实用类文本 复习 漳州一中黄安娜
实用类文本 复习 漳州一中 黄安娜
新闻 冷基本特点:真实性、准确性、实效性(真、短、快) 内容真实、语言简明、迅速及时 最主要的特点:“用事实讲话”,事实最有说服力和感染力 新闻六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果 冷基本结构:标题、导语、主体、背景、结语 标题、导语、主体是消息必不可少的,背景和结 语有时则蕴涵在主体里面,结语有时可省略
新闻 ❖ 基本特点：真实性、准确性、实效性（真、短、快） 内容真实、语言简明、迅速及时 ❖ 最主要的特点：“用事实讲话”，事实最有说服力和感染力 ❖ 新闻六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果 ❖ 基本结构：标题、导语、主体、背景、结语 ❖ 标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结 语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略
标题 冷特点:准确、凝练、新颖、醒目 令形式:单行标题,多行标题 令引题(引标):放在正题前,揭示消息的思想意义或交待形 势、说明背景、烘托气氛、说明原因、引出正题等 正题(主标):对一则消息内容的高度概括 副题(副标):揭示结果和内容提要,起补充说明的作用 榜上无名脚下有路(引题 青工董云峰业余发明获两项专利(主题)
标题 ❖ 特点：准确、凝练、新颖、醒目 ❖ 形式：单行标题，多行标题 ❖ 引题（引标）：放在正题前，揭示消息的思想意义或交待形 势、说明背景、烘托气氛、说明原因、引出正题等 ❖ 正题（主标）：对一则消息内容的高度概括 ❖ 副题（副标）：揭示结果和内容提要，起补充说明的作用 榜上无名 脚下有路（引题） 青工董云峰业余发明获两项专利（主题）
(主)两眼盯着市场“转”生产随着需要“变” 冷(副)安徽120万农民“改行”养鱼 冷(主)墓道烈士已作古红岩精神照千秋 (副)“红岩魂”在沪展出观众如潮、激起了强烈共鸣 冷(主)贪的再多贪不了一世逃得再远逃不出法网 (副)贵州省原交通厅长卢万里一审被判死刑 冷(主)不能靠近你,却要温暖你 令(副)各界继续为地震灾区捐款捐物
❖ （主）两眼盯着市场“转” 生产随着需要“变” ❖ （副）安徽120万农民“改行”养鱼 ❖ （主）墓道烈士已作古红岩精神照千秋 ❖ （副）“红岩魂”在沪展出观众如潮、激起了强烈共鸣 ❖ （主）贪的再多贪不了一世 逃得再远逃不出法网 ❖ （副）贵州省原交通厅长卢万里一审被判死刑 ❖ （主）不能靠近你，却要温暖你 ❖ （副）各界继续为地震灾区捐款捐物
导语 消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言,概述 新闻的主要内容或事实,鲜明地揭示新闻的中心。 导语有三大使命: 是介绍最重要、最精彩的事实 二是揭示消息的主题; 三是引起读者的阅读兴趣
导语 ❖ 消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言，概述 新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。 ❖ 导语有三大使命： ❖ 一是介绍最重要、最精彩的事实； ❖ 二是揭示消息的主题； ❖ 三是引起读者的阅读兴趣
主体 作用和功能: 是对导语进行解释、深化和具体化。 二是补充新的事实。导语中未提及而又能表现新闻主题 的事实和其他要素,便由主体补充出来。 按事情发生发展的先后顺序安排层次,按事物之间的逻 辑关系安排层次
主体 ❖ 作用和功能： ❖ 一是对导语进行解释、深化和具体化。 ❖ 二是补充新的事实。导语中未提及而又能表现新闻主题 的事实和其他要素，便由主体补充出来。 ❖ 按事情发生发展的先后顺序安排层次， 按事物之间的逻 辑关系安排层次
景 指事件的历史背景、周围背景与其它方面的联系等。 (并不是所有的消息都有背景和结尾) 作用:说明新闻事件的起因;显示或帮助读者理解新 闻事件的重要性;突出新闻稿件的新闻价值;表明记者的 观点;衬托深化主题
背景 ❖ 指事件的历史背景、周围背景与其它方面的联系等。 （并不是所有的消息都有背景和结尾） ❖ 作用：说明新闻事件的起因；显示或帮助读者理解新 闻事件的重要性；突出新闻稿件的新闻价值；表明记者的 观点；衬托深化主题
景 背景材料主要有三类: (1)对比性材料:通过对比衬托,以突出新闻事实的意 义,阐明某一主题、表明某种观点。 如写农民富裕了,收入增加了,可用如此背景加以突 出:“十年动乱时期,这里农民的平均收入只有二三十元 不少农民每天2分只够买一张8分邮票
背景 ❖ 背景材料主要有三类： ❖ (1) 对比性材料：通过对比衬托，以突出新闻事实的意 义，阐明某一主题、表明某种观点。 ❖ 如写农民富裕了，收入增加了，可用如此背景加以突 出：“十年动乱时期，这里农民的平均收入只有二三十元。 不少农民每天2分只够买一张8分邮票
冷(2)说明性材料:往往是对与新闻事实相关的政治背景、 地理背景、历史背景、思想状况或物质条件等情况作介绍 和交待,用以说明事物产生的各种因素,揭示事物发生或 变化的意义,使新闻更容易理解、更全面深刻、意义更突 出。 如《海鸥重返黄埔江》一文,运用了背景材料,回想 十多年前由于黄埔江水质污染严重,海鸥因缺少食物而远 走高飞的情况
背景 ❖ (2) 说明性材料：往往是对与新闻事实相关的政治背景、 地理背景、历史背景、思想状况或物质条件等情况作介绍 和交待，用以说明事物产生的各种因素，揭示事物发生或 变化的意义，使新闻更容易理解、更全面深刻、意义更突 出。 ❖ 如《海鸥重返黄埔江》一文，运用了背景材料，回想 十多年前由于黄埔江水质污染严重，海鸥因缺少食物而远 走高飞的情况
冷(3)注释性背景材料:往往对产品(物品)的性能特点、 科技成果、技术性问题、名词术语、文史知识、风俗人情 等进行注释、介绍,以帮助受众掌握消息内容、增长知识 和见闻
背景 ❖ (3) 注释性背景材料：往往对产品（物品）的性能特点、 科技成果、技术性问题、名词术语、文史知识、风俗人情 等进行注释、介绍，以帮助受众掌握消息内容、增长知识 和见闻