《论语》十则·评估测试 1.给下列加粗的字注音并解释。 ①不亦说()乎②人不知而不愠() ③学而不思则置()④吾日三省吾身() 2.解释句中加粗的词。 ①有朋自远方来() 温故而知新 ②人不知而不愠() 己所不欲勿施于人 ③思而不学则殓()④传不习乎( 3.翻译 ①不亦乐乎 ②温故而知新 ③见贤思齐焉,见不贤而内自省也 ④任重道远 (5)择其善者而从之,其不善者而改之 5.填空 ①《论语》主要是记录春秋时期 言行的书,是家经典著作之 ③《〈论语〉十则》中流传至今的成语有: 6.(一)子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” 对文中的词的解释,不正确的一项是() A.“三人”指三个人B.“焉”是语气助词,可不译。 C.“择”是选择之意。D.“从”是跟从,意译为学习。 (二)子曰:“由(姓仲,名由,字子路,孔子的学生),诲女知之乎!知之为知之, 不知为不知,是知也。” (1).找出文中的通假字,给它注音并解释 答: (2).解释下面句子中加粗的“知”字的意思。 ②温故而知新()③诲女知之乎() ④知之为知之()⑤是知也() (3).翻译“知之为知之,不知为不知,是知也。”并谈谈这句话有何含义? 7、试归纳下列例句哪些是谈学习态度的,哪些是谈学习方法的? 知之为知之,不知为不知。/三人行,必有我师焉。/学而时习之/学而不思则罔思 而不学则殆/温故而知新/ 8.子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 从这则语录中,你能得到怎样的启示? 9、理解背诵 ①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是 ②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》 中的话:(也是与“取长补短”意思相近的句子) ④我们要表示应当向有长处的人学习,常用“ 来表示。 ⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:
《论语》十则·评估测试 1．给下列加粗的字注音并解释。 ①不亦说（ ）乎 ②人不知而不愠（ ） ③学而不思则罔（ ） ④吾日三省吾身（ ） 2．解释句中加粗的词。 ①有朋自远方来（ ） 温故而知新 ②人不知而不愠（ ） 己所不欲勿施于人 ③思而不学则殆（ ） ④传不习乎（ ） 3．翻译 ①不亦乐乎：________________________________。 ②温故而知新：________________________________。 ③见贤思齐焉，见不贤而内自省也：________________________________。 ④任重道远：________________________________ （5）择其善者而从之，其不善者而改之 5．填空。 ①《论语》主要是记录春秋时期________言行的书，是________家经典著作之一 ③《〈论语〉十则》中流传至今的成语有：________、________、________、________。 6．（一）子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 对文中的词的解释，不正确的一项是（ ） A．“三人”指三个人 B．“焉”是语气助词，可不译。 C．“择”是选择之意。 D．“从”是跟从，意译为学习。 （二）子曰：“由（姓仲，名由，字子路，孔子的学生），诲女知之乎！知之为知之， 不知为不知，是知也。” （1）．找出文中的通假字，给它注音并解释。 答：________________________________。 （2）．解释下面句子中加粗的“知”字的意思。 ②温故而知新（ ）③诲女知之乎（ ） ④知之为知之（ ）⑤是知也（ ） （3）．翻译“知之为知之，不知为不知，是知也。”并谈谈这句话有何含义？ 7、试归纳下列例句哪些是谈学习态度的，哪些是谈学习方法的？ 知之为知之，不知为不知。/三人行，必有我师焉 。/学而时习之 /学而不思则罔思 而不学则殆/温故而知新/ 8.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 从这则语录中，你能得到怎样的启示？ 9、理解背诵 ①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是： ， 。 ②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》 中的话：（也是与“取长补短”意思相近的句子） ， ④我们要表示应当向有长处的人学习，常用“ ， ”来表示。 ⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：
⑧当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是 ⑨AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种 喜悦 【答案】1.①yue②yn③wang④xing2.①志同道合的人②恼怒③精神疲倦而 无所得④老师传授的知识3.①不也是快乐的吗②温习旧的知识,却能够获得新的 知识、新的发现③见到贤人就向他学习,希望能和他一样④任务重,完成任务的道 路遥远5.①孔子孔子一部分弟子道德教育儒③温故知新;三人行必有我师;任 重道远:死而后已、见贤思齐、己所不欲,勿施于人。择善而从大学中庸论语孟 子6.(一)1.C2.A(二)1.“女”通“汝”,读r道,作“你、你们”讲;“是知 也”中的“知”通“智”,作“聪明”讲2.①了解②知道③记住④知道知道⑤ 通“智”3.①知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明啊做人要言行谨慎, 不要夸大,要谦虚。7、学习态度:/三人行,必有我师焉。知之为知之,不知为不 知。/学习方法:学而时习之/学而不思则罔,思而不学则殆/温故而知新/8.不畏 严寒,坚强(意思对即可)。9.①学而不思则罔,思而不学则殆。②择其善者而从 之,其不善者而改之。④“三人行,必有我师焉”⑤知之为知之,不知为不知, 是知也:⑧人不知而不愠,不亦君子乎。⑨“有朋自远方来,不亦乐乎?
， ， 。 ⑧当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是： ， ⑨AAPP 会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种 喜悦；“ ” 【答案】1．①yuè②yùn ③wǎng ④xǐng 2．① 志同道合的人 ②恼怒 ③精神疲倦而 无所得 ④老师传授的知识 3．①不也是快乐的吗 ②温习旧的知识，却能够获得新的 知识、新的发现 ③见到贤人就向他学习，希望能和他一样 ④任务重，完成任务的道 路遥远 5．①孔子 孔子一部分弟子 道德 教育 儒③温故知新；三人行必有我师；任 重道远；死而后已、见贤思齐、己所不欲，勿施于人。择善而从大学 中庸 论语 孟 子 6.（一）1．C 2．A（二）1．“女”通“汝”，读 rǔ，作“你、你们”讲；“是知 也”中的“知”通“智”，作“聪明”讲 2．①了解 ②知道 ③记住 ④知道 知道⑤ 通“智”3．①知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明啊 做人要言行谨慎， 不要夸大，要谦虚。7、学习态度： /三人行，必有我师焉 。知之为知之，不知为不 知。/学习方法：学而时习之 /学而不思则罔，思而不学则殆 / 温故而知新/8．不畏 严寒，坚强（意思对即可）。9. ①学而不思则罔，思而不学则殆。 ②择其善者而从 之，其不善者而改之。 ④ “三人行，必有我师焉” ⑤知之为知之，不知为不知， 是知也；⑧人不知而不愠，不亦君子乎。⑨ “有朋自远方来，不亦乐乎？