人教版七年级语文上《课外古诗词 背诵》填空整理
人教版七年级语文上《课外古诗词 背诵》填空整理
·一《龟虽寿 ①以高亢的语句,后人常用来励志的多句 最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子是 ③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是 ④强调发挥人的主观作用,反映积极进取的人生态度的句 6用比喻表明自然规律不以人的意本为转移的句子是感 ⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的成语 Q表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是: ⑧配乐所加与内容无关的句子是 ⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句 ⑩以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限的诗句是: 发诺人军老雄心在的锝句 2)最能体现曹操慷慨激昂,壮怀激烈情感的,采用了比喻 修辞手法的诗句是 3表现诗人越到晚年越思进取的诗句是: 14表现曹操要老当益壮,积极进取,完成统一大业的诗句 15流露出诗人要利用短暂的生命建功立业,不要虚度一生 的想法的句子 6我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的句 子是
• 一《龟虽寿》 ①以高亢的语句，后人常用来励志的名句是： ②最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子是： ③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是： ④强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句 是： ⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是： ⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的成语是： ⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是： ⑧配乐所加与内容无关的句子是： ⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是： ⑩以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限的诗句是： ⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是： ⑿最能体现曹操慷慨激昂，壮怀激烈情感的，采用了比喻 修辞手法的诗句是： ⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是： ⒁表现曹操要老当益壮，积极进取，完成统一大业的诗句 是： ⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业，不要虚度一生 的想法的句子是： ⒃我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的句 子是： ②④①③⑤老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已 神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。 ⑥老骥伏枥 ⑦“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。 ⑩⑾神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ⑧⑨幸甚至哉！歌以咏志。 烈士暮年，壮心不已 ⑿老骥伏枥，志在千里。烈士暮年， 壮心不已。 ⒀⒂⒁老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 ⒃老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已
