初三现代文阅读能力竞赛试题 (一)妈妈爱吃什么菜 卫宣利 ①妈妈爱吃什么菜? 提出这个问题,是在一次朋友的聚会上。那天,大家聊得海阔天空,吃得大汗淋漓,都很尽兴。临近 酒席结束,这位朋友忽然叫过服务员,叮嘱说:“再加一个酱烧鸡翅。”大家赶紧阻止:“都吃饱了,别浪 费。”朋友笑笑,继续交待服务员:“鸡翅烧烂些,多放姜,加黄酒,烧好了给我打包。” ②大家这才明白,原来他是要带回家去。朋友转回身来,笑问大家:“谁知道妈妈爱吃什么菜?”这 意外的问话让大家都愣住了。是啊,妈妈爱吃什么菜?还真没注意过。朋友接着说:“以前,我和大家 样,每次回家去,妈妈都会做一桌子我爱吃的菜,蜜汁排骨、辣炒虾仁、糖醋鱼……吃饭时,她总是坐在 我身边,目不转睛地看着我吃,自己却一口不吃。哪个菜我多挟了两口,她便喜得眉眼含笑;哪个菜我吃 得少,她又愁得眉头深锁,一个劲地自责检讨,说肉烧老了味重了…… ③直到谈了女朋友后,第一次带她回家,在超市里,女友说,买些你妈爱吃的莱带回去吧,你妈喜欢 吃什么菜?我一下子愣在那里,是啊,我妈爱吃什么菜?她知道我熹甜噫辣,知道我不吆貢莱,知道我每 顿离不了責菜,而我意如些粗心丛未貿意过她喜欢吃什么e ④后来我开始留心,看她究竟爱吃什么莱。可是她从来不和我们一起吃饭,总是等大家吃完了,她才 开始吃。似乎,我爱吃的菜她都不爱吃,那些我不喜欢吃的剩菜,她却吃得津津有味。 ⑤直到那次外婆过生日,席间,我年逾八旬耳聋目浊的老外婆,特意把那盘酱鸡翅转过来,一个劲儿 地往妈碗里挟,嘴里含混地小声嘟哝着:你最爱吃的鸡翅,多吃点,多吃点……” ⑥朋友的眼睛有些湿润,他叹了口气,继续说:“从那以后我就养成了习惯,每次出去吃饭,都要点 个酱鸡翅给我妈带回去,我也在学着做这道菜,总有一天,我要亲自做给她吃……在爱的天平上,我们 和父母之间,总是倾斜的,他们的砝码永远比我们重……” ⑦大家都沉默了,或许每个人都在思索:妈妈,到底爱吃什么菜?我想起上次妈妈生病前我回去看她, 在超市转来转去,最后带回去的,却是爸爸爱吃的牛肉。妈妈爱吃什么菜?这个看似简单的问题,却考验 着我们每一个儿女的心:对这个在家庭里默默无闻任劳任怨的女人,我们是不是忽略得太久? ⑧大约每一家庭的餐桌上,妈妈都是最后一个离开的人。她在厨房里辛苦忙碌,做一桌子的美味佳肴, 自己却是最后一个上餐桌的人。吃完饭,她清理掉我们留下的剩饭剩菜,涮洗碗筷整理厨房,她把我们每 个人的饮食喜好都牢牢记在心里,唯独忽略了她自己。 ⑨妈妈爱吃什么菜?我们每一个做儿女的,都应该认真地问问自己。 (选自《语文报》初二版2011年第9期) 1.请用简洁的语言概括文章叙述了什么事。 2.体会第②段中加点词语在表达上的好处
1 初三现代文阅读能力竞赛试题 （一）妈妈爱吃什么菜 卫宣利 ①妈妈爱吃什么菜？ 提出这个问题，是在一次朋友的聚会上。那天，大家聊得海阔天空，吃得大汗淋漓，都很尽兴。临近 酒席结束，这位朋友忽然叫过服务员，叮嘱说：“再加一个酱烧鸡翅。”大家赶紧阻止：“都吃饱了，别浪 费。”朋友笑笑，继续交待服务员：“鸡翅烧烂些，多放姜，加黄酒，烧好了给我打包。” ②大家这才明白，原来他是要带回家去。朋友转回身来，笑问大家：“谁知道妈妈爱吃什么菜？”这 意外的问话让大家都愣住了。是啊，妈妈爱吃什么菜？还真没注意过。朋友接着说：“以前，我和大家一 样，每次回家去，妈妈都会做一桌子我爱吃的菜，蜜汁排骨、辣炒虾仁、糖醋鱼……吃饭时，她总是坐在 我身边，目不转睛地看着我吃，自己却一口不吃。哪个菜我多挟了两口，她便喜得眉眼含笑 ．．．．；哪个菜我吃 得少，她又愁得眉头深锁 ．．．．