2016年秋季期中联合考试 初一年语文试卷 (本试卷共21题,满分150分,考试时间:120分钟) 题号 总分 (二)(三) 四) 得分 积累与应用(27分) 1、阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。(8分) 4月30日21时28分,黄浦江两岸万千红色烟花喷薄而出。浦西的大型LED墙上红 色绚丽的画面飞快转换,江面6000个红色LED向前流动,天地间仿佛突然降下了一个大大 的红帘。在满眼红彤彤的画面中乐声响起,烟花灯光晩会开始了。shun间黄浦江两岸成了 甲(A火树银花B红妆素善]250多个探照灯16盏激光灯变换着各种颜色的光, 水幕、喷泉、激光交相变化图案。江面上竖立着各参展国国旗的舟船在行进,五彩花雨沿岸 渐次绽放,时而是牡丹,时而变幻成五角星和笑脸等,与灯光璀璨的世博园—轴四馆交相辉 ying……声光电的奇幻结合,乙(A营造B.塑造)了如诗如画的春江花雨夜气氛。 (1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。(选择题只填序号)(4分) ①shun间( ②交相辉ying( ③喷薄 (A. bo B bao) ④绚丽 (A xun B xuan) (2)依次填入文中甲、乙两处的词语。(只填序号)( )( )(2分) (3)文段中处的标点符号应是 2、默写。(11分) ,寒梅著花未 《杂诗》
2016 年秋季期中联合考试 初一年语文试卷 （本试卷共 21 题，满分 150 分，考试时间：120 分钟） 题号 一 二 三 总分 （一） （二） （三） （四） 得分 一、积累与应用（27 分） 1、阅读下面一段文字，完成(1)～(4)题。（8 分） 4 月 30 日 21 时 28 分，黄浦江两岸万千红色烟花喷薄而出。浦西的大型 LED 墙上红 色绚丽的画面飞快转换，江面 6000 个红色 LED 向前流动，天地间仿佛突然降下了一个大大 的红帘。在满眼红彤彤的画面中乐声响起，烟花灯光晚会开始了。shùn 间黄浦江两岸成了 甲 （A.火树银花 B.红妆素裹），1250 多个探照灯 16 盏激光灯变换着各种颜色的光， 水幕、喷泉、激光交相变化图案。江面上竖立着各参展国国旗的舟船在行进，五彩花雨沿岸 渐次绽放，时而是牡丹，时而变幻成五角星和笑脸等，与灯光璀璨的世博园一轴四馆交相辉 yìng……声光电的奇幻结合， 乙 （A.营造 B.塑造）了如诗如画的春江花雨夜气氛。 （1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。（选择题只填序号）（4 分） ①shùn 间( ) ②交相辉 yìng ( ) ③喷薄． （A. bó B.báo） ④绚．丽 （A.xùn B.xuàn） （2）依次填入文中甲、乙两处的词语。（只填序号）（ ）（ ）（2 分） （3）文段中 处的标点符号应是 。（2 分） 2、默写。（11 分） ○1 ，寒梅著花未。 《杂诗》
⑦数声风笛离亭晚 《淮上与友人别》 ③何当共剪西窗烛, 。《夜雨寄北》 到乡翻似烂柯人。《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ⊙海内存知己 《送杜少府之人蜀州》 ⑥子曰:“学而不思则罔, 《论语》 ⑦子曰:“温故而知新, 《论语》 单是周围的短短的泥墙根一带, 蟋蟀们在这里弹琴。翻开断 砖来,有时会遇见蜈蚣 倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声 3、综合性学习(8分) 某校中学生开展语文综合性学习活动,以“住宅区的命名”为题进行调查。调查中发现, 过去,市民的住宅区通常被称作“职工宿舍”“家属大院”等。如今,不少住宅区有了像“西 子香荷”“水韵花都”“南薰别院”“漾日湾畔”之类的名字。同时,调查中还发现以“戛 纳湾”“莱茵河畔”“加州风景”“威尼斯花园”等洋名来命名的住宅区也很多,细数这类 住宅区的名字,差不多能拼出欧美地图,有市民戏称“欧风美雨满华夏,错把故乡作他乡”。 (1)从以上有关“住宅区命名”的调查中,你能得出哪两点结论?请简要概括。(2分) (2)根据以上调查,请你就“如何为住宅区命名”这一问题,向政府有关部门提出一条建 议。(2分) (3)请参照示例,用富有一定文采的语言(至少用一种修辞手法),对下面住宅区名称的丰 富内涵进行阐释。(任选其一)(2分) A.立于静水浅溪之旁的“在水一方”B.处于喧嚣繁杂之间的“隐庐 示例:筑于山边水畔的“山水人家”:“智者乐水,仁者乐山。”亲近山水,融自然于呼 吸之间;构筑诗意,享优雅于生活之中。 (4)请为下面关于住宅的对联的上联选择合适的下联(2分)。( 上联:屋后松竹添秀色下联 A.芝兰自启山川秀B.日拥祥云护德门C春涵瑞霭笼仁里D.门前梅兰吐幽香 二、阅读