二《过故人庄》 ①描绘优美宁静的田①绿树村边合,青山 园生活的句子是: 郭外斜。 ·②借树、山来表现夏②绿树村边合,青山 景的诗句是: 郭外斜。 ③描写乡村秀丽景色③绿树村边合,青山 的诗句是: 郭外斜。 ④写出农家劳动生活 ④开轩面场圃,把酒 的句子是: 话桑麻。 ⑤表现对朋友、对乡⑤待到重阳日,还来 村的依恋之情的句子就菊花。 是
二《过故人庄》 • ① 描绘优美宁静的田 园生活的句子是： • ②借树、山来表现夏 景的诗句是： ③描写乡村秀丽景色 的诗句是： • ④写出农家劳动生活 的句子是： • ⑤表现对朋友、对乡 村的依恋之情的句子 是： • ①绿树村边合，青山 郭外斜。 • ②绿树村边合，青山 郭外斜。 • ③绿树村边合，青山 郭外斜。 • ④开轩面场圃，把酒 话桑麻。 • ⑤待到重阳日，还来 就菊花
《题破山寺后禅院》 ①描绘山寺幽深清寂的景 ①曲径通幽处,禅房花木 色,意境深邃的诗句是: 深 ·②以动显静,因情生景 ②山光悦鸟性,潭影空人 含蓄隽永的诗句是: ③写禅院幽静的环境,以③曲径通幽处,禅房花木深 及这幽景给人启示的句子 是: ④比喻探寻幽远盛景乐趣④曲径通幽处,禅房花木深 的句子: ⑤山光悦鸟性,潭影空人 ⑤被誉为千古名联的句子: ⑥写景的句子是: ⑥曲径通幽处,禅房花木深 ·⑦表明入寺时间的句子: ⑦清晨入古寺,初日照高
三《题破山寺后禅院》 • ①描绘山寺幽深清寂的景 色，意境深邃的诗句是： • ②以动显静，因情生景、 含蓄隽永的诗句是： • ③写禅院幽静的环境，以 及这幽景给人启示的句子 是： • ④比喻探寻幽远盛景乐趣 的句子： • ⑤被誉为千古名联的句子： • ⑥写景的句子是： • ⑦表明入寺时间的句子： • ①曲径通幽处，禅房花木 深。 • ②山光悦鸟性，潭影空人 心。 • ③曲径通幽处，禅房花木深 • ④曲径通幽处，禅房花木深 • ⑤山光悦鸟性， 潭影空人 心。 • ⑥曲径通幽处，禅房花木深 • ⑦清晨入古寺， 初日照高 林
四《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ①表达对友人深切·①我寄愁心与明月 同情的诗句是: 随风直到夜郎西。 ②正面写诗人的 愁绪,表达对友人②我寄愁心与明月, 深切同情的诗句是:随风直到夜郎西。 ③把对友人的怀 ③“我寄愁心与明月, 念之情托付给明月随风直到夜郎西。 的诗句是:
四《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 • ①表达对友人深切 同情的诗句是： ②正面写诗人的 愁绪，表达对友人 深切同情的诗句是： ③把对友人的怀 念之情托付给明月 的诗句是： • ①我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。 • ②我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。 • ③“我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西
五《夜雨寄北》 ①想象将来与亲友团聚、·①何当共剪西窗烛,却话 剪烛夜话的诗句是: 巴山夜雨时。 ②表达诗人思念朋友,。②何当共剪西窗烛,却话 渴望团聚的诗句是: 巴山夜雨时。 ③设想未来相逢景象, 表达深沉离情的句子是: ③何当共剪西窗烛,却话 ④后来成为离情的代用 巴山夜雨时 语的词是: ④巴山夜雨 ⑤盼望有朝一日与友人 ⑤何当共剪西窗烛,却话 相聚的欢快场景的语句是:巴山夜雨时。 8超越时空,想象日后⑥何当共剪西窗烛,却话 重逢时的情景的诗句: 巴山夜雨时 ⑦诗中蕴含宦途失意、 ⑦君问归期未有期,巴山 羁旅他乡,思乡不得的抑 夜雨涨秋池。 郁愁苦之情,并把愁苦之 情融入凄凉萧瑟的景色之 中的诗句是:
五《夜雨寄北》 • ① 想象将来与亲友团聚、 剪烛夜话的诗句是： ② 表达诗人思念朋友， 渴望团聚的诗句是： ③ 设想未来相逢景象， 表达深沉离情的句子是： ④后来成为离情的代用 语的词是： ⑤盼望有朝一日与友人 相聚的欢快场景的语句是： ⑥超越时空，想象日后 重逢时的情景的诗句： ⑦诗中蕴含宦途失意、 羁旅他乡，思乡不得的抑 郁愁苦之情，并把愁苦之 情融入凄凉萧瑟的景色之 中的诗句是： • ①何当共剪西窗烛，却话 巴山夜雨时。 • ②何当共剪西窗烛，却话 巴山夜雨时。 • ③何当共剪西窗烛，却话 巴山夜雨时。 • ④ 巴山夜雨 • ⑤ 何当共剪西窗烛，却话 巴山夜雨时。 • ⑥何当共剪西窗烛，却话 巴山夜雨时。 • ⑦君问归期未有期，巴山 夜雨涨秋池
