训练十讲稿 江苏省泰州中学鞠景祥 、诗歌鉴赏 1、阅读下面这首清诗,回答问题 出关① 凭山俯海古边州,旆②影风翻见戍楼。马后桃花马前雪,出关争得不回头? [注]①关,指居庸关。②旆(pei),旌旗 (1)诗的前两句,有版本作“将军此去必封侯,士卒何心肯逗留”,与本诗相比你更喜欢哪 种?请简要说明理由。 答:更喜欢本诗。本诗前两句点出居庸关的雄壮气势,景物描写鲜明生动。为后面抒情作了 铺垫。“将军”两句缺乏形象感,并且与全诗思乡的情感内容不相称。 (2)“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点?请作简要分析 答:①将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上,描写生动,对 比鲜明。②“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活.在诗中具有象征意义,蕴 含了思乡的情感 2、阅读下面这首唐诗,然后回答问题 军城早秋严武鱼 昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。 鱼严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年 (764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。 (1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意? 答:夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山,诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的 夜景。寓意边境局势的紧张。 (2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。 答:诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领,斗志昂扬的豪迈情怀。第三句写部署奋 力出击,显示昂扬的斗志;第四句写全歼敌军的决心,显示必胜的信心 二、文言文阅读 姜才,濠州人。貌短悍。少被掠入河朔,稍长亡归,隶淮南兵庐,以善战名,然以来归 人不得大官,为通州副都统。时淮多健将,然骁雄无逾才。才知兵,善骑射,抚士卒有恩。 至临阵,军律凛凛。基子当战,回白事,才望见以为败也,拔剑几杀 贾似道出师,才以兵属孙虎臣为先锋,相拒于丁家洲。大军°设炮架彀车弩江滨,中流 数千艘,旌旗联亘,鼓行而下。才奋兵前接战,锋已交,虎臣遽过其妾所乘舟,众见之,欢 曰:“步帅遁矣。”于是诸军皆溃,才亦收兵入扬州。大兵乘胜攻扬州,才为三叠阵逆之 三里沟,战有功。又与元帅战扬子桥,旦暮兵乱,流矢贯才肩,才拔矢挥刀而向前,所向辟 易。已而大军筑长围,自扬子桥竞瓜洲,东北跨湾头至黄塘,西北至丁村,务欲以久困之, 时德祜元年也 明年正月,宋亡。二月,五奉使及一阁门宣赞舍人持谢太后诏来谕降,才发弩射却之 复以兵击五奉使于召伯堡,大战而退。未几,瀛国公至瓜洲,才与庭芝泣涕誓将士出夺之 将士皆感泣。乃尽散金帛犒兵,以四万人夜捣瓜洲,战三时,众拥瀛国公避去。才追战至浦 子市,夜犹不退。阿术使人招之,才曰:“吾宁死,岂作降将军邪!”四月,才以兵攻湾头 栅。五月,复攻之,骑旋泞而止,乃舍骑步战,至四鼓,全师以归。扬食尽,才时出运米真 州、高邮以给兵。六月,护饷至马家渡,万户史弼将兵击夺之,才与战达旦,弼几殆。 庭芝以在围久,召才计事,屏左右,语久之。第闻才厉声云:“相公不过忍片时痛耳。”左 右闻之俱汗下。才自是以兵护庭芝第,期与俱死