资*源%库 ○2 数声风笛离亭晚， 。 《淮上与友人别》 ○3 何当共剪西窗烛， 。 《夜雨寄北》 ○4 ，到乡翻似烂柯人。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ○5 海内存知己， 。 《送杜少府之人蜀州》 ○6 子曰：“学而不思则罔， 。” 《论语》 ○7 子曰：“温故而知新， 。” 《论语》 单是周围的短短的泥墙根一带， 。 ，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断 砖来，有时会遇见蜈蚣； ，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声， 。 3、综合性学习（8 分） 某校中学生开展语文综合性学习活动，以“住宅区的命名”为题进行调查。调查中发现， 过去，市民的住宅区通常被称作“职工宿舍”“家属大院”等。如今，不少住宅区有了像“西 子香荷”“水韵花都”“南薰别院”“漾日湾畔”之类的名字。同时，调查中还发现以“戛 纳湾”“莱茵河畔”“加州风景”“威尼斯花园”等洋名来命名的住宅区也很多，细数这类 住宅区的名字，差不多能拼出欧美地图，有市民戏称“欧风美雨满华夏，错把故乡作他乡”。 （1）从以上有关“住宅区命名”的调查中，你能得出哪两点结论？请简要概括。（2 分） ① ② （2）根据以上调查，请你就“如何为住宅区命名”这一问题，向政府有关部门提出一条建 议。（2 分） （3）请参照示例，用富有一定文采的语言（至少用一种修辞手法），对下面住宅区名称的丰 富内涵进行阐释。（任选其一 ．．．．）（2 分） A.立于静水浅溪之旁的“在水一方” B.处于喧嚣繁杂之间的“隐庐” 示例：筑于山边水畔的“山水人家”：“智者乐水，仁者乐山。”亲近山水，融自然于呼 吸之间；构筑诗意，享优雅于生活之中。 （4）请为下面关于住宅的对联的上联选择合适的下联（2 分）。（ ） 上联：屋后松竹添秀色 下联： A. 芝兰自启山川秀 B.日拥祥云护德门 C.春涵瑞霭笼仁里 D.门前梅兰吐幽香 二、阅读
(一)阅读下面文言文选段,回答47题(13分) 〔甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏 客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相 委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人 惭,下车引之,元方入门不顾。 (《陈太丘与友期》) 乙)郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹 何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问 “使君何日当还”。伋请别驾从事③,计日告之。行部既还,先期一日,为违信于诸儿,遂 止于野亭④,须期乃入。其为人若此 (选自《后汉书·郭伋传》,略有改动) 【注释】①(郭伋(j1)始至行部〕郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。②〔西 河美稷)地名。③〔别驾从事)部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子 4、解释加点词语(2分) 太丘舍去 及事讫 5、根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:(2分)() A.期日/中 B.对/子骂父 C.下车/引之 D.各骑/竹马 6、用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)友人惭,下车引之 (2)闻使君到,喜,故来奉迎。 7、文段理解。(5分) (1)甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理: 但从选材角度看 甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子,乙文选取的是 的正面 例子:从表达方式看,甲文侧重 乙文侧重叙述。(3分) (2)从甲、乙两文的故事中,你还得到了哪些新的启示?(就一个或两个故事来谈均可, 至少两条)(2分)
（一）阅读下面文言文选段，回答 4-7 题 （13 分） 〔甲〕陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。 客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相 委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人 惭，下车引之，元方入门不顾。 （《陈太丘与友期》） 〔乙〕郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹 何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问 “使君何日当还”。伋请别驾从事③，计日告之。行部既还，先期一日，为违信于诸儿，遂 止于野亭④，须期乃入。其为人若此。 （选自《后汉书·郭伋传》，略有改动） 【注释】①〔郭伋（jí）始至行部〕郭伋 刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②〔西 河美稷〕地名。③〔别驾从事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。 4、解释加点词语（2 分） 太丘舍去． 及事讫． 5、根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（2 分）（ ） A．期日/中 B．对/子骂父 C．