《微观经济学》课程教学大纲 课程中文名称（英文名称）：微观经济学(Microecomics) 课程代码：PSKO11 课程类别：学科基础课程 课程性质：必修课 课程学时：64 学分：4 适用专业：经济、管理相关专业 先修课程：微积分 一、课程介绍 基录《微经济学》是（债方经济）的重买组成部分，是灵间高等院按时经类带是类专业多开价-门专健 窗格微现蓬以单个经济单位肠狮究对象，国袋稀铁福的所究经济变果华政值，共中心理论是 场的价格决定和变 般均衡过程以及福利经济等问愿。微观经济学通过对以上理论的研 究，为市场主体的生产行为和消费行为提供解释和指导。 理论。内利者行为理论、生产者行为论、市场结的理论、要素市场 二、课程教学目的和任务 知道在市场机制作 济运行的内在 规律及其局 限性 课 基础知识和基本技能，培养学生分析和解释经 三、课程学时分配、教学内容与教学基本要求 章节 教学内容 学时 教学要求、重点和难点 备注 第一讲 导论 6 点和点：济学的方 求提 案 皮均面价格和均衡产量的变动规】 价格联盟 分析的内容和方法：了解弹性与税收负担 比 第二讲 供求理论 6 量的关场均衡的形成以及均衡价格和均衡 生起薪降低 产量的变动规律、需求价格弹性与厂商收 难点：需求弹性与厂商收入、弹性与税收分 3.葱贱伤农 第二讲 效用理论 10 学价格变化和收入变化对清费者选择的影 券计划 【解费约衡的条什、份格变化对消费 者均衡的影响
《微观经济学》课程教学大纲 课程中文名称（英文名称）：微观经济学（Microecomics） 课程代码: PSK011 课程类别：学科基础课程 课程性质：必修课 课程学时：64 学分：4 适用专业：经济、管理相关专业 先修课程：微积分 一、课程介绍 1.《微观经济学》是《西方经济学》的重要组成部分。是我国高等院校财经类和管理类专业必开的一门专业 基础课。 2.微观经济学以单个经济单位作为研究对象，围绕稀缺资源的配置，研究经济变量单项数值，其中心理论是 价格理论。具体来说，就是研究均衡价格的决定和变动，消费者行为的决定和变动，生产者行为的决定和变化，市 场结构差异，要素市场的价格决定和变化，一般均衡过程以及福利经济等问题。微观经济学通过对以上理论的研 究，为市场主体的生产行为和消费行为提供解释和指导。 3.微观经济学的内容一般包括均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论、市场结构理论、要素市场 理论、一般均衡理论、福利经济学 以及微观经济政策等。 二、课程教学目的和任务 通过本课程的学习，应使学生了解西方微观经济学的研究对象、研究范式及其框架体系，知道在市场机制作 用下，微观个体是如何进行资源配置并获得最大化收益的，理解微观市场经济运行的内在规律及其局限性。本课程 的教学，应贯彻理论联系实际的原则，着重阐明经济学的基本理论、基础知识和基本技能，培养学生分析和解释经 济现象的初步能力，并为其学习经济学、管理学各专业课程打好基础 三、课程学时分配、教学内容与教学基本要求 章节 教学内容 学时 教学要求、重点和难点 备注 第一讲 导论 6 教学要求：理解经济学的定义和经济思维； 掌握经济学的内容和方法；了解经济学的现 实意义。 重点和难点：经济学的思维方式 角色扮演： 理性人 第二讲 供求理论 6 教学要求：理解需求定理和供给定理，需求 和供给的影响因素；掌握市场均衡的形成以 及均衡价格和均衡产量的变动规律；掌握弹 性分析的内容和方法；了解弹性与税收负担 间的关系。 重点：市场均衡的形成以及均衡价格和均衡 产量的变动规律、需求价格弹性与厂商收 入。 难点：需求弹性与厂商收入、弹性与税收分 担。 案例： 1.价格联盟 的破产 2.大学毕业 生起薪降低 与企业高薪 聘请高技术 人才 3.葱贱伤农 第三讲 效用理论 10 教学要求：理解基数效用论和序数效用论的 差异；掌握消费者均衡的含义及实现条件； 掌握价格变化和收入变化对消费者选择的影 响，了解价格效应的进一步分解； 重点：消费者均衡的条件、价格变化对消费 者均衡的影响。 案例： 美国的食品 券计划
难点：消费者均衡、价格效应 是生产力速减规律和规模报酬递减规律 第四讲 生产者理论 成本、边际成本、平均成本之间的关系及 其变化规律。 的吃 实现及 难点：短期生产的三个阶段、 长期中生产均 衡的条件、LTC、LAC和LMC曲线的推导。 教学要求：理解四种市场结构的特征、掌握 完全竞争市场和完全垄断市场的短期和长期 ,铁道线路 第五讲 市场结构理论 14 餐和解竞争市场和套头室断市 中的南 全竞争市场的短期和长期均衡、完 飞机票中 的价格设 价格的原理、完影阳。 当当网的 会员政策 第六讲 博弈论初步 8 占优策略均衡、纳什均衡、先行者优 点无限次重复博弈、承诺 第七讲 来额灵与微经 6 的市场失灵 造纸厂的外 重点和难点：垄断和外部性造成的市场失 部性 程论文江报与 4 合 计 64 四、教学方法与教学手段 上必.它是经济类与管理修本在教学方法和学手 让学生感到经济学的乐趣所 风，经济 管理杂安量关系离不 治学的 香音如质色著受不贸是关季费质条季紧委珠保程走司整烫是之。季器提备己的合 开数量关系，对数 要求也较高 五、考核方式和成绩评定方法 考核方式：期末闭渗考试 成绩评定方法：平时成绩（含考勤、回答问题、作业等）占30%，期末考试成绩占70%。 六、教材与主要参考书目 推荐教材： 《西方经济学：微观部分》（第五版），高鸿业，中国人民大学出版社，2011
