磁电阻效应的理论模型以及应用: (3)磁性随机存储器(MRAM)和硬盘读头工作原理。 2.重、难点提示 (1)教学重点:巨磁电阻效应的定义和理论模型:巨磁电阻应用类型: (2)教学难点:二流体模型和磁性随机存储器的工作原理。 第2章磁性隧道结及隧穿磁电阻效应(4学时) 1.教学内容

四、课程教学重、难点 本课程重点介绍各种磁电阻效应、磁性半导体、自旋转移力矩、 自旋霍尔效应以及器件单元应用。 本课程难点是磁电阻效应的产生机制,自旋转移力矩的原理以及 自旋霍尔效应驱动磁化翻转机制。 五、课程教学方法与教学手段 教学方法:课程讲授中采用启发式教学,培养学生思考问题、分 析问题和解决问题的能力;增加讨论课,调动学生学习的主观能动性; 讲课要联系实际并注重培养学生的创新能力。 教学手段:在教学中采用板书、电子教案及多媒体教学等相结合 的教学手段,以确保全面、高质量地完成课程教学任务。 六、课程教学内容 第 1 章 巨磁电阻效应与器件(6 学时) 1.教学内容 (1)巨磁电阻效应的发现; (2)巨磁电阻效应的理论模型以及应用; (3)磁性随机存储器(MRAM)和硬盘读头工作原理。 2.重、难点提示 (1)教学重点:巨磁电阻效应的定义和理论模型;巨磁电阻应用类型; (2)教学难点:二流体模型和磁性随机存储器的工作原理。 第 2 章 磁性隧道结及隧穿磁电阻效应(4 学时) 1.教学内容

(1)磁性隧道结发展历程以及隧穿磁电阻效应: (2)基于不同势垒材料的磁性隧道结以及磁性隧道结中常用电极材料: (3)双势垒磁性隧道结: (4)磁性隧道结中的物理效应。 2.重、难点提示 (1)教学重点:隧穿磁电阻定义及原理:隧道结中势垒层和电极材料的选择: (2)教学难点:库仑阻塞效应:量子共振隧穿效应。 第3章磁性颗粒膜中的磁电阻效应(4学时) 1.教学内容 (1)磁性颗粒膜中的超顺磁性及判断依据: (2)金属/金属型和金属/绝缘体型磁性颗粒膜的磁电阻效应。 2.重、难点提示 (1)教学重点:磁性颗粒膜中的超顺磁性和磁电阻效应产生机制: (2)教学难点:磁性颗粒膜中超顺磁性的判断依据。 第4章钙钛矿锰氧化物中庞磁电阻效应(6学时) 1.教学内容 (1)钙铁矿结构锰氧化物的庞磁电阻效应及产生机制: (2)庞磁电阻锰氧化物的制备、物理性质及器件应用。 2.重、难点提示 (1)教学重点:钙铁矿结构锰氧化物庞磁电阻产生机制及材料制备技术: (2)教学难点:钙铁矿结构锰氧化物庞磁电阻产生机制。 第5章氧化物磁性半导体及应用(4学时) 1.教学内容 (1)氧化物磁性半导体概念和高居里温度特性: (2)氧化物磁性半导体的制备方法和表征方法: (3)氧化物磁性半导体中磁电阻效应及应用。 2.重、难点提示 (1)教学重点:氧化物磁性半导体高居里温度和制备技术: (2)教学难点:氧化物磁性半导体中磁电阻效应产生机制

(1)磁性隧道结发展历程以及隧穿磁电阻效应; (2)基于不同势垒材料的磁性隧道结以及磁性隧道结中常用电极材料; (3)双势垒磁性隧道结; (4)磁性隧道结中的物理效应。 2.重、难点提示 (1)教学重点:隧穿磁电阻定义及原理;隧道结中势垒层和电极材料的选择; (2)教学难点:库仑阻塞效应;量子共振隧穿效应。 第 3 章 磁性颗粒膜中的磁电阻效应(4 学时) 1.教学内容 (1)磁性颗粒膜中的超顺磁性及判断依据; (2)金属/金属型和金属/绝缘体型磁性颗粒膜的磁电阻效应。 2.重、难点提示 (1)教学重点:磁性颗粒膜中的超顺磁性和磁电阻效应产生机制; (2)教学难点:磁性颗粒膜中超顺磁性的判断依据。 第 4 章 钙钛矿锰氧化物中庞磁电阻效应(6 学时) 1.教学内容 (1)钙铁矿结构锰氧化物的庞磁电阻效应及产生机制; (2)庞磁电阻锰氧化物的制备、物理性质及器件应用。 2.重、难点提示 (1)教学重点:钙铁矿结构锰氧化物庞磁电阻产生机制及材料制备技术; (2)教学难点:钙铁矿结构锰氧化物庞磁电阻产生机制。 第 5 章 氧化物磁性半导体及应用(4 学时) 1.教学内容 (1)氧化物磁性半导体概念和高居里温度特性; (2)氧化物磁性半导体的制备方法和表征方法; (3)氧化物磁性半导体中磁电阻效应及应用。 2.重、难点提示 (1)教学重点:氧化物磁性半导体高居里温度和制备技术; (2)教学难点:氧化物磁性半导体中磁电阻效应产生机制