下车/引之 D．各骑/竹马 6、用现代汉语翻译下面的句子。（4 分） （1）友人惭，下车引之。 _____________________________________________________________________ （2）闻使君到，喜，故来奉迎。 7、文段理解。（5 分） （1）甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理：______________________。但从选材角度看， 甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是__________________的正面 例子；从表达方式看，甲文侧重____________，乙文侧重叙述。（3 分） （2）从甲、乙两文的故事中，你还得到了哪些新的启示？（就一个或两个故事来谈均可， 至少两条）（2 分）
(二)阅读下文,完成8-12题。(20分) ①父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再 就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。 ②于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石 剩下半个月用来过年、编草鞋。 ③大热天父亲挑一担谷子回来,身上淌着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上 坐。他开始“磨刀″。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了,“刀”快,活做得去。 ④台阶旁栽着裸桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里,能看见别人家高 高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时, 片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。 ⑤父亲磨好了“刀″。去烟灰时,把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲-敲,就匆忙地下 田去 ⑥冬天,晚稻收仓了,春花也种下地,父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧 为卖钱,一元一担。父亲一天砍一担半,得一元五角。那时我不知道山有多远,只知道鸡叫 三遍时父亲出发,黄昏贴近家门口时归来,把柴靠在墙根上,很疲倦地坐在台阶上,把已经 磨穿了底的草鞋脱下来,垒在墙边。一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。 ⑦父亲就这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般 高。他终于觉得可以造屋了,便选定一个日子,破土动工 8、“父亲的准备是十分漫长的”,“漫长”有多长?他都做了哪些准备?(3分) 9、如何理解下列语句 (1)父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇 来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。(3分)
（二）阅读下文，完成 8-12 题。（20 分） ①父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再 就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。 ②于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石， 剩下半个月用来过年、编草鞋。 ③大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上 一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“刀”快，活做得去。 ④台阶旁栽着一裸桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高 高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时， 一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。 ⑤父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下 田去。 ⑥冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二 为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道鸡叫 三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经 磨穿了底的草鞋脱下来，垒在墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。 ⑦父亲就这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般 高。他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。 8、“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？他都做了哪些准备？（3 分） 9、如何理解下列语句。 （1）父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇 来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。（3 分）