1 训练十讲稿 江苏省泰州中学 鞠景祥 一、诗歌鉴赏 1、阅读下面这首清诗，回答问题 出 关① 徐兰 凭山俯海古边州， 旆②影风翻见戍楼。马后桃花马前雪， 出关争得不回头? [注]①关，指居庸关。②旆（pèi），旌旗。 （1）诗的前两句，有版本作“将军此去必封侯，士卒何心肯逗留”，与本诗相比你更喜欢哪 一种？请简要说明理由。 答：更喜欢本诗。本诗前两句点出居庸关的雄壮气势，景物描写鲜明生动。为后面抒情作了 铺垫。“将军”两句缺乏形象感，并且与全诗思乡的情感内容不相称。 （2）“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析。 答： ①将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上，描写生动，对 比鲜明。②“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活．在诗中具有象征意义，蕴 含了思乡的情感。 2、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 军城早秋 严武○注 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。 ○注严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年 （764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。 （1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？ 答：夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山，诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的 夜景。寓意边境局势的紧张。 （2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。 答：诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领，斗志昂扬的豪迈情怀。第三句写部署奋 力出击，显示昂扬的斗志；第四句写全歼敌军的决心，显示必胜的信心。 二、文言文阅读 姜才，濠州人。貌短悍。少被掠入河朔，稍长亡归，隶淮南兵庐，以善战名，然以来归 人不得大官，为通州副都统。时淮多健将，然骁雄无逾才。才知兵，善骑射，抚士卒有恩。 至临阵，军律凛凛。其子当战，回白事，才望见以为败也，拔剑几杀之。 贾似道出师，才以兵属孙虎臣为先锋，相拒于丁家洲。大军①设炮架彀车弩江滨，中流 数千艘，旌旗联亘，鼓行而下。才奋兵前接战，锋已交，虎臣遽过其妾所乘舟，众见之，欢 ②曰：“步帅遁矣。”于是诸军皆溃，才亦收兵入扬州。大兵乘胜攻扬州，才为三叠阵逆之 三里沟，战有功。又与元帅战扬子桥，旦暮兵乱，流矢贯才肩，才拔矢挥刀而向前，所向辟 易。已而大军筑长围，自扬子桥竞瓜洲，东北跨湾头至黄塘，西北至丁村，务欲以久困之， 时德祜元年也。 明年正月，宋亡。二月，五奉使及一阁门宣赞舍人持谢太后诏来谕降，才发弩射却之， 复以兵击五奉使于召伯堡，大战而退。未几，瀛国公③至瓜洲，才与庭芝泣涕誓将士出夺之。 将士皆感泣。乃尽散金帛犒兵，以四万人夜捣瓜洲，战三时，众拥瀛国公避去。才追战至浦 子市，夜犹不退。阿术使人招之，才曰：“吾宁死，岂作降将军邪!”四月，才以兵攻湾头 栅。五月，复攻之，骑旋泞而止，乃舍骑步战，至四鼓，全师以归。扬食尽，才时出运米真 州、高邮以给兵。六月，护饷至马家渡，万户史弼将兵击夺之，才与战达旦，弼几殆。 庭芝以在围久，召才计事，屏左右，语久之。第闻才厉声云：“相公不过忍片时痛耳。”左 右闻之俱汗下。才自是以兵护庭芝第，期与俱死
