属对(-) 属(zh道)对(楹联:贴在门柱子 上。)俗称对对子,也称对联。 对联,中国这一古老的文化艺术形 式,在人文精神张扬、民族文化建构的今 天,又重放异彩,大放光茫。自古而今, 有多少文人墨客为之留连,有多少贤人才 俊为之醉倒,名联佳对举不胜举,名传千 古,令人拍案击节
属对（一） 属（zhǔ）对（楹联：贴在门柱子 上。）俗称对对子，也称对联。 对联，中国这一古老的文化艺术形 式，在人文精神张扬、民族文化建构的今 天，又重放异彩，大放光茫。自古而今， 有多少文人墨客为之留连，有多少贤人才 俊为之醉倒，名联佳对举不胜举，名传千 古，令人拍案击节
对联的美 对联不仅结构美、音乐美、意境美就其 内容而言,上至天文,下至地理,古之习 俗,今之风貌,人之情,景之貌,物之状 无所不能写,无所不可写。在中国传统教 育中,对对子一直是训练学生文字基本功 的重要方法。鲁迅在《从百草园到三味书 屋》中所说的“对课”就是学习对对子, 教师出上句,学生作虚实平仄对应的下句, 以练习对仗。鲁迅少年时,曾以“比目鱼” 巧对先生所出的“独角兽”,颇受夸赞
对联的美 对联不仅结构美、音乐美、意境美,就其 内容而言，上至天文，下至地理，古之习 俗，今之风貌，人之情，景之貌，物之状， 无所不能写，无所不可写。在中国传统教 育中，对对子一直是训练学生文字基本功 的重要方法。鲁迅在《从百草园到三味书 屋》中所说的“对课”就是学习对对子， 教师出上句，学生作虚实平仄对应的下句， 以练习对仗。鲁迅少年时，曾以“比目鱼” 巧对先生所出的“独角兽”，颇受夸赞
对联的特点 1.要字数相等,断句一致。除有意空出某字 的位置以达到某种效果外,上下联字数必须 相同,不多不少。 2.平仄相间或相反,要平仄相合,音 调和谐。传统习惯是“仄起平落”,即上联 末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。 3.要词性相对,位置相同。一般称为 “虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动 词对动词,形容词对形容词,数量词对数量 词,副词对副词,而且相对的词必须在相同 的位置上
对联的特点 1．要字数相等，断句一致。除有意空出某字 的位置以达到某种效果外，上下联字数必须 相同，不多不少。 2．平仄相间或相反，要平仄相合，音 调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联 末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。 3．要词性相对，位置相同。一般称为 “虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动 词对动词，形容词对形容词，数量词对数量 词，副词对副词，而且相对的词必须在相同 的位置上
4.要内容相关或相反,上下衔接。上下联 的含义必须相互衔接,但又不能重覆。此外, 张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右 而左,由上而下,不能颠倒。 另外,对对子还分正对和反对。 所谓正对,亦叫同类对。就是上下联的内容 基本相同,它们互为关联,互为补充。如,春 水接天长,一网收来鱼满载;东风吹地暖,千 锄种下谷盈仓。 所谓反对,即上下联的内容相反,它们互相 映衬,形成对照,使楹联具有强烈的艺术效果, 从而给人以深刻的印象。如,藕入池中,玉管 通地理;荷出水面,朱笔点天文
4．要内容相关或相反，上下衔接。上下联 的含义必须相互衔接，但又不能重覆。此外， 张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右 而左，由上而下，不能颠倒。 另外，对对子还分正对和反对。 所谓正对，亦叫同类对。就是上下联的内容 基本相同，它们互为关联，互为补充。如，春 水接天长，一网收来鱼满载；东风吹地暖，千 锄种下谷盈仓。 所谓反对，即上下联的内容相反，它们互相 映衬，形成对照，使楹联具有强烈的艺术效果， 从而给人以深刻的印象。如，藕入池中，玉管 通地理；荷出水面，朱笔点天文
三、历史上的名联 哑联兴味 狗啃河上(和尚)骨; 水流东坡尸(东坡诗)。 纪晓岚讽对石先生 细羽家禽砖后死; 粗毛野兽石先生 乾隆妙对赠长寿老人 花甲重开,外加三七岁月 古稀双庆,内多一个春秋