(2)一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。(3分) 10、从第⑥段中的划横线的词语,分析父亲的辛苦。(4分) 11、选文表现了父亲怎样的精神?(3分) 12、父亲的准备过程是艰苦的。它的根源是什么?为什么?(4分) (三)阅读下文,完成13-17题。(22分) 捡来的手机(周广华) 散步的时候,我在地上发现一部手机。没等我反应过来,儿子已经蹦过去一把捡起来。 是款崭新的黑色手机,很漂亮。四处看看,还真不好说是谁丢的,决定等失主自己打电话过 来联系。我觉得稀罕:“我还以为咱家只有丢手机的命呢。 看着捡来的手机,儿子问:“要是没有人打电话联系呢?″似乎猜到他的心思,给他三 条提议:第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二、次日把手机交给老师,由学校 处理。第三、如果确实没人来找,这部手机就归他所有。 儿子歪着脑袋想想:“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在 外面捡到手机,也不理别人打电话过来,硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后 还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬,还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别 人都知道。第三条.….”他没继续说,我也不问。知道他心里的那个结:说起来全家前前后
（2）一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。（3 分） 10、从第⑥段中的划横线的词语，分析父亲的辛苦。（4 分） 11、选文表现了父亲怎样的精神？（3 分） 12、父亲的准备过程是艰苦的。它的根源是什么？为什么？（4 分） （三）阅读下文，完成 13-17 题。（22 分） 捡来的手机（周广华） 散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。 是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过 来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。” 看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”似乎猜到他的心思，给他三 条提议：第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二、次日把手机交给老师，由学校 处理。第三、如果确实没人来找，这部手机就归他所有。 儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在 外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后， 还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别 人都知道。第三条……”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后
后丢了五部手机,都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机,那是他的儿童节 礼物,喜欢得不行。用了还没半个月,落在出租车里,发现时那车都没走远,打过去居然关 机。倒是他对把手机交给学校的那番评论,出乎我预料。很惊讶,也很欣慰。 果然,儿子有些想不通:“为啥别人捡到我们的手机都不还,我们捡到了却要还给别人? 我想都没想:“我也想不通。我只是相信:人不能贪小便宜,贪小便宜的人肯定会吃大亏。 也赚不到钱。我丢手机那次,打过去听到关机,气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅 咒可不是件好事,除非你问心无愧。做过亏心事,就算别人不知道,还有天在看着呢。〃儿 子不再言语。 总算等到失主的电话,告诉他我们所在的位置。很快就看见一个瘦瘦高高戴着眼睛的小 伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子,真替他庆幸他遇 到的是我们。儿子把手机递给他时,可能是没想到手机如此轻易地失而复得,他竟愣在那里 不知所措。