只儿童多处 C& CR-6
只拣儿童多处行
作者:冰心 冰心(1900-1999福建长乐人,1900 年10月5日出生于福州一个海军军官 家庭原名为谢婉莹,笔名冰心。取 片冰心在玉壶”之意。被称为 “世纪老人”。现代著名诗人、作家、 翻译家、儿童文学家
作者：冰心 冰心(1900-1999)福建长乐人，1900 年10月5日出生于福州一个海军军官 家庭.原名为谢婉莹，笔名冰心 。取 “一片冰心在玉壶”之意。被称为 “世纪老人”。现代著名诗人、作家、 翻译家、儿童文学家
隙、漾、拣、概、聚、释、梢、 额、纽、召、旺
隙、漾、拣、概、聚、释、梢、 额、纽、召、旺
A、生字我记牢,我注音,我写好我会组词 概(gai)(大概)聚(J)(聚集)匆(con9(匆忙) 梢(sha(树梢)释(sh)(解释)额(er)(额头) 纽(m)(组扣)旺(wa(兴旺)召(zh)(召开) 拣(jan)铫三拣四隙(x)(缝隙)漾(yang)(荡漾) 棠(tang(海棠)
概（ ）（ ） 聚（ ）（ ）匆（ ）（ ） 梢（ ）（ ） 释（ ）（ ） 额（ ）（ ） 纽（ ）（ ） 旺（ ）（ ）召（ ）（ ） 拣（ ）（ ） 隙（ ）（ ）漾（ ）（ ） 棠（ ）（ ） A、生字我记牢，我注音，我写好我会组词 gai shao niu jian ju tang er cong shi wang xi zhao yang 大概 树梢 纽扣 挑三拣四 海棠 缝隙 荡漾 匆忙 召开 额头 兴旺 解释 聚集
B、词语我会用,重点理解以下词语 聚精会神:形谷专心致志,注意力高度集中的样子 灿烂:形容光芒照得非常耀眼,夺目:也可以形容人面部表情好 蕴藏:蕃积深藏未露:矿物蕴极其丰富|人身蕴藏着巨大潜能 忸怩 形容害羞,不好意思,不大方的样子 座无隙地:坐得很满,没有一点儿空地可以坐下。形容人很多很多。 成百盈千:过了百又满了千形容数量很多的意思盈充满 指使出所有的本领,全部的权术手段。浑身:全身,指 浑身解数:有的。解数:解决困难的招数
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1、思考:冰心奶奶为什么把诗句 改为“游人不解春何在,只拣儿童 多处行”? C& CR-6
1、思考: 冰心奶奶为什么把诗句 改为“游人不解春何在，只拣儿童 多处行”？
2、默读课文,在文中划出作者游览的行踪 顺序及主要见闻。 我能找出冰心奶奶的游踪:撤颐园—一雉春亭畔 去(澜堂路上 进彐澜堂院落 ·讨论交流作者的主要见闻: 1、儿童多。成百盈千的孩子、挤出来、知春亭畔座无隙地
• 2、默读课文，在文中划出作者游览的行踪 顺序及主要见闻。 • 我能找出冰心奶奶的游踪：（ ）——（ ）——（ ）——（ ） • 讨论交流作者的主要见闻： __________________________________ • __________________________________ ________________________________。 挤进颐和园 知春亭畔 去玉澜堂路上 走进玉澜堂院落 1、儿童多。成百盈千的孩子、挤出来、知春亭畔座无隙地
品读“儿童多” 合作交流学习 ·细读课文,理解感悟。 默读课文,我边读边画出文中写儿童多的句子
品读“儿童多” • 合作交流学习 • 细读课文，理解感悟。 默读课文，我边读边画出文中写儿童多的句子
①成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门 内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里飞 涌出一群接着一群的小天使。 “魔术匣子”和“小天使”分别比喻什么? 我体会到冰心奶奶的什么情感? C& CR-6
①成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门 内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里飞 涌出一群接着一群的小天使。 “魔术匣子”和“小天使”分别比喻什么？ 我体会到冰心奶奶的什么情感？
②哪知道知春亭畔已是座无隙地! 理解“座无隙地”,我体会到什么?
②哪知道知春亭畔已是座无隙地！ 理解“座无隙地”，我体会到什么？