学生做题前请先回答以下问题 问题1:什么是数轴,数轴的作用有哪些? 问题2:什么是相反数,怎么找一个数或一个式子的相反数? 问题3:什么是绝对值,绝对值法则是什么? 问题4:去绝对值的操作步骤是什么? 绝对值应用(去绝对值)(二)(人教版) 单选题(共12道,每道8分) 1若x<y,则x-y=() AI-B xty c-x+yD -x-y 2若b<a<0,则k-b=( bB. a-b C -a+bD -a-b 3若a+b<0,则-a-b=() A.-1-a-bB.-1+a+b C. 1-a-bD.1+a+b 4已知有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则+b=()
学生做题前请先回答以下问题 问题 1：什么是数轴，数轴的作用有哪些？ 问题 2：什么是相反数，怎么找一个数或一个式子的相反数？ 问题 3：什么是绝对值，绝对值法则是什么？ 问题 4：去绝对值的操作步骤是什么？ 绝对值应用（去绝对值）（二）（人教版） 一、单选题(共 12 道，每道 8 分) 1.若 ，则 ( ) A. B. C. D. 2.若 ，则 ( ) A. B. C. D. 3.若 ，则 ( ) A. B. C. D. 4.已知有理数 a，b 在数轴上的对应点如图所示，则 ( )
A-a+bB a-b C. atb D-a-b 5已知有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,则化简一b+1的结果为 A a-b+c B a-b-c C.-a-b-c D-a+b-C 6已知12,则化简|x-2|-+1的结果为() A.-2x+1B.2X+1 C.2D.-3 8已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简k+b-P-4的结果为 A. -2a B. -2a+2b C.-2bD.-2a-2b
A.-a+b B.a-b C.a+b D.-a-b 5.已知有理数 a，b，c 在数轴上的对应点如图所示，则化简 的结果为( ) A.a-b+c B.a-b-c C.-a-b-c D.-a+b-c 6.已知 ，则化简 的结果为( ) A.4 B.-2x+6 C.2x-6 D.-4 7.若 x＞2，则化简 的结果为( ) A.-2x+1 B.2x+1 C.2 D.-3 8.已知有理数 a，b 在数轴上的位置如图所示，则化简 的结果为( ) A.-2a B.-2a+2b C.-2b D.-2a-2b
若-b=a-b,则-b+2=( A.a-b+2B.-a+b-2 C.-a+b+2D.-a-b-2 10已知网=-m,则化简m-1-m-2的结果为 C.2m-3D.3-2m 1已知有理数ab,c在数轴上的对应点如图所示,则化简+--1+Cl的结果为() b A.a-2cB.-a-2b-2 12已知有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,则化简+c|++c(-|-cl的结果为 Aa+3c B -a-2b-c C a+2b+c D. a-2b-c
9.若 ，则 ( ) A. B. C. D. 10.已知 ，则化简 的结果为( ) A.-1 B.1 C.2m-3 D.3-2m 11.已知有理数 a，b，c 在数轴上的对应点如图所示，则化简 的结果为( ) A.-a-2c B.-a-2b-2c C.-a D.-a+2b 12.已知有理数 a，b，c 在数轴上的对应点如图所示，则化简 的结果为 ( ) A.a+3c B.-a-2b-c C.a+2b+c D.a-2b-c