好不容易缓过神,只知道冲着我们不停地说:“谢谢这位叔叔,谢谢这位阿姨, 谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远,他还呆呆地站在那里。儿子心情很好 拉着我们有说有笑,还不时模仿那丟手机的小伙子语无伦次的样子。 快到家时,儿子忽然不好意思地说:“其实,刚捡到手机那会儿,我还在想:要是没人 打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手:“不管怎样,你真的很棒。你比好些成年人都做 得好。最起码,你不仅善良而且不虚伪。 正是因为怀有世俗的心态,所以能够懂得高贵。 13、填写下列表格,理清文章的脉络结构。(4分) 主要情节 儿子的态度或感情 捡到手机 2|谈论处置的方案 3 情很好
后丢了五部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节 礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关 机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。很惊讶，也很欣慰。 果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人？” 我想都没想：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。 也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅 咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有天在看着呢。”儿 子不再言语。 总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个瘦瘦高高戴着眼睛的小 伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇 到的是我们。儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里 不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢这位叔叔，谢谢这位阿姨， 谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好， 拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。 快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人 打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做 得好。最起码，你不仅善良而且不虚伪。” 正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。 13、 填写下列表格，理清文章的脉络结构。（4 分） 主要情节 儿子的态度或感情 1 捡到手机 A 2 谈论处置的方案 B 3 C 心情很好
回顾还手机的事情 14、如何理解第⑤段中“语无伦次”的含义和作用。(4分) 15、“你比好些成年人都做得好。最起码,你不仅善良而且不虚伪。”中“善良”和“不虚 伪”所指的内容分别是什么?(4分) 16、“正是因为怀有世俗的心态,所以能够懂得高贵。”该如何理解?(4分) 17、假如你捡到了别人的手机,你会选择怎样做?(3分) 18、文中“我”是一个什么样的人?(3分) (四)名著阅读。(8分) 19、阅读下面文字,完成题目。 悟空打死小妖,变作它的模样,来到妖怪母亲门前,叫开了门,道:“我是平顶山 莲花洞差来请老奶奶的。”到了二层门下,闪着头往里观看,见那正当中高坐着一个老妈妈 悟空见了,在二门外捂着脸,脱脱的哭起来。你道他哭怎的,莫成是怕他?就怕也 便不哭,况先哄了他的宝贝,又打杀他的小妖,却为何而哭?他当年曾下九鼎油锅,炸了七 八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼,他就泪出痛肠,心想道:“老孙既显手 段,变做小妖,来请这老怪,没有个直直的站了说话道理,一定见他磕头才是。我为人做了 场好汉,止拜了三个人:西天拜佛祖,南海拜观音,两界山(即五行山)师父救了我,我拜 了他四拜。为他使碎了肝肺,用尽了心。一卷经能值几何?今日却教我去拜此怪。若不跪拜
4 回顾还手机的事情 D 14、如何理解第⑤段中“语无伦次”的含义和作用。（4 分） 15、“你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良而且不虚伪。”中“善良”和“不虚 伪”所指的内容分别是什么？ （4 分） 16、“正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。”该如何理解？（4 分） 17、假如你捡到了别人的手机，你会选择怎样做？（3 分） 18、文中“我”是一个什么样的人？（3 分） （四）名著阅读。(8 分) 19、阅读下面文字，完成题目。 悟空打死小妖，变作它的模样，来到妖怪母亲门前，叫开了门，道：“我是平顶山 莲花洞差来请老奶奶的。”到了二层门下，闪着头往里观看，见那正当中高坐着一个老妈妈。 悟空见了，在二门外捂着脸，脱脱的哭起来。你道他哭怎的，莫成是怕他?就怕也 便不哭，况先哄了他的宝贝，又打杀他的小妖，却为何而哭?他当年曾下九鼎油锅，炸了七 八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼，他就泪出痛肠，心想道：“老孙既显手 段，变做小妖，来请这老怪，没有个直直的站了说话道理，一定见他磕头才是。我为人做了 一场好汉，止拜了三个人：西天拜佛祖，南海拜观音，两界山(即五行山)师父救了我，我拜 了他四拜。为他使碎了肝肺，用尽了心。一卷经能值几何?今日却教我去拜此怪。若不跪拜