七月,益王在福州,以龙神四厢都指挥使、保康军承宣使召才,才与庭芝东至泰州,将 入海。阿术以兵追及,围泰州,使使者招之降,才不听。阿术驱扬兵士妻子至城下,会才疽 发胁不能战,诸将遂开门降。都统曹安国入才卧内,执之以献。阿术爱其忠勇,欲降而用之 才肆为慢言;阿术责庭芝不降,才曰:“不降者才也。”复愤愤不已,阿术怒,剐之扬州。 才临刑,夏贵出其傍,才切齿曰:“若见我宁不愧死邪?” (选自《宋史》) 【注】①大军:元军。②欢:喧哗。③灜国公:即宋恭帝赵显,5岁时降元,封“瀛国公” 3.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是() A.虎臣遽过其妾所乘舟 遽:突然B.才与庭芝泣涕誓将士出夺 之 誓:发誓 C.第闻才厉声 第:只是D.才肆为慢 慢:轻慢 答:B(誓:出征前告诫将士,表示决心) 4.下列各组句子中,全都表明姜才“骁勇善战”的一组是( ①时淮多健将,然骁雄无逾才 ②至临阵,军律凛凛 ③为三叠阵逆之三里沟,战有功 ④才拔矢挥刀而向前,所向辟易 ⑤追战至浦子市,夜犹不退 ⑥才自是以兵护庭芝第,期与俱死 A.①③⑥B.②⑤⑥C.①②④D.③④⑤ 答:D(①句式对姜才的概括性评价,不属“表现”;②句式说姜才的军队大战前纪律严明, 要求严格:⑥句表现了姜才的细心和忠义,“以兵护庭芝第”是为了防备李庭芝投降。 5.下列对文中有关内容的分析和概括,不正确的一项是( A.姜才其貌不扬,但熟悉兵法,擅长骑射,纪律严明,才能出众,由于是被敌军掳掠后来 才逃回来的,因此不能得到重用 B.姜才率军在丁家洲奋力迎战元军,主帅孙虎臣却临阵脱逃,,元军见状高喊说:“宋军 主帅逃跑了。”于是各路宋军军心动摇,纷纷溃败。 C.南宋亡国后,姜才拒绝接受元军的招降,用弩箭射退使者,后又出兵在召伯堡袭击元使, 显示了耿耿忠心和过人胆略。 D.由于元将阿术利用宋军将士的妻子儿女来胁迫,加上姜才肋上生疮不能作战,所以他在 泰州被俘,后来在扬州经受剐刑而死。 答:B(原文说“虎臣遽过其妾所乘舟,众见之,欢日:‘步帅遁矣。”’由“步帅”二字 可知是“宋军喧哗说:步军统领速跑了’。”) 6.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)其子当战,回白事,才望见以为败也,拔剑几杀之 答:他的儿子该去参加战斗,回来报告事情,姜才见了误以为兵败而归,就拔出佩剑差一点 把他杀了。(“当”、“白”、“几”各1分,语句通顺1分。) (2)才以兵属孙虎臣为先锋,相拒于丁家洲 答:姜才带兵归孙虎臣指挥,担任先锋,与在丁家洲抗击元军。(“以”、“属”各1分 语句通顺1分。) (3)万户史弼将兵击夺之,才与战达旦,弼几殆。 答:元军万户史弼带兵夺饷,姜才和他战斗到天亮,史弼几乎陷入困境。(“达旦”、“殆” 各1分,语句通顺1分。) 参考译文 姜才,濠州(安徽风阳)人,身材矮小强悍,年少之时曾被掳往河北,年龄稍大就逃回, 来到淮南从军,以作战勇敢闻名。但因从北方敌占区回来的人不得做高级的官吏,所以姜才 2
2 七月，益王在福州，以龙神四厢都指挥使、保康军承宣使召才，才与庭芝东至泰州，将 入海。阿术以兵追及，围泰州，使使者招之降，才不听。阿术驱扬兵士妻子至城下，会才疽 发胁不能战，诸将遂开门降。都统曹安国入才卧内，执之以献。阿术爱其忠勇，欲降而用之， 才肆为慢言；阿术责庭芝不降，才曰：“不降者才也。”复愤愤不已，阿术怒，剐之扬州。 才临刑，夏贵出其傍，才切齿曰：“若见我宁不愧死邪？” （选自《宋史》） 【注】①大军：元军。②欢：喧哗。③瀛国公：即宋恭帝赵显，5 岁时降元，封“瀛国公”。 3.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A．虎臣遽．过其妾所乘舟 遽：突然 B．