难点：消费者均衡、价格效应 第四讲 生产者理论 10 教学要求：理解生产函数的定义和要点；掌 握边际生产力递减规律和规模报酬递减规律 的内容；了解平均产出和边际产出的关系， 平均成本与边际成本之间的关系；熟练掌握 总成本、边际成本、平均成本之间的关系及 其变化规律。 重点：短期生产规律、长期中生产者均衡的 实现及条件、短期和长期成本变化规律。 难点：短期生产的三个阶段、长期中生产均 衡的条件、LTC、LAC和LMC曲线的推导。 案例： 1.大跃进中 的水稻密植 2.和尚的吃 水问题 第五讲 市场结构理论 14 教学要求：理解四种市场结构的特征、掌握 完全竞争市场和完全垄断市场的短期和长期 均衡条件、了解垄断竞争市场和寡头垄断市 场的短期和长期均衡。 重点：完全竞争市场的短期和长期均衡、完 全垄断市场的短期均衡，差别价格。 难点：完全竞争市场的长期均衡、三种差别 价格的原理、影响。 案例： 1.铁道线路 设置中的南 辕北辙 2.飞机票中 的价格歧 视。 3.当当网的 会员政策 第六讲 博弈论初步 8 教学要求：理解占优策略均衡、纳什均衡、 有限次重复博弈、无限次重复博弈、序列博 弈、承诺 重点：占优策略均衡、纳什均衡、先行者优 势、威胁和承诺。 难点：无限次重复博弈、承诺 案例： 大意失荆州 的博弈分析 第七讲 市场失灵与微观经 济政策 6 教学要求：熟练掌握垄断以及外部性所造成 的市场失灵，了解公共产品和信息不完全造 成的市场失灵。 重点和难点：垄断和外部性造成的市场失 灵。 案例: 造纸厂的外 部性 课程论文汇报与评 述 4 合 计 64 四、教学方法与教学手段 由于《微观经济学》是一门专业基础理论课，它是经济类与管理类必修课程。本课程在教学方法和教学手段 上必须强调课堂教学创新，组织好这门课程的教学。 在传统教学手段的基础上，本课程通过故事讲述、角色扮演、案例分析等方式，让学生感到经济学的乐趣所 在，培养学生的学习兴趣；在教学过程中应让学生切实感到专业基础课的实用价值，主要措施是：引入案例教学、 角色扮演等教学方式，培养学生实际应用能力；鼓励学生参加社会实践并将实践中遇到的问题上升到理论高度；让 学生参与科研活动，以增强他们理论联系实际的意识。在微观经济学的教学中，必须贯彻严格治学的学风，经济类 与管理类的学生研修这门基础课对学生综合素质要求很高。微观经济学的主要原理、术语来自西方，对英语要求较 高，经济变量关系离不开数量关系，对数学要求也较高，构建、求解经济模型又离不开统计软件，对学生计算机应 用知识也有一定的要求，因此，学好微观经济学必须要求学生走可持续发展之路，通过勤学苦练提高自己的综合素 质。 本科程要求学生写作小论文1篇，主要针对当前市场经济运行过程中出现的消费者决策、生产者决策、市场结 构变化、厂商产量和价格决策等新闻事件，利用微观经济学的基本理论进行分析，老师必须全部批改并评讲；论文 成绩记入平时成绩。 五、考核方式和成绩评定方法 考核方式：期末闭卷考试 成绩评定方法：平时成绩（含考勤、回答问题、作业等）占30%，期末考试成绩占70%。 六、教材与主要参考书目 推荐教材： 《西方经济学：微观部分》（第五版），高鸿业，中国人民大学出版社，2011
《微观经济学》，李仁君，清华大学出版社，2007 参考书目： 1.《经济学原理：微观经济学分册》（第6版），[美]曼昆著，梁小民等译，北京大学出版社，2012 2.《微观经济学》（第19版），[美]萨缪尔森(Samuelson,.P.A.),诺德豪斯(Nordhaus,W.D.)著，萧琛主 译，人民邮电出版社，2012 3.《微观经济学》（第三版），黄亚钧，高等教育出版社，2009 执笔人：余升国 审核人：王晓云 批准人：刘家诚 审定时间： 2014年9月15日
《微观经济学》，李仁君，清华大学出版社，2007 参考书目： 1.《经济学原理：微观经济学分册》（第6版），[美]曼昆著，梁小民等译，北京大学出版社，2012 2.《微观经济学》（第19版），[美]萨缪尔森（Samuelson,P.A.），诺德豪斯（Nordhaus,W.D.）著，萧琛主 译，人民邮电出版社，2012 3.《微观经济学》（第三版），黄亚钧，高等教育出版社，2009 执笔人：余升国 审核人： 王晓云 批准人： 刘家诚 审定时间： 2014 年 9 月 15 日