必定走了风讯。苦啊!算来只为师父受困,故使我受辱于人!”到此际也没奈何,撞将进去, 朝上跪下道:“给奶奶磕头。”老怪问道:“你是那里来的?”悟空道:“平顶山莲花洞, 二位大王差来请奶奶去吃唐僧肉。”老怪大喜道:“好孝顺的儿子!”就叫抬出轿来 节选自《西游记》第三十四回,有改动) (1)选文中孙悟空说“两界山(即五行山)师父救了我”,请联系选文之前的情节,用简洁的 语言说说孙悟空被压两界山的原因。(4分) (2)选文中,一向坚强勇敢的孙悟空却“哭”了,并“跪”在老妖怪面前,这反映了他什么 样的性格特点?(4分) 三、作文(60分) 21、阅读下面的文字,按要求作文 大千世界,色彩缤纷,引人遐想。在我们的心底,总有一个声音一一我真想:单纯,乐 观,坚强:享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝幸福的滋味:和往事轻轻挥手,走向诗 意的远方 请以“我真想_”为题,写一篇不少于600字的记叙文 要求:(1)把题目补充完整 (2)文中不得出现真实的姓名和校名
必定走了风讯。苦啊!算来只为师父受困，故使我受辱于人!”到此际也没奈何，撞将进去， 朝上跪下道：“给奶奶磕头。”老怪问道：“你是那里来的?”悟空道：“平顶山莲花洞， 二位大王差来请奶奶去吃唐僧肉。”老怪大喜道：“好孝顺的儿子!”就叫抬出轿来。 (节选自《西游记》第三十四回，有改动) (1)选文中孙悟空说“两界山(即五行山)师父救了我”，请联系选文之前的情节，用简洁的 语言说说孙悟空被压两界山的原因。(4 分) (2)选文中，一向坚强勇敢的孙悟空却“哭”了，并“跪”在老妖怪面前，这反映了他什么 样的性格特点?(4 分) 三、作文（60 分） 21、阅读下面的文字，按要求作文 大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音——我真想：单纯，乐 观，坚强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗 意的远方…… 请以“我真想____________”为题，写一篇不少于 600 字的记叙文。 要求：（1）把题目补充完整； （2）文中不得出现真实的姓名和校名
初一年语文试卷参考答案 1、(1)(4分)①瞬②映③A.bo④B (2)(2分)AA (3)(2分)、(顿号) 2、(略) 3、(1)(2分)①住宅区命名愈来愈富有诗意(文化内涵):②住宅区命名呈现“洋化” 势(反映出部分国人的崇洋心理)。(每点1分,结论准确0.5分,语言简洁流畅0.5分 2分) (2)(2分)示例:①引导开发商依据楼盘所处区域的地理、人文特点取出富有文化内涵 的名字 ②倡导开发商弘扬民族文化,禁用(或少用)“洋名”。(答对一点即可,建议得体 准确1分,语言简洁流畅1分) (3)(2分)示例A:在水一方:“蒹葭苍苍,白露为霜”。倚一湾清溪,享一方净土:浪漫 生,相守一世。示例B:隐庐:“小隐隐于山,大隐隐于市”。处繁华街市,居宁静之 所;隐闹市之间,享和美人生。(阐释合理1分,语言有文采1分,共2分) (4)D(2分) 4、离开完结,终了。 6、(1)友人感到很惭愧,坐下车来拉元方表示歉意 (2)听使者说你来了,我感到很高兴,因此出来迎接你。 7、(1)做人要讲信用(答出“讲信用”之意即可)郭伋守信(或:郭伋不违信于儿 童)描写(或:对话描写;语言描写)(2)答案示例:①要有礼貌;②要勇于改正错误 ③要容许别人改正错误;④成人要为儿童作出好的表率:⑤对儿童也要说话算数;⑥做人要 言行一致。 8、.“漫长”指他准备了大半辈子。“塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆 得小山般高”,从建房需要的经济与物质即建材上进行了准备
初一年语文试卷参考答案 1、（1）（4 分） ①瞬 ②映 ③A. bó ④ B （2）（2 分） A A （3）（2 分） 、（顿号） 2、（略） 3、（1）（2 分）①住宅区命名愈来愈富有诗意（文化内涵）；②住宅区命名呈现“洋化”趋 势（反映出部分国人的崇洋心理）。（每点 1 分，结论准确 0.5 分，语言简洁流畅 0.5 分；共 2 分） （2）（2 分）示例：①引导开发商依据楼盘所处区域的地理、人文特点取出富有文化内涵 的名字； ②倡导开发商弘扬民族文化，禁用（或少用）“洋名”。（答对一点即可，建议得体、 准确 1 分，语言简洁流畅 1 分） （3）（2 分）示例 A：在水一方：“蒹葭苍苍，白露为霜”。倚一湾清溪，享一方净土；浪漫 一生，相守一世。 示例 B：隐庐：“小隐隐于山，大隐隐于市”。处繁华街市，居宁静之 所；隐闹市之间，享和美人生。（阐释合理 1 分，语言有文采 1 分，共 2 分） （4）D（2 分） 4、离开 完结，终了。 5、D 6、（1）友人感到很惭愧，坐下车来拉元方表示歉意。 （2）听使者说你来了,我感到很高兴,因此出来迎接你。 7、（1）做人要讲信用（答出“讲信用”之意即可） 郭伋守信（或：郭伋不违信于儿 童） 描写（或：对话描写；语言描写）（2）答案示例：①要有礼貌；②要勇于改正错误； ③要容许别人改正错误；④成人要为儿童作出好的表率；⑤对儿童也要说话算数；⑥做人要 言行一致。 8、．“漫长”指他准备了大半辈子。“塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆 得小山般高”，从建房需要的经济与物质即建材上进行了准备