，一个劲地自责检讨，说肉烧老了味重了…… ③直到谈了女朋友后，第一次带她回家，在超市里，女友说，买些你妈爱吃的菜带回去吧，你妈喜欢 吃什么菜？我一下子愣在那里，是啊，我妈爱吃什么菜？她知道我喜甜嗜辣，知道我不吃香菜，知道我每 顿离不了青菜，而我竟如此粗心，从未留意过她喜欢吃什么。 ④后来我开始留心，看她究竟爱吃什么菜。可是她从来不和我们一起吃饭，总是等大家吃完了，她才 开始吃。似乎，我爱吃的菜她都不爱吃，那些我不喜欢吃的剩菜，她却吃得津津有味。 ⑤直到那次外婆过生日，席间，我年逾八旬耳聋目浊的老外婆，特意把那盘酱鸡翅转过来，一个劲儿 地往妈碗里挟，嘴里含混地小声嘟哝着：你最爱吃的鸡翅，多吃点，多吃点……” ⑥朋友的眼睛有些湿润，他叹了口气，继续说：“从那以后我就养成了习惯，每次出去吃饭，都要点 一个酱鸡翅给我妈带回去，我也在学着做这道菜，总有一天，我要亲自做给她吃……在爱的天平上，我们 和父母之间，总是倾斜的，他们的砝码永远比我们重……” ⑦大家都沉默了，或许每个人都在思索：妈妈，到底爱吃什么菜？我想起上次妈妈生病前我回去看她， 在超市转来转去，最后带回去的，却是爸爸爱吃的牛肉。妈妈爱吃什么菜？这个看似简单的问题，却考验 着我们每一个儿女的心：对这个在家庭里默默无闻任劳任怨的女人，我们是不是忽略得太久？ ⑧大约每一家庭的餐桌上，妈妈都是最后一个离开的人。她在厨房里辛苦忙碌，做一桌子的美味佳肴， 自己却是最后一个上餐桌的人。吃完饭，她清理掉我们留下的剩饭剩菜，涮洗碗筷整理厨房，她把我们每 个人的饮食喜好都牢牢记在心里，唯独忽略了她自己。 ⑨妈妈爱吃什么菜？我们每一个做儿女的，都应该认真地问问自己。 （选自《语文报》初二版 2011 年第 9 期） 1.请用简洁的语言概括文章叙述了什么事。 2．.体会第②段中加点词语在表达上的好处
3.体会划波浪线的句子在表达上的好处 4.“妈妈爱吃什么菜”这句话在全文中出现了好几次,请分析它的作用。 5.说说第⑥段中“在爱的天平上,我们和父母之间,总是倾斜的,他们的砝码永远比我们重”的含义 (二)悔的边缘(20分) 刘心武 从地铁站出来,是人流高峰期,地铁站台仿佛一个巨大的鱼缸,人群就像穿梭洄游的鱼儿。他被后面 疾步往前赶的人从侧面撞了一下,他早已习惯社会中人际间的碰撞,本能地一停步,见是一个年轻人,那 年轻人的眼光跟他刚一接触,就问他:“三益大厦从哪边走?”他回答:“那应该走东出口……”可是年轻 人却马上离开他,又去问站台上报摊上的售卖员。他心想,怎么回事?为什么不相信我的回答,我指点得 很正确很清楚呀……他这样的年纪,加上他的教养,以及他性格中的一种执拗,使他在短短的几秒钟里, 产生一种感叹,如今社会上人与人之间怎么增加那么多戒备?连问路也要再三验证才能确信吗?同时又产 生出一种冲动,就是一定要以自己的实际行动,来使这位年轻人树立起信任陌生人的信心。于是他小跑着, 穿过江鯽般的人流,追上了那个年轻人,呼唤他:“小伙子!” 那年轻人听到他的声音,回头望着他,眼里充满了复杂的表情,他一时难以破译,总的来说,大概是 无比惊讶。他就对年轻人说:“小伙子,我带你去三益大厦。最近这边修路,如果没人带路,那可能就绕 来绕去找不着了…”年轻人瞪圆眼睛,嘴唇嚅动着,大概是想说不用了不用了。他就又微笑告知:“我 就住在这边,顺路就把你带到,跟我走吧。”他引领着那年轻人去上滚梯,那年轻人自觉地站到滚梯右侧。 他心想,这就说明小伙子还有点文明习惯,大概是个外地考到北京的大学生吧,去三益大厦,也许是到那 里头的公司求职面试,那就更不能因为路不熟而误过约定的时间,自己带他去真是非常应该。 出了地铁站,那年轻人就说:“老先生,我自己去吧。”他笑:“看见了吗?