才与庭芝泣涕誓．将士出夺 之 誓：发誓 C．第．闻才厉声云 第：只是 D．才肆为慢． 言 慢：轻慢 答：B（誓：出征前告诫将士，表示决心） 4. 下列各组句子中，全都表明姜才“骁勇善战”的一组是 （ ） ①时淮多健将，然骁雄无逾才。 ②至临阵，军律凛凛 ③为三叠阵逆之三里沟，战有功 ④才拔矢挥刀而向前，所向辟易 ⑤追战至浦子市，夜犹不退 ⑥才自是以兵护庭芝第，期与俱死 A． ①③⑥ B．②⑤⑥ C． ①②④D．③④⑤ 答：D（①句式对姜才的概括性评价，不属“表现”； ②句式说姜才的军队大战前纪律严明， 要求严格； ⑥句表现了姜才的细心和忠义，“以兵护庭芝第”是为了防备李庭芝投降。） 5.下列对文中有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ） A．姜才其貌不扬，但熟悉兵法，擅长骑射，纪律严明，才能出众，由于是被敌军掳掠后来 才逃回来的，因此不能得到重用。 B．姜才率军在丁家洲奋力迎战元军，主帅孙虎臣却临阵脱逃，，元军见状高喊说：“宋军 主帅逃跑了。”于是各路宋军军心动摇，纷纷溃败。 C．南宋亡国后，姜才拒绝接受元军的招降，用弩箭射退使者，后又出兵在召伯堡袭击元使， 显示了耿耿忠心和过人胆略。 D．由于元将阿术利用宋军将士的妻子儿女来胁迫，加上姜才肋上生疮不能作战，所以他在 泰州被俘，后来在扬州经受剐刑而死。 答：B（原文说“虎臣遽过其妾所乘舟，众见之，欢日：‘步帅遁矣。”’由“步帅”二字 可知是“宋军喧哗说：步军统领速跑了’。” ） 6.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）其子当战，回白事，才望见以为败也，拔剑几杀之。 答：他的儿子该去参加战斗，回来报告事情，姜才见了误以为兵败而归，就拔出佩剑差一点 把他杀了。（“当”、“白”、“几”各 1 分，语句通顺 1 分。） （2）才以兵属孙虎臣为先锋，相拒于丁家洲。 答：姜才带兵归孙虎臣指挥，担任先锋，与在丁家洲抗击元军。（“以”、“属”各 1 分， 语句通顺 1 分。） （3）万户史弼将兵击夺之，才与战达旦，弼几殆。 答：元军万户史弼带兵夺饷，姜才和他战斗到天亮，史弼几乎陷入困境。（“达旦”、“殆” 各 1 分，语句通顺 1 分。） 参考译文： 姜才，濠州（安徽风阳）人，身材矮小强悍，年少之时曾被掳往河北，年龄稍大就逃回， 来到淮南从军，以作战勇敢闻名。但因从北方敌占区回来的人不得做高级的官吏，所以姜才
只做到了通州副都统。当时的淮南有很多能征惯战的将领,但骁勇善战没有一个能超过姜才 的。姜才深谙兵法,精通骑射,爱兵如子,但临阵时军威严整,军纪严明。有一次,他的 子该去参加战斗, 告事情,姜才见了误以为兵败而归,就拔出佩剑差一点把他杀了 (宋朝宰相)贾似道出兵,姜才带兵归孙虎臣指挥,担任先锋,在丁家洲抗击元军。元 军在江边架设大炮和弓弩,江中数千艘战船,旌旗遮天蔽日,击鼓顺流而下。姜才率军奋力 迎战。宋、元两军己经交锋,宋军主帅孙虎臣突然带领妻妾乘船逃跑。宋军见了喧哗说:“步 军主帅逃跑了。”于是各路宋军纷纷溃败。姜才也收兵退守扬州。 元军乘胜攻打扬州,姜才用“三叠阵”战法在三里沟迎战,取得胜利。后又在扬子桥再 战元军,(由于)天黑军中混乱,姜才被流矢射穿,他拔出箭挥刀向前,所到之处敌人纷纷 逃避。不久元军在扬州城外筑起长长的围墙,自扬子桥至瓜洲,东北跨湾头至黄塘,西北至 丁村,决心长期围困 第二年正月,宋朝亡国。二月,元军派遣五奉使和一位阁门宣赞舍人拿着谢太皇太后的 诏谕招降姜才,姜才发弩箭射退来使,后又率兵在召伯堡袭击五奉使,大战一阵之后退走。 不久,(元军押着)恭帝(去大都)途经瓜州,姜才与李庭芝痛哭流涕地动员将士,要誓死 夺回太皇太后和皇帝。 将士被他们的情绪所感染,都流下眼泪。