三、历史上的名联 哑联兴味 狗啃河上（和尚）骨； 水流东坡尸（东坡诗）。 纪晓岚讽对石先生 细羽家禽砖后死； 粗毛野兽石先生。 乾隆妙对赠长寿老人 花甲重开，外加三七岁月 古稀双庆，内多一个春秋
4、解缙巧写春联 门对千根竹,家藏万卷书。 门对千根竹短,家藏万卷书长 门对千根竹短无,家藏万卷书长有。 5、纪晓岚为友释对 双塔隐隐,七层四面八方 孤掌摇摇,五指三长二短 6、乾隆与纪晓岚回文对 客上天然居,居然天上客 人过大佛寺,寺佛大过人 7、乾隆问联思游 家有万金不算富五个孩子是绝户寡人在此 惊天动地门户数一数二人家先斩后奏
4、解缙巧写春联 门对千根竹，家藏万卷书。 门对千根竹短，家藏万卷书长。 门对千根竹短无，家藏万卷书长有。 5、纪晓岚为友释对 双塔隐隐，七层四面八方 孤掌摇摇，五指三长二短 6、乾隆与纪晓岚回文对 客上天然居，居然天上客 人过大佛寺，寺佛大过人 7、乾隆问联思游 家有万金不算富 五个孩子是绝户 寡人在此 惊天动地门户 数一数二人家 先斩后奏
一老太监在冬天看见纪晓岚穿着皮衣,手执一把扇子(文人的习 惯),感到十分好笑,遂说:小翰林,穿冬装,执夏扇,一部春 秋可读否?纪晓岚听老太监南方口音,对到:老总管,生南方, 来北地,那个东西还在吗?有一年新年,乾隆皇帝带着一群文 武大臣兴致勃勃地前去观灯。观完灯,猜完迷,乾隆皇帝仍意犹 未尽,便命令陪同他的大臣们每人出一谜语,让大家猜,猜中者 给奖。随同的大学士纪晓岚稍思片刻,便挥笔在大宫灯上写了 副对联:黑不是、白不是、红黄更不是,和狐狼猪狗仿佛,既 非家禽,又非野兽;诗不是、词不是、论语也不是,对东西南 北模糊,虽为短品,却是妙文。乾隆皇帝和文武大臣们一个个 抓耳挠腮,怎么也猜不出来,最后还是纪晓岚揭了谜底:猜谜。 纪晓岚的父亲病逝后,他按惯例辞官回家服丧守孝三年。有一年 春节前夕,他应一乡亲邀请写了一副对联,上联写的是“惊天动 地门户”,下联写的是“数一数二人家”,横批是“先斩后奏“。 大年三十,这家把对联贴出之后,围观的人很多
一老太监在冬天看见纪晓岚穿着皮衣，手执一把扇子（文人的习 惯），感到十分好笑，遂说：小翰林，穿冬装，执夏扇，一部春 秋可读否？ 纪晓岚听老太监南方口音，对到：老总管，生南方， 来北地，那个东西还在吗？ 有一年新年，乾隆皇帝带着一群文 武大臣兴致勃勃地前去观灯。观完灯，猜完迷，乾隆皇帝仍意犹 未尽，便命令陪同他的大臣们每人出一谜语，让大家猜，猜中者 给奖。随同的大学士纪晓岚稍思片刻，便挥笔在大宫灯上写了一 副对联： 黑不是、白不是、红黄更不是，和狐狼猪狗仿佛，既 非家禽，又非野兽； 诗不是、词不是、论语也不是，对东西南 北模糊，虽为短品，却是妙文。 乾隆皇帝和文武大臣们一个个 抓耳挠腮，怎么也猜不出来，最后还是纪晓岚揭了谜底：猜谜。 纪晓岚的父亲病逝后，他按惯例辞官回家服丧守孝三年。有一年 春节前夕，他应一乡亲邀请写了一副对联，上联写的是“惊天动 地门户”，下联写的是“数一数二人家”，横批是‘先斩后奏“ 。 大年三十，这家把对联贴出之后，围观的人很多
有个跟纪家有世仇的财主见了这副对联,认为有机可乘,马上差人 串通了当地官府,上告到京城,说纪晓岚在家乡公开煽动乡民造反。 乾隆皇帝一听,火冒三丈,立即派人把纪晓岚押赴京城问罪。乾隆 皇帝一见纪晓岚便拍案大怒,喝道:“纪晓岚,你知罪吗?”纪晓 岚丈二和尚摸不着头脑,慌忙连连叩头,口称:“知罪!知罪!” 乾隆火气越来越大,数落开了:“好你个纪晓岚!本朝看你是个人 才,待你不薄,你竟借在家中服丧守孝之机,公然写对联煽动乡民 造反!”说着就吩咐左右:“拉出去,斩了!”纪晓岚一听吓了 一跳,忙问:“我主万岁,万万岁!是臣写的哪副对联煽动乡民造 反?臣知所以,死而无怨!”皇上大骂道:“你纪晓岚还装什么糊 涂!”就命太监把那副“犯上作乱”的对联读给纪晓岚听,纪晓岚 这才如梦初醒,哈哈大笑起来。他这么一笑,倒把乾隆皇帝给闹糊 涂了,忙问:“你笑什么?”纪晓岚松了一口气,说:“万岁息怒 这副对联确实是我写的。但情况是这样的:我给写对联的这一家, 有哥仨,都是老光棍儿。老大是卖爆竹的,爆竹一响,不是“惊天 动地门户”吗?老二是个集币经纪,是专管买卖粮食时过斗的,这 不是“数一数二人家”吗?老三是个卖烧鸡的,他杀鸡不就是“先 斩后奏”吗?又有什么不可以的呢?
