口语交际:春游去哪儿玩 三年级下册
口语交际：春游去哪儿玩 三年级下册
新课导入 不知不觉间,春姑娘已经来到了我们 身边。春天的大自然充满了生机,是那么 迷人、那么美!相信同学们一定很想投入 大自然的怀抱中,现在我们一起来欣赏美 丽的大首然风光吧!
不知不觉间，春姑娘已经来到了我们 身边。春天的大自然充满了生机，是那么 迷人、那么美！相信同学们一定很想投入 大自然的怀抱中，现在我们一起来欣赏美 丽的大自然风光吧！ 新课导入
春天里,好玩的地方可多了,大聊 家都想去哪儿春游呢?现在,我们 起来讨论一下吧!
春天里，好玩的地方可多了，大 家都想去哪儿春游呢？现在，我们 一起来讨论一下吧！
交际内容 本次口语交际的主题,是说一说春游 的好去处。把自己认为最好的地方推荐 给大家,可以讲讲这个地方好在什么地 方,能得到大家的认可
本次口语交际的主题，是说一说春游 的好去处。把自己认为最好的地方推荐 给大家，可以讲讲这个地方好在什么地 方，能得到大家的认可。 交 际 内 容
去游山
去游山
去踏青
去踏青
垂钓、放风筝
垂钓、放风筝
看一看:观察课本中的插图 交际指导2想一想:自已以前春游时的情景 3.说一说:和同学互相说一说想去哪里春游,要去的地方」 有什么好玩的,可以开展哪些有趣的活动。说的时候可以借」 助图片来说,同时要注意态度自然大方,把推荐的理由说清 楚、完整。听别人说时,要有耐心。 4评一评:先小组讨论,再派代表全班交流,最后投票选 出最值得去玩的一两处地方
1.看一看：观察课本中的插图。 2.想一想：自己以前春游时的情景。 3.说一说：和同学互相说一说想去哪里春游，要去的地方 有什么好玩的，可以开展哪些有趣的活动。说的时候可以借 助图片来说，同时要注意态度自然大方，把推荐的理由说清 楚、完整。听别人说时，要有耐心。 4.评一评：先小组讨论，再派代表全班交流，最后投票选 出最值得去玩的一两处地方。 交 际 指 导
主持人:我知道 春天要去玩的地方很多, 分天,每个人都选出自 己认为最喜欢的地方, 推荐给同学们,希望每 个人都踊跃发言
主持人：我知道 春天要去玩的地方很多， 今天，每个人都选出自 己认为最喜欢的地方， 推荐给同学们，希望每 个人都踊跃发言
洋洋:我觉得我们春游的地点可以选择公 园。公园离学校很近,大家排队步行去就可以 了,不用担心有同学会晕车。而且公园里有各 种花草树木,我们可以进行观察,写一篇观察 日记。另外,我们还可以在公园里野餐,一边 欣賞美景,一边享受美食,想想就觉得惬意!
洋洋：我觉得我们春游的地点可以选择公 园。公园离学校很近，大家排队步行去就可以 了，不用担心有同学会晕车。而且公园里有各 种花草树木，我们可以进行观察，写一篇观察 日记。另外，我们还可以在公园里野餐，一边 欣赏美景，一边享受美食，想想就觉得惬意！