两边全是临时栅栏,谁都 得从这儿过呀……”转了两个弯儿,出现岔口,那年轻人说:“谢谢啦,你自便吧……”他的笑容更灿烂 “自便?那你可知道该往哪边?来来来,跟我拐这边……”就这样,终于走出栅栏,人流疏散开,前面已 经显露出了三益大厦。年轻人刹住脚,这回不知怎么绷紧脸,挺不高兴的样子,挺生硬地说:“行啦,别 跟着我啦,我看见啦。”他本想说:“我回家也得经过三益大厦,我把你送到门口吧。”但望见那年轻人的 眼神,他想,啊,如今的年轻人都特别在乎自己的隐私权,也许,人家到三益大厦里办事,希望能够保密 呢。于是他就站住不动,指点前面说:“大厦的门朝西,拐往西边的时候,留神那地下车库里开出来的车 虽然规定车子到了出口一定要停下来,看清没有路人才能开出,可是如今就有那财大气粗的人,车子猛地 往外冲,上个月就撞倒过一个民工,我正好路过……那开车的还骂那民工不懂城里的规矩……所以,你头 回往那走,要特别小心!” 年轻人还没到三益大厦就停住了脚步,他猛地扭回头,看那领路的老人还在不在。没影儿了。年轻人 的心先一松,接着就越来越紧,仿佛被他自己的手狠狠地捏着,它是在下地铁车厢后,从老人一侧的衣兜 里,窃走了老人的钱包,那钱包里究竟有些什么,他还没机会检看。他向老人问路,以及问过老人又去问
2 3．体会划波浪线的句子在表达上的好处。 4．“妈妈爱吃什么菜”这句话在全文中出现了好几次，请分析它的作用。 5．.说说第⑥段中“在爱的天平上，我们和父母之间，总是倾斜的，他们的砝码永远比我们重”的含义。 (二)悔的边缘(20分) 刘心武 从地铁站出来，是人流高峰期，地铁站台仿佛一个巨大的鱼缸，人群就像穿梭洄游的鱼儿。他被后面 疾步往前赶的人从侧面撞了一下，他早已习惯社会中人际间的碰撞，本能地一停步，见是一个年轻人，那 年轻人的眼光跟他刚一接触，就问他：“三益大厦从哪边走？”他回答：“那应该走东出口……”可是年轻 人却马上离开他，又去问站台上报摊上的售卖员。他心想，怎么回事？为什么不相信我的回答，我指点得 很正确很清楚呀……他这样的年纪，加上他的教养，以及他性格中的一种执拗，使他在短短的几秒钟里， 产生一种感叹，如今社会上人与人之间怎么增加那么多戒备？连问路也要再三验证才能确信吗？同时又产 生出一种冲动，就是一定要以自己的实际行动，来使这位年轻人树立起信任陌生人的信心。于是他小跑着， 穿过江鲫般的人流，追上了那个年轻人，呼唤他：“小伙子！” 那年轻人听到他的声音，回头望着他，眼里充满了复杂的表情，他一时难以破译，总的来说，大概是 无比惊讶。他就对年轻人说：“小伙子，我带你去三益大厦。最近这边修路，如果没人带路，那可能就绕 来绕去找不着了……”年轻人瞪圆眼睛，嘴唇嚅动着，大概是想说不用了不用了。他就又微笑告知：“我 就住在这边，顺路就把你带到，跟我走吧。”他引领着那年轻人去上滚梯，那年轻人自觉地站到滚梯右侧。 他心想，这就说明小伙子还有点文明习惯，大概是个外地考到北京的大学生吧，去三益大厦，也许是到那 里头的公司求职面试，那就更不能因为路不熟而误过约定的时间，自己带他去真是非常应该。 出了地铁站，那年轻人就说：“老先生，我自己去吧。”他笑：“看见了吗？两边全是临时栅栏，谁都 得从这儿过呀……”转了两个弯儿，出现岔口，那年轻人说：“谢谢啦，你自便吧……”他的笑容更灿烂： “自便？那你可知道该往哪边？来来来，跟我拐这边……”就这样，终于走出栅栏，人流疏散开，前面已 经显露出了三益大厦。年轻人刹住脚，这回不知怎么绷紧脸，挺不高兴的样子，挺生硬地说：“行啦，别 跟着我啦，我看见啦。”他本想说：“我回家也得经过三益大厦，我把你送到门口吧。”但望见那年轻人的 眼神，他想，啊，如今的年轻人都特别在乎自己的隐私权，也许，人家到三益大厦里办事，希望能够保密 呢。