有个跟纪家有世仇的财主见了这副对联，认为有机可乘，马上差人 串通了当地官府，上告到京城，说纪晓岚在家乡公开煽动乡民造反。 乾隆皇帝一听，火冒三丈，立即派人把纪晓岚押赴京城问罪。乾隆 皇帝一见纪晓岚便拍案大怒，喝道：“纪晓岚，你知罪吗？”纪晓 岚丈二和尚摸不着头脑，慌忙连连叩头，口称：“知罪！知罪！” 乾隆火气越来越大，数落开了：“好你个纪晓岚！本朝看你是个人 才，待你不薄，你竟借在家中服丧守孝之机，公然写对联煽动乡民 造反！”说着就吩咐左右：“拉出去，斩了！” 纪晓岚一听吓了 一跳，忙问：“我主万岁，万万岁！是臣写的哪副对联煽动乡民造 反？臣知所以，死而无怨！”皇上大骂道：“你纪晓岚还装什么糊 涂！”就命太监把那副“犯上作乱”的对联读给纪晓岚听，纪晓岚 这才如梦初醒，哈哈大笑起来。他这么一笑，倒把乾隆皇帝给闹糊 涂了，忙问：“你笑什么？”纪晓岚松了一口气，说：“万岁息怒， 这副对联确实是我写的。但情况是这样的：我给写对联的这一家， 有哥仨，都是老光棍儿。老大是卖爆竹的，爆竹一响，不是“惊天 动地门户”吗？老二是个集币经纪，是专管买卖粮食时过斗的，这 不是“数一数二人家”吗？老三是个卖烧鸡的，他杀鸡不就是“先 斩后奏”吗？又有什么不可以的呢？
9012 ■■ 五天 3 22223 2690 出出出出出出出出出出 海绿古 风东 山角叶柏清北钓子重天 ■■■■■■■■■■■■ 红苍月 ■■■■ 垂游山水 雨客意水 对对对对对对对对对对 复色 西荷故柳风 岳涯花松朗南锄人暗月 风翁情花双 明 清
9、 出：三山 对： 10．出：海角 对： 11．出：绿叶 对： 12．出：古柏 对： 13．出：风清 对： 21．出：东北雨 对： 22．出：垂钓客 对： 26．出：游子意 对： 29．出：山重水复 对： 30．出：水天一色 对： 五岳 天涯 红花 苍松 月朗 西南风 荷锄翁 故人情 柳暗花明 风月双清
二)下面的每一组字,原来都是一个 对子,请把它们复原。 霜菊瘦雨梅肥肥霜 5.梅雨瘦菊 6.北拱星流月西 星拱北月流西 7.抚重剑再琴磨 琴再抚剑重磨 家野川带长店几 野店几家长川一带 12.壶里华梦中荣日月 梦里荣华壶中日月
（二）下面的每一组字，原来都是一个 对子，请把它们复原。 5．梅 雨 瘦 菊 肥 霜 6．北 拱 星 流 月 西 7．抚 重 剑 再 琴 磨 11．一 家 野 川 带 长 店 几 12．壶 里 华 梦 中 荣 日 月 霜菊瘦 雨梅肥 星拱北 月流西 琴再抚 剑重磨 野店几家 长川一带 梦里荣华 壶中日月