六《泊秦淮》 ①表现诗人的忧患意识·①商女不知亡国恨,隔 借声讽今)的诗句是 ②鞭打沆溺酒色 薛生江犹唱后庭花。 梦死的統沧阶级,鸶派他·②商女不知亡国恨,隔 将路南朝亡国覆辙的江犹唱后庭花。 诗句是 ③诚刺上层人物不顾国·③商女不知亡国恨,隔 家艰难,只顾吃喝玩乐的江疣唱后庭花。 语旬是: ④表现作者忧国忧民的④商女不知亡国恨,隔 ⑤秤击统治者沉湎酒色 江犹唱后庭花。 不理朝政;表现诗人忧患·⑤商女不知亡国恨,隔 江犹唱后庭花
六《泊秦淮》 • ①表现诗人的忧患意识 （借古讽今）的诗句是： ②鞭打沉溺酒色，醉生 梦死的统治阶级，告诉他 们将重蹈南朝亡国覆辙的 诗句是： ③讽刺上层人物不顾国 家艰难，只顾吃喝玩乐的 语句是： ④表现作者忧国忧民的 一句是： ⑤抨击统治者沉湎酒色， 不理朝政，表现诗人忧患 意识的句是： • ①商女不知亡国恨，隔 江犹唱后庭花。 • ②商女不知亡国恨，隔 江犹唱后庭花。 • ③商女不知亡国恨，隔 江犹唱后庭花。 • ④商女不知亡国恨，隔 江犹唱后庭花。 • ⑤商女不知亡国恨，隔 江犹唱后庭花
《浣溪沙·一曲新词酒一杯》 ①诗中着重写今日的感伤、被 边说享喜段 诗句是 石果杂何花溶去,似曾相识 年 无可奈何花落去,似曾相识 的交替不以 志为转移的 归乘。 客观规律 ③给人以茜理性启迪的名句 黑余何花落去,似曾相识 ④构成“新”与“旧”“来” 无可奈何花落去,似曾相识 值来。 与“去”对比的词句 ⑤道忆难忘欢聚,感叹流光 ⑤一曲新词酒一杯,去年天气 易逝的句子是 旧亭台。 表现诗入沉思形象的句子: ⑥小园香径独徘徊。 ⑦时光流逝,不能倒 们无力挽回,经常用晏殊的“” 无可奈何花落去,似曾相识 这两句诗表示慨叹
《浣溪沙·一曲新词酒一杯》 • ① 诗中着重写今日的感伤、被 誉为\'千古奇偶\'的诗句是： ②说明季节的变换，年华 的 交替不以人们意志为转移的 客观规律的诗句是： ③给人以哲理性启迪的名句 是： ④构成“新”与“旧”“来” 与“去”对比的词句是： ⑤追忆难忘欢聚，感叹流光 易逝的句子是： ⑥表现诗人沉思形象的句子： ⑦时光流逝，不能倒流，人 们无力挽回，经常用晏殊的“ ” 这两句诗表示慨叹。 • ①无可奈何花落去，似曾相识 燕归来。 • ②无可奈何花落去，似曾相识 燕归来。 • ③无可奈何花落去，似曾相识 燕归来。 • ④无可奈何花落去，似曾相识 燕归来。 • ⑤一曲新词酒一杯，去年天气 旧亭台。 • ⑥小园香径独徘徊。 • ⑦无可奈何花落去，似曾相识 燕归来
八《过松源晨炊漆公店》 ·①登山、下山这一日常生活现象中总结哲 理的句子是: ①莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢; ②李玉同学刚升入初中,经过一段时间的 学习,他感觉学习没有什么困难,于是学 习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公 店》中的两句诗告诫他: ②正入万山圈子里,一山放过一山拦
八《过松源晨炊漆公店》 • ① 登山、下山这一日常生活现象中总结哲 理的句子是： • ②李玉同学刚升入初中，经过一段时间的 学习，他感觉学习没有什么困难，于是学 习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公 店》中的两句诗告诫他： ①莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢； ②正入万山圈子里，一山放过一山拦
九《如梦令°常记溪亭日暮》 ①写瞬间美的享受的①兴尽晚回舟,误入 句子是: 藕花深处。 ②表现对往事的回②常记溪亭日暮,沉 忆的句子是: 醉不知归路 ③写回舟迷路的句 ③兴尽晚回舟,误入 子是 ④追忆郊游地点 藕花深处,争渡,争 时间及由于景色迷人 渡,惊起一滩鸥鹭。 而忘了归路的诗句 ④常记溪亭日暮,沉 醉不知归路。 ⑤起承上启下的诗句·⑤兴尽晚回舟 是
九《如梦令•常记溪亭日暮》 • ① 写瞬间美的享受的 句子是： ② 表现对往事的回 忆的句子是： ③ 写回舟迷路的句 子是： ④ 追忆郊游地点、 时间及由于景色迷人 而忘了归路的诗句 是： ⑤起承上启下的诗句 是： • ①兴尽晚回舟，误入 藕花深处。 • ②常记溪亭日暮，沉 醉不知归路。 • ③兴尽晚回舟，误入 藕花深处，争渡，争 渡，惊起一滩鸥鹭。 • ④常记溪亭日暮，沉 醉不知归路。 • ⑤兴尽晚回舟