第6章自旋轨道耦合效应和自旋转移力矩(4学时) 1.教学内容 (1)自旋轨道耦合和自旋转移力矩的理论基础: (2)自旋转移力矩驱动的多层膜磁化动力学 (3)纳米器件单元中的自旋积累和自旋极化流。 2.重、难点提示 (1)教学重点:自旋轨道耦合和自旋转移力矩的概念和公式推导: (2)教学难点:磁化动力学方程的物理意义和求解。 第7章自旋霍尔效应和磁化翻转(4学时) 1.教学内容 ()霍尔效应和自旋霍尔效应,自旋霍尔角的定义: (2)磁性多层膜中纯自旋流的磁化翻转及影响因素: (3)自旋转移力矩和自旋轨道转矩的区别及应用。 2.重、难点提示 (1)教学重点:自旋霍尔效应和自旋流磁化翻转过程: (2)教学难点:自旋流磁化翻转机制和临界电流密度影响因素。 七、学时分配 教学环节 章目 教学内容 理论教学学时 一 巨磁电阻效应与器件 6 二 磁性隧道结及隧穿磁电阻效应 4 三 磁性颗粒膜中的磁电阻效应 4 四 钙钛矿锰氧化物中庞磁电阻效应 6 五 氧化物磁性半导体及应用 4 六 自旋轨道耦合效应和自旋转移力矩 七 自旋霍尔效应和自旋流磁化翻转 4 总计 32

第 6 章 自旋轨道耦合效应和自旋转移力矩(4 学时) 1.教学内容 (1)自旋轨道耦合和自旋转移力矩的理论基础; (2)自旋转移力矩驱动的多层膜磁化动力学 (3)纳米器件单元中的自旋积累和自旋极化流。 2.重、难点提示 (1)教学重点:自旋轨道耦合和自旋转移力矩的概念和公式推导; (2)教学难点:磁化动力学方程的物理意义和求解。 第 7 章 自旋霍尔效应和磁化翻转(4 学时) 1.教学内容 (1)霍尔效应和自旋霍尔效应,自旋霍尔角的定义; (2)磁性多层膜中纯自旋流的磁化翻转及影响因素; (3)自旋转移力矩和自旋轨道转矩的区别及应用。 2.重、难点提示 (1)教学重点:自旋霍尔效应和自旋流磁化翻转过程; (2)教学难点:自旋流磁化翻转机制和临界电流密度影响因素。 七、学时分配 章目 教学内容 教学环节 理论教学学时 一 巨磁电阻效应与器件 6 二 磁性隧道结及隧穿磁电阻效应 4 三 磁性颗粒膜中的磁电阻效应 4 四 钙钛矿锰氧化物中庞磁电阻效应 6 五 氧化物磁性半导体及应用 4 六 自旋轨道耦合效应和自旋转移力矩 4 七 自旋霍尔效应和自旋流磁化翻转 4 总计 32

八、课程考核方式 1.考核方式: 笔试:开卷。 2.成绩构成 试卷成绩。 九、选用教材和参考书目 [1]《自旋电子学导论》,韩秀峰等编著,科学出版社,2014年: [2]《自旅电子学》,翟宏如等著,科学出版社:2012年: [3]《磁电子学》,焦正宽等著,浙江大学出版社,2005年。 [4]《现代电子材料与元器件》王巍著,冯世娟著,罗元编,科学出版社, 2012年

八、课程考核方式 1.考核方式: 笔试;开卷。 2.成绩构成 试卷成绩。 九、选用教材和参考书目 [1]《自旋电子学导论》,韩秀峰等编著,科学出版社,2014 年; [2]《自旋电子学》,翟宏如等著,科学出版社;2012 年; [3]《磁电子学》,焦正宽等著,浙江大学出版社,2005 年。 [4]《现代电子材料与元器件》王巍 著,冯世娟 著,罗元编,科学出版社, 2012 年

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