于是他就站住不动，指点前面说：“大厦的门朝西，拐往西边的时候，留神那地下车库里开出来的车， 虽然规定车子到了出口一定要停下来，看清没有路人才能开出，可是如今就有那财大气粗的人，车子猛地 往外冲，上个月就撞倒过一个民工，我正好路过……那开车的还骂那民工不懂城里的规矩……所以，你头 回往那走，要特别小心！” 年轻人还没到三益大厦就停住了脚步，他猛地扭回头，看那领路的老人还在不在。没影儿了。年轻人 的心先一松，接着就越来越紧，仿佛被他自己的手狠狠地捏着，它是在下地铁车厢后，从老人一侧的衣兜 里，窃走了老人的钱包，那钱包里究竟有些什么，他还没机会检看。他向老人问路，以及问过老人又去问
卖报的,无非都是转移老人的注意力,万没想到的是,这位老人却向他展示出十二分的善意…这世界上 还真有善吗?真有信任吗?甚至会相信他这样的一个生命?……一种浓酽的悔意涌上心头,他想马上找到 那不见身影的老人,把钱包奉还………他朝三益大厦的反方向快走了几步,却又站住了。他在悔的边缘徘 徊… 6.通读全文,说说文章标题“悔的边缘”具体指的是什么?(4分) 7.老人当初为什么那么主动热心给小伙子带路,后来又离开了?从中看出老人是一个怎样的人?(6分) 8.在第一段中找出与“人群就像穿梭洄游的鱼儿”一句照应的比喻句,并分析这样写有什么作用?(4分) 阅读以下链接的材料,结合上文谈谈你从中得到的启示。(6分) 材料一:佚名《天职》一文中讲述了一个小偷夜里到海尔曼大夫的诊所偷窃,因被氧气罐绊倒摔断了 大腿,海尔曼大夫连夜替他做了手术,并帮他彻底治好了病才交给警察,使小偷感激得五体投地,并当场 表示了悔改之意。 材料二:报纸上曾登载过这么一件事,一位父亲千辛万苦为儿子筹足了上大学的学费,不慎在途中被 跟他们聊得很投契的小伙子偷走了。父亲凭着在聊中对那小伙子的了解,认定他偷钱是有苦衷的,一连几 天到被偷钱的地方用纸与那小伙子沟通,再三表明对小伙子的信任,恳请小伙子把钱还给他解燃眉之急。 结果,那小伙子真的把偷去的钱寄回给他,并说明是被他的信任所感动 三)爷爷的遗物(16分) 爷爷去世三个多月了,他的房间仍保持着原来的样子,遗物也不曾清理。爸爸本来很忙,因为给爷爷 治病和办理丧事,积压了许多工作得处理;妈妈要代表公司到外地出差,下个月才回来。只有我放假休息 是家里的闲人。爸爸说:“如果你喜欢,就帮着收拾收拾吧。” 我跟爷爷的感情很好,他陪我玩、陪我做功课的时间比爸妈还要多。奶奶早几年去世,他很寂寞:我 长大了也有自己的朋友,根本没有想到抽时间陪他。现在想起来我很是抱歉。 爷爷的东西其实相当整齐,我不知不觉地由收拾变成回味,因为许多东西都引起了我的回忆 他看报纸用的放大镜,是我的玩具之一。我把它放在太阳下聚焦,引燃一根根的火柴:又把昆虫的尸 体放在焦点下,让它们化成一缕缕的青烟 他有一根名叫“不求人”的竹制的长柄小手,用来搔背最是方便。爷爷搔背的时候总是闭上眼睛, 副很享受的样子 我把爷爷的东西一件又一件地把玩,时间不知不觉地过去,房间渐渐暗下来。我开了灯,开始看爷爷
3 卖报的，无非都是转移老人的注意力，万没想到的是，这位老人却向他展示出十二分的善意……这世界上 还真有善吗？真有信任吗？甚至会相信他这样的一个生命？……一种浓酽的悔意涌上心头，他想马上找到 那不见身影的老人，把钱包奉还……他朝三益大厦的反方向快走了几步，却又站住了。他在悔的边缘徘 徊…… 6．通读全文，说说文章标题“悔的边缘”具体指的是什么？(4分) 7．老人当初为什么那么主动热心给小伙子带路，后来又离开了？从中看出老人是一个怎样的人？(6分) 8．在第一段中找出与“人群就像穿梭洄游的鱼儿”一句照应的比喻句，并分析这样写有什么作用？