20小熊和小鹿 黎埠中心小学一年级
黎埠中心小学一年级
仁、我会认,我会连 KOno 后 、看我连线组字,并组词 走 (好 中(种 千赶 x(住 令(答 (想<想法
起 起来 住 住在 种 种树 想 想法 奶 奶奶 赶 赶上 答 答应
、我会照样子打词 s(打球) 例:(打)(打算) (答应) )(尚里) 爷人答理 商/(商店 (种树)(想法) 种 想 (种地)想出)
答理 答应 商量 商店 种树 种地 想法 想出
回、照样子,写句子。 例:小熊是守信用的好孩子 小鹿是守信用的好孩子 小熊和小鹿都是守信用的好孩子 1.我爱踢足球。 小明爱踢足球 我和小明都爱踢足球。 2.元元是少先队员 平平是少先队员 元元和平平都是少先队员
我和小明都爱踢足球。 元元和平平都是少先队员
伍补充句子。 我和小明一起去上学 苹果和西瓜 定水果。 3.小鹿是个好孩子
我 小明 上学。 苹果和西瓜 水果。 是个好孩子
细心想一想把握重点 公、读课文,做判断。 1.小熊没有去种树是因为他去奶奶 家了。 2.小鹿因为生病住院了,所以没种 树 23.小鹿其实没有生病 2)2g
小熊等啊等,等了很久,妈妈都回来 了,可是小鹿还没有来。小熊失望极了 这时候,小鹿的爸爸来了。他说 “小鹿今天发高烧,住院了。他让我来说 声‘对不起’。” 1.选文共有2个自然段 2.小熊为什么失望极了? 他等了很久,可是小鹿没来 3小鹿 簏生病荏產子 4.从选段中你能看出小熊和小鹿是什么 样稍都蹩夺信用的好孩子
2 他等了很久，可是小鹿没来。 小鹿生病住院了。 他们都是守信用的好孩子
妈妈高兴地说:“你和小鹿都是守信 用的好孩子。” 1.这句话应用(①)的语气来读。 ①夸奖的②批评的 2.“守信用”是指(②)。 ①听别人的话 ②答应别人的事就一定要做到
、阅读小木屋 XIng bu×in xiao ming lai le 不行!不行! 明来了 hui pu kong de na d 会扑空的,那多不好啊! hong bian shuo bian ba shou chou hui lai 红边说边把手抽回来 hui lai ni qu xiao ming iia jIe 来你夫 明月家解 shiy1× ia bido shi qIan y ning t ian: 2心t F 表 明月天再 3 gei ta bu xi gong ke hao ma r口amz<1 给他补习功课,女 妈在 yi pang shuo bu ma ma da ying bie ren de shi 不、妈支 另人的于 wei shen me yao gai bian ne nin bu shi 交 ⑩不是 jing chang iido yu wo yao shou xin yong ma 经 vvo yao zai jia deng xiao ming a 我在家等 明可
1.短文共有3个自然段。 2.小红答应了小明什么? 她答应给小明补习功课。 3.小红是个怎样的孩子? 她是个守信用的好孩子
3 她答应给小明补习功课。 她是个守信用的好孩子