于是分发所有的金银玉帛来犒赏军队,率四万 人乘夜直捣瓜州,奋战三个多时展,元军(见势不妙慌忙)扶持恭帝逃走。姜才在后紧追不 舍,一直追到浦子市,天黑了也不退兵。元军将领阿术派人招降他,姜才说:“我宁可死 哪肯做投降的将军呢!”六月,护饷经过马家渡,元军万户史弼带兵夺饷,姜才和他战斗到 天亮,史弼几乎陷入困境 扬州主帅李庭芝因被围困已久,找来姜才议事,屏退身边的人,谈了很长时间。只听姜 才厉声说道:“(扬州失守后)相公不过就是忍一时的疼痛罢了。”身边的人听了都吓得大 汗直流。从此姜才率兵保护着李庭芝的府第,期望和他共同赴死 这年七月,益王在福州,以龙神四厢都指挥使、保康军承宣使的官职,召姜才。姜才与 李庭芝向东来到泰州,将要入海。元军将领阿术率兵追上,并将泰州围困。阿术派使者去招 降姜才,姜才不答应。阿术驱赶扬州士兵的妻儿到泰州城下,正赶上姜才肋部生了一个疮不 能作战.众将于是打开城门向元军投降。都统曹安国进入姜才的卧室,抓住他献给了元军 阿术喜欢他忠义勇敢,想招降并重用他,姜才放肆地说些无礼的话:阿术责备李庭芝为什么 不投降,姜才说:“不投降的是我姜才。”继而怒骂不止。阿术大怒,于是在扬州用剐刑处 死了姜才。临刑前,叛将夏贵出现在姜才身边,姜才咬牙切齿地斥责:“你见了我还不羞愧 而死吗? 现代文阅读 手 王蒙 太忙。友谊也就成了奢侈。一位没有忘干净名字的小学时同学,想谈谈:吃着烤白薯走 过的胡同,老师的绰号,爱撅嘴的同位子女生。一位老同事,结婚时吃了许多脆枣,值班时 六轮手枪走了火…叙旧像吃什锦火锅,好吃,需要吃得起。他推辞掉了 等离休以后,他一定天天吃什锦佳肴,喝着董郎一类的酒怀旧。冲这一点,也得废除终 身制。 但是秘书还是要他接见了她。她老伴十天前死了。是无官无名无足轻重的角色,是他下 属的下属的下属。但是死了,重要的最后一回。而且女同志说,有重要的话,面谈 女同志含泪给他鞠了一个深躬。五十多岁样子,头发差不多都白了,喘气挺重。他吃了 一惊。年轻的时候,他们这一辈对领导倒是衷心拥戴尊敬。轮到他当领导了,他更习惯的是 被抱怨,如果不是嘲笑和没完没了的纠缠
3 只做到了通州副都统。当时的淮南有很多能征惯战的将领，但骁勇善战没有一个能超过姜才 的。姜才深谙兵法，精通骑射，爱兵如子，但临阵时军威严整，军纪严明。有一次，他的儿 子该去参加战斗，回来报告事情，姜才见了误以为兵败而归，就拔出佩剑差一点把他杀了。 （宋朝宰相）贾似道出兵，姜才带兵归孙虎臣指挥，担任先锋，在丁家洲抗击元军。元 军在江边架设大炮和弓弩，江中数千艘战船，旌旗遮天蔽日，击鼓顺流而下。姜才率军奋力 迎战。宋、元两军已经交锋，宋军主帅孙虎臣突然带领妻妾乘船逃跑。宋军见了喧哗说：“步 军主帅逃跑了。”于是各路宋军纷纷溃败。姜才也收兵退守扬州。 元军乘胜攻打扬州，姜才用“三叠阵”战法在三里沟迎战，取得胜利。后又在扬子桥再 战元军，（由于）天黑军中混乱，姜才被流矢射穿，他拔出箭挥刀向前，所到之处敌人纷纷 逃避。不久元军在扬州城外筑起长长的围墙，自扬子桥至瓜洲，东北跨湾头至黄塘，西北至 丁村，决心长期围困。 第二年正月，宋朝亡国。二月，元军派遣五奉使和一位阁门宣赞舍人拿着谢太皇太后的 诏谕招降姜才，姜才发弩箭射退来使，后又率兵在召伯堡袭击五奉使，大战一阵之后退走。 不久，（元军押着）恭帝（去大都）途经瓜州，姜才与李庭芝痛哭流涕地动员将士，要誓死 夺回太皇太后和皇帝。 将士被他们的情绪所感染，都流下眼泪。于是分发所有的金银玉帛来犒赏军队，率四万 人乘夜直捣瓜州，奋战三个多时展，元军（见势不妙慌忙）扶持恭帝逃走。姜才在后紧追不 舍，一直追到浦子市，天黑了也不退兵。元军将领阿术派人招降他，姜才说：“我宁可死， 哪肯做投降的将军呢!” 六月，护饷经过马家渡，元军万户史弼带兵夺饷，姜才和他战斗到 天亮，史弼几乎陷入困境。 扬州主帅李庭芝因被围困已久，找来姜才议事，屏退身边的人，谈了很长时间。