(4分) 9．阅读以下链接的材料，结合上文谈谈你从中得到的启示。(6分) 材料一：佚名《天职》一文中讲述了一个小偷夜里到海尔曼大夫的诊所偷窃，因被氧气罐绊倒摔断了 大腿，海尔曼大夫连夜替他做了手术，并帮他彻底治好了病才交给警察，使小偷感激得五体投地，并当场 表示了悔改之意。 材料二：报纸上曾登载过这么一件事，一位父亲千辛万苦为儿子筹足了上大学的学费，不慎在途中被 跟他们聊得很投契的小伙子偷走了。父亲凭着在聊中对那小伙子的了解，认定他偷钱是有苦衷的，一连几 天到被偷钱的地方用纸与那小伙子沟通，再三表明对小伙子的信任，恳请小伙子把钱还给他解燃眉之急。 结果，那小伙子真的把偷去的钱寄回给他，并说明是被他的信任所感动。 （三）爷爷的遗物（16 分） 爷爷去世三个多月了，他的房间仍保持着原来的样子，遗物也不曾清理。爸爸本来很忙，因为给爷爷 治病和办理丧事，积压了许多工作得处理；妈妈要代表公司到外地出差，下个月才回来。只有我放假休息， 是家里的闲人。爸爸说：“如果你喜欢，就帮着收拾收拾吧。” 我跟爷爷的感情很好，他陪我玩、陪我做功课的时间比爸妈还要多。奶奶早几年去世，他很寂寞；我 长大了也有自己的朋友，根本没有想到抽时间陪他。现在想起来我很是抱歉。 爷爷的东西其实相当整齐，我不知不觉地由收拾变成回味，因为许多东西都引起了我的回忆。 他看报纸用的放大镜，是我的玩具之一。我把它放在太阳下聚焦，引燃一根根的火柴；又把昆虫的尸 体放在焦点下，让它们化成一缕缕的青烟。 他有一根名叫“不求人”的竹制的长柄小手，用来搔背最是方便。爷爷搔背的时候总是闭上眼睛，一 副很享受的样子。 我把爷爷的东西一件又一件地把玩，时间不知不觉地过去，房间渐渐暗下来。我开了灯，开始看爷爷
的相册。打开第一页,是爷爷满脸含笑抱着一个婴儿的照片,旁边有小字写着“摄于爱孙满月”。我认得 这“爱孙”就是我。我婴儿时颇为难看,但爷爷不嫌,一早便呼我为“爱孙”了。 放好相册的时候,我发现这大抽屉的一角放了一个小小的鞋盒。我打开来一看,里面是一双漂亮的红 色小皮靴,适合五六岁的小女孩穿。看看鞋底,完全没有穿过的痕迹—一这是一双新鞋 爷爷为什么保存着这么一双小女孩的新皮靴呢?我拿在手里在灯下翻来覆去地看,却找不到答案 爸爸下班回来了,我把小皮靴拿给他看,他也皱着眉头说:“奇怪。” 我把小皮靴放回原来的地方。妈妈出差回来的第二天晚上,我和她到爷爷房间,从大抽屉里拿出那双 小皮靴给她看。 妈妈把小皮靴拿在手里,像我一样仔仔细细地看,她终于开口了: 那时你才五岁,却像女孩儿一样开始‘贪靓’,喜欢穿漂亮的裙子,一经过鞋店便舍不得走,看那 些新款式的皮鞋。” “你生日那天,我才买了一双新鞋给你。没过几天,你却求我再买一双红色的小皮靴,我不答应。你 每天从幼儿园放学回来,总要拉着接你放学的爷爷,硬要看鞋店里这双小皮靴。” 终于有一天,你爷爷买了这双小皮靴回来。他说曾经有一次进店去,让你试穿过,很合脚。他想当 做是我买的,叫我送给你,让你更疼爱妈妈 “可是我一口拒绝了。我说小孩子不能放纵,今天买了皮靴明天又要买别的什么,这会教坏孩子。你 爷爷什么也没说便把小皮靴收回去,我还以为他拿去退货了,想不到他一直收藏着。” 我从妈妈手里拿过那双小皮靴,紧紧揽在怀里,眼泪已经流得满脸都是。 10.请将选文所叙写的爷爷的遗物依次填入下面的横线内。(2分) 1l.选文中,妈妈与“我”都拿着小皮靴仔细察看的目的有什么不同?(4分) 12.妈妈的话插叙了什么内容?其作用是什么?(4分) 13,.选文结尾一段表达了“我”怎样的情感?(3分) 14.请用抒情性文字为选文续写一个结尾。(3分) 四)草莓(17分) 时值九月,但夏意正浓。天气反常地暖和,树上也见不到一片黄叶。葱茏茂密的枝柯之间,也许个别 地方略见疏落,也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡;但它并不起眼,不去伃细寻找便难以发现。天空像
