习作 我的植物朋友
植物朋友
植物朋友
植物朋友 会A州
植物朋友
习作内容 名称 样子:花骨朵儿鼓鼓的。已蛙被的花朵一个 心着一个群心、面 颜色:红 气味:夫义的 其他:不个的说是就,有是 不要的吧能花。颜色还有鲜红的,白的 为自己的植物朋友做个观察记录卡吧。借助记录卡 写一写你的植物朋友,让更多的人了解它
为自己的植物朋友做个观察记录卡吧。借助记录卡， 写一写你的植物朋友，让更多的人了解它
审题指导 说说本次习作对我们提出了哪些要求? “我的植物朋友”这是一篇观察习作,就是先 观察植物,做好观察记录卡,然后借助记录卡习作 因而本次习作重点在观察,做好观察记录卡
“我的植物朋友”这是一篇观察习作，就是先 观察植物，做好观察记录卡，然后借助记录卡习作。 因而本次习作重点在观察，做好观察记录卡。 说说本次习作对我们提出了哪些要求？
思路导航 要想圆满完成本次习 如何写好本次 作,一定要做好观察 习作呢? 记录卡。 应该如何做好观 还可以查资料(上 察记录卡呢? 网、读书、问爸 妈……)
要想圆满完成本次习 作，一定要做好观察 记录卡。 如何写好本次 习作呢？ 应该如何做好观 察记录卡呢？ 做观察记录卡可以 运用 《昆虫备忘录 》 里学到的表格方法！ 我们首先选择一种 植物，走近它、了 解它。 然后调动自己的感 觉器官：用眼睛看 （样子、颜色）， 用手摸、用鼻子闻、 用嘴吃…… 还可以查资料（上 网、读书、问爸 妈……）
技法点拨 1.走近观察,做记录。 我们选择一种植物观 如何做到这 察时,要一边观察 点呢? 边真实记录
1.走近观察，做记录。 如何做到这 一点呢？ 我们选择一种植物观 察时，要一边观察一 边真实记录
技法点拨 2.补充观察,动笔写。 动笔之前再去观察 动笔之前还 以寻找新的发现,同 时会将一些植物的前 要注意什么? 后变化写出来
2.补充观察，动笔写。 动笔之前还 要注意什么？ 动笔之前再去观察， 以寻找新的发现，同 时会将一些植物的前 后变化写出来
技法点拨 名称:虹之玉 样子:叶片非常厚,胖鼓鼓的,像盛开的莲花 正在慢慢生长。叶子根部非常细,越往上越宽, 最顶端又变尖了。每片叶子的最顶端都有一个褐色的小点点。 颜色:绿色。 气味:淡淡的清香。 其他:摸一摸感觉非常光滑。它只是一味地不停长出新叶,没有看 到它开花
名称：虹之玉 样子：叶片非常厚，胖鼓鼓的，像盛开的莲花 正在慢慢生长。叶子根部非常细，越往上越宽， 最顶端又变尖了。每片叶子的最顶端都有一个褐色的小点点。 颜色：绿色。 气味：淡淡的清香。 其他：摸一摸感觉非常光滑。它只是一味地不停长出新叶，没有看 到它开花
技法点拨 按部位观察。即先从整 分期观察。我们要比较全面地 体上看,再按一定的顺 了解一种植物,需要按植物生 序,从根、茎、枝、叶 长的过程做长期的观察,因为 果等方面,依次对每个 植物在自然界中发育、成长、 部位的观察。 开花、结果直至衰亡,各个时 期的形态是不相同的 比较观察。自然界中 的植物繁多,千姿百 态,有些形体相似的 植物,只有通过比较, 才能够辨别
按部位观察。即先从整 体上看，再按一定的顺 序，从根、茎、枝、叶、 果等方面，依次对每个 部位的观察。 分期观察。我们要比较全面地 了解一种植物，需要按植物生 长的过程做长期的观察，因为 植物在自然界中发育、成长、 开花、结果直至衰亡，各个时 期的形态是不相同的。 比较观察。自然界中 的植物繁多，千姿百 态，有些形体相似的 植物，只有通过比较， 才能够辨别