只听姜 才厉声说道：“（扬州失守后）相公不过就是忍一时的疼痛罢了。”身边的人听了都吓得大 汗直流。从此姜才率兵保护着李庭芝的府第，期望和他共同赴死。 这年七月，益王在福州，以龙神四厢都指挥使、保康军承宣使的官职，召姜才。姜才与 李庭芝向东来到泰州，将要入海。元军将领阿术率兵追上，并将泰州围困。阿术派使者去招 降姜才，姜才不答应。阿术驱赶扬州士兵的妻儿到泰州城下，正赶上姜才肋部生了一个疮不 能作战．众将于是打开城门向元军投降。都统曹安国进入姜才的卧室，抓住他献给了元军。 阿术喜欢他忠义勇敢，想招降并重用他，姜才放肆地说些无礼的话；阿术责备李庭芝为什么 不投降，姜才说：“不投降的是我姜才。”继而怒骂不止。阿术大怒，于是在扬州用剐刑处 死了姜才。临刑前，叛将夏贵出现在姜才身边，姜才咬牙切齿地斥责：“你见了我还不羞愧 而死吗？” 三、现代文阅读 手 王 蒙 太忙。友谊也就成了奢侈。一位没有忘干净名字的小学时同学，想谈谈：吃着烤白薯走 过的胡同，老师的绰号，爱撅嘴的同位子女生。一位老同事，结婚时吃了许多脆枣，值班时 六轮手枪走了火……叙旧像吃什锦火锅，好吃，需要吃得起。他推辞掉了。 等离休以后，他一定天天吃什锦佳肴，喝着董郎一类的酒怀旧。冲这一点，也得废除终 身制。 但是秘书还是要他接见了她。她老伴十天前死了。是无官无名无足轻重的角色，是他下 属的下属的下属。但是死了，重要的最后一回。而且女同志说，有重要的话，面谈。 女同志含泪给他鞠了一个深躬。五十多岁样子，头发差不多都白了，喘气挺重。他吃了 一惊。年轻的时候，他们这一辈对领导倒是衷心拥戴尊敬。轮到他当领导了，他更习惯的是 被抱怨，如果不是嘲笑和没完没了的纠缠
“谢谢您!谢谢您!”女同志用嘶哑的嗓音说。准是哭哑了的。“我丈夫最后的时刻还 说到了您。” 什么?说到我?怎么会说到我?他吓了一跳!死人的事是很麻烦的。不开追悼会就更麻 烦。要停尸谈判。讣文上要加更美好的形容词。党龄要往早里算。不光彩的一切要往没里平 还要解决亲属的城市户口。通往火化的道路坎坷崎岖。 女同志含泪而不无欣慰地继续讲下去:“我丈夫说,他一事无成,他微不足道。但您关 心他。您是唯一关心了他的领导。现在您的职位和声望更加显赫,而他得到了您的关心。您 使一个小人物临终时感到了温暖。谢谢您!死者感谢您,九泉含笑。后死者也感谢您……对 不起,我耽误了您的时间,再见,告辞了 请留步?这是怎么回事?素昧平生,毫无印象,却奉献了跨越两岸的感激之情 无 功受谢……但是,怎么办呢?对一个服丧的未亡人说,不,我根本不认识你,也不认识你的 丈夫,你的感谢像是在发昏,没有什么值得温暖和感激的 这个,这个”,他说,“请保重,请节哀。有什么困难,有什么需要我们做的……请 留下地址和姓名……”他看到了女同志眼里的泪花,他的眼睛也湿润了 五天以后,随着汽车驶过一个坑洼时的大颠簸,他想起来了。两年前,他担任厅长的时 候,去省委开会,随着一个颠簸,车抛锚了。司机说,要半个小时才能叫另一辆车来。他没 有法子,便走入附近的一个居民楼。恰好他的身患不治之症的一个下属的下属住在这所楼里。 他去看望了他。他看到一个苍白的蓬首垢面的病人,因他的到来而显出笑容。他永远忘不了 病人从被子下面伸出的细瘦枯黄带汗的手。那手握他的时候,竟比他的健康高贵的手有力得 多。回家后为洗手打了三遍扇牌香皂。他没有说是因为车的引擎出了毛病。他没想到这个病 人又活了那么长时间 他不知道应该自责还是自慰。需要一种古板的诚实,冒着刺伤善良者的危险,退回他不 配得到的感激,还是就这样接受了一个人临终前念念不忘的刻骨铭心的感情?他看了看自己 的手,觉得掌心发热,确实有许多待援的手伸向了他。 7.小说开头两段有什么作用,请作简要分析。(4分) 答:用从旁叙述的方式,交待了“他”的身份、忙碌的现状和厌烦的心理,丰满了人物形象 (2分)为下文顺便探望患病的下属而得到真诚的感谢作铺垫。(2分) 8.