9、(1)父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,也在谋划怎样加快 准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,叫人羡慕。 (2)这一句从侧面表现出父亲在冬天的劳动量,用父亲穿破的草鞋的高度来说明父亲 的千辛万苦,说明建造新房不容易 10、“鸣叫三遍”出发,“黄昏贴近”归来,说明了父亲出外一天劳动时间之长:“很 疲倦”描写父亲的神态,表现他劳累的程度:“磨穿了底”说明他走路之多、之远 11、父亲具有愚公移山的精神和坚忍不拔的精神 12、根源在于农村的经济落后。父亲的现金收入的来源是砍柴,起早贪黑,砍一天柴 才得一元五角,许多建材是捡来的。他的积累是如此艰难,归根到底是因为农村的经济极端 落后。 13、A.惊喜B.对为了受表扬而还手机的行为很不屑;但想不通为什么一定要还手机 C.把手机还给失主D.不好意思 14、“语无伦次”是说话讲得很乱,没有条理层次。这里指小伙子没想到他的手机这么 轻易的失而复得,所以激动地说话都失去了条理。(儿子看到小伙子这么激动,也明白了还 手机给失主的意义,更说明“我们”的做法是正确的。) 15、“善良”指的是儿子能够明辨是非,及时把手机还给失主:“不虚伪”指的是儿子 能够说出自己真实的想法,不隐瞒自己的私心,也不为了别人的表扬去做好事 6、世俗的心态指的是发自内心的、最真实、朴质的想法,即使有的想法显得有些自私、 但最终能够坚持正确是做法:“高贵”的意思是达到高度道德水平,这里指不计较个人利益, 做了该做的事,给别人带来帮助。这句话的意思是只有想法真实,最终选择正确,才能真正 与人为善,更理解帮助他人的意义 17、假如我见到别人手机,如果知道是谁的,我会直接还给人家,如果不知道是谁的, 我会等待失主打电话,然后归还。(要态度明确,言之有理, 18、儿子捡到手机后,“我”能对其正确引导,借机对孩子进行教育。说明了“我”是 个善于教育孩子的人 19、(1)(4分)孙悟空大闹天宫(2分),如来佛制服悟空并压他在五行山(两界山) 下(2分)。 (2)(4分)“哭”反映了悟空的自尊高傲(1分),“跪”又表现他忍辱负重(或机智 灵活、随机应变、能曲能伸、重情重义等任一点)的性格(3分)
9、（1）父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，也在谋划怎样加快 准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，叫人羡慕。 （2）这一句从侧面表现出父亲在冬天的劳动量，用父亲穿破的草鞋的高度来说明父亲 的千辛万苦，说明建造新房不容易。 10、“鸣叫三遍”出发，“黄昏贴近”归来，说明了父亲出外一天劳动时间之长；“很 疲倦”描写父亲的神态，表现他劳累的程度；“磨穿了底”说明他走路之多、之远。 11、父亲具有愚公移山的精神和坚忍不拔的精神。 12、根源在于农村的经济落后。父亲的现金收入的来源是砍柴，起早贪黑，砍一天柴， 才得一元五角，许多建材是捡来的。他的积累是如此艰难，归根到底是因为农村的经济极端 落后。 13、A.惊喜 B.对为了受表扬而还手机的行为很不屑；但想不通为什么一定要还手机。 C.把手机还给失主 D.不好意思。 14、“语无伦次”是说话讲得很乱，没有条理层次。这里指小伙子没想到他的手机这么 轻易的失而复得，所以激动地说话都失去了条理。（儿子看到小伙子这么激动，也明白了还 手机给失主的意义，更说明“我们”的做法是正确的。） 15、“善良”指的是儿子能够明辨是非，及时把手机还给失主；“不虚伪”指的是儿子 能够说出自己真实的想法，不隐瞒自己的私心，也不为了别人的表扬去做好事。 16、世俗的心态指的是发自内心的、最真实、朴质的想法，即使有的想法显得有些自私、 但最终能够坚持正确是做法；“高贵”的意思是达到高度道德水平，这里指不计较个人利益， 做了该做的事，给别人带来帮助。这句话的意思是只有想法真实，最终选择正确，才能真正 与人为善，更理解帮助他人的意义。 17、假如我见到别人手机，如果知道是谁的，我会直接还给人家，如果不知道是谁的， 我会等待失主打电话，然后归还。（要态度明确，言之有理，） 18、儿子捡到手机后，“我”能对其正确引导，借机对孩子进行教育。说明了“我”是 一个善于教育孩子的人。 19、 (1)(4 分)孙悟空大闹天宫(2 分)，如来佛制服悟空并压他在五行山(两界山) 下(2 分)。 (2)(4 分)“哭”反映了悟空的自尊高傲(1 分)，“跪”又表现他忍辱负重(或机智 灵活、随机应变、能曲能伸、重情重义等任一点)的性格(3 分)