“那手握他的时候,竟比他的健康高贵的手有力得多。”请分析这句话的含意和作用。 (6分) 答:“他”握手礼节性的敷衍行为,“那手”却是出于惊喜和感激,发自内心。(2分)用 对比手法,点明了人物的不同身份,(2分),暗示不同人物的心理。(2分) 9.小说中的“他”有着怎样的形象特征?请简要分析。(4分) 答:厌恶现状却忠于职责,对繁忙心有不满但推掉了叙旧新活动,能够接待女同志,处理麻 烦事;(2分)老于世故却不乏良知,能够在方便时看望患绝症的下属,后来良心发现,意 识到自己的职责。 10.作品心理叙述较多,这样写对表现小说的内容有什么作用?试作探究。(6分) 答:有助于刻画“他”的形象特征:地位高贵,经历丰富,厌于事务,尚有良知;有助于 小说情节的安排和推进;有助于小说主旨的挖掘和升华
4 “谢谢您！谢谢您！”女同志用嘶哑的嗓音说。准是哭哑了的。“我丈夫最后的时刻还 说到了您。” 什么？说到我？怎么会说到我？他吓了一跳！死人的事是很麻烦的。不开追悼会就更麻 烦。要停尸谈判。讣文上要加更美好的形容词。党龄要往早里算。不光彩的一切要往没里平 反。还要解决亲属的城市户口。通往火化的道路坎坷崎岖。 女同志含泪而不无欣慰地继续讲下去：“我丈夫说，他一事无成，他微不足道。但您关 心他。您是唯一关心了他的领导。现在您的职位和声望更加显赫，而他得到了您的关心。您 使一个小人物临终时感到了温暖。谢谢您！死者感谢您，九泉含笑。后死者也感谢您……对 不起，我耽误了您的时间，再见，告辞了……” 请留步？这是怎么回事？素昧平生，毫无印象，却奉献了跨越两岸的感激之情。……无 功受谢……但是，怎么办呢？对一个服丧的未亡人说，不，我根本不认识你，也不认识你的 丈夫，你的感谢像是在发昏，没有什么值得温暖和感激的…… “这个，这个”，他说，“请保重，请节哀。有什么困难，有什么需要我们做的……请 留下地址和姓名……”他看到了女同志眼里的泪花，他的眼睛也湿润了。 五天以后，随着汽车驶过一个坑洼时的大颠簸，他想起来了。两年前，他担任厅长的时 候，去省委开会，随着一个颠簸，车抛锚了。司机说，要半个小时才能叫另一辆车来。他没 有法子，便走入附近的一个居民楼。恰好他的身患不治之症的一个下属的下属住在这所楼里。 他去看望了他。他看到一个苍白的蓬首垢面的病人，因他的到来而显出笑容。他永远忘不了 病人从被子下面伸出的细瘦枯黄带汗的手。那手握他的时候，竟比他的健康高贵的手有力得 多。回家后为洗手打了三遍扇牌香皂。他没有说是因为车的引擎出了毛病。他没想到这个病 人又活了那么长时间。 他不知道应该自责还是自慰。需要一种古板的诚实，冒着刺伤善良者的危险，退回他不 配得到的感激，还是就这样接受了一个人临终前念念不忘的刻骨铭心的感情？他看了看自己 的手，觉得掌心发热，确实有许多待援的手伸向了他。 7．小说开头两段有什么作用，请作简要分析。（4 分） 答：用从旁叙述的方式，交待了“他”的身份、忙碌的现状和厌烦的心理，丰满了人物形象； （2 分）为下文顺便探望患病的下属而得到真诚的感谢作铺垫。（2 分） 8．“那手握他的时候，竟比他的健康高贵的手有力得多。”请分析这句话的含意和作用。 （6 分） 答：“他”握手礼节性的敷衍行为，“那手”却是出于惊喜和感激，发自内心。（2 分）用 对比手法，点明了人物的不同身份，（2 分），暗示不同人物的心理。（2 分） 9．小说中的“他”有着怎样的形象特征？请简要分析。（4 分） 答：厌恶现状却忠于职责，对繁忙心有不满但推掉了叙旧新活动，能够接待女同志，处理麻 烦事；（2 分）老于世故却不乏良知，能够在方便时看望患绝症的下属，后来良心发现，意 识到自己的职责。 10．作品心理叙述较多，这样写对表现小说的内容有什么作用？试作探究。（6 分） 答： 有助于刻画“他”的形象特征：地位高贵，经历丰富，厌于事务，尚有良知；有助于 小说情节的安排和推进；有助于小说主旨的挖掘和升华