4 的相册。打开第一页，是爷爷满脸含笑抱着一个婴儿的照片，旁边有小字写着“摄于爱孙满月”。我认得 这“爱孙”就是我。我婴儿时颇为难看，但爷爷不嫌，一早便呼我为“爱孙”了。 放好相册的时候，我发现这大抽屉的一角放了一个小小的鞋盒。我打开来一看，里面是一双漂亮的红 色小皮靴，适合五六岁的小女孩穿。看看鞋底，完全没有穿过的痕迹——这是一双新鞋。 爷爷为什么保存着这么一双小女孩的新皮靴呢？我拿在手里在灯下翻来覆去地看，却找不到答案。 爸爸下班回来了，我把小皮靴拿给他看，他也皱着眉头说：“奇怪。” 我把小皮靴放回原来的地方。妈妈出差回来的第二天晚上，我和她到爷爷房间，从大抽屉里拿出那双 小皮靴给她看。 妈妈把小皮靴拿在手里，像我一样仔仔细细地看，她终于开口了： “那时你才五岁，却像女孩儿一样开始‘贪靓’，喜欢穿漂亮的裙子，一经过鞋店便舍不得走，看那 些新款式的皮鞋。” “你生日那天，我才买了一双新鞋给你。没过几天，你却求我再买一双红色的小皮靴，我不答应。你 每天从幼儿园放学回来，总要拉着接你放学的爷爷，硬要看鞋店里这双小皮靴。” “终于有一天，你爷爷买了这双小皮靴回来。他说曾经有一次进店去，让你试穿过，很合脚。他想当 做是我买的，叫我送给你，让你更疼爱妈妈。” “可是我一口拒绝了。我说小孩子不能放纵，今天买了皮靴明天又要买别的什么，这会教坏孩子。你 爷爷什么也没说便把小皮靴收回去，我还以为他拿去退货了，想不到他一直收藏着。” 我从妈妈手里拿过那双小皮靴，紧紧揽在怀里，眼泪已经流得满脸都是。 10. 请将选文所叙写的爷爷的遗物依次填入下面的横线内。(2 分) 11. 选文中，妈妈与“我”都拿着小皮靴仔细察看的目的有什么不同？(4 分) 答：_______________________________________________________________________ _ _____________________________________________________________________ ___ 12. 妈妈的话插叙了什么内容？其作用是什么？(4 分) 答：____________________________________________________________________ ____ ______________________________________________________________________ __ 13. 选文结尾一段表达了“我”怎样的情感？(3 分) 答：_____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ 14. 请用抒情性文字为选文续写一个结尾。(3 分) 答：_____________________________________________________________________ ___ （四） 草 莓（17 分） 时值九月，但夏意正浓。天气反常地暖和，树上也见不到一片黄叶。葱茏茂密的枝柯之间，也许个别 地方略见疏落，也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡；但它并不起眼，不去仔细寻找便难以发现。天空像
蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的槲树生意 充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利 结東,挖土豆的季节正碰上艳阳天。地里斯翻的玫瑰红土块,有如一堆堆深色的珠子,又如野果一般的妖 艳。我们许多人一起去散步,兴味 自从我们五月来到乡下以来,一切基本上都没有变 是 那样碧绿的树,湛蓝的天,欢快的心田。 我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。我把它含在嘴里,它是那样的 香,那样的甜,真是一种稀世的佳品!它那沁人心脾的气味,在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。这番甜把我 的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光 此刻我才察觉到早已不是六月。每一月,每一周,甚至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都 没有变,其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象使我想起,几个月前跟眼下是多么不一般。那时,树木是 另一种模样,我们的欢笑是另一番滋味,太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样,因为那时送来的 是六月的芬芳。而今已是九月,这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的,但只须吹第一阵寒风,顷刻之 间就会枯黄:天空是蔚蓝的,但不久就会变得灰惨惨:鸟儿尚没有飞走,只不过是由于天气异常的温暖。 空气中已弥漫着一股秋的气息,这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿,还有 天,也许两天 我们常以为自己还是妙龄十八的青年,还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界,还有着同那时一样的爱 好,一样的思想,一样的情感。一切都没有发生任何的突变。简而言之,一切都如花似锦,韶华灿烂。大 凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。 但是,只须去重读一下青年时代的书信,我们就会相信,这种想法是何其荒诞。从信的宇里行间飘散 出的青春时代呼吸的空气,与今天我们呼吸的已大不一般。直到那时我们才察觉我们度过的每一天时光 都赋予了我们不同的色彩和形态。每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜,似水流年彻底再 造了我们的思想和情感。有所剥夺,也的所增添。当然,今天我们还很年轻一一但只不过是“还很年轻” 还有许多的事情在前面等着我们去办。激动不安,若明若暗的青春岁月之后,到来的是成年期成熟的思虑 是从容不迫的有节奏的生活,是日益丰富的经验,是一座内心的信仰和理性的大厦的落成 然而,六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴不安,却漫进了一种不可取代的香味,真 正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。 15.根据语境,将“依然”“酣然”“盎然”分别填入第1段的横线中。(3分) 16.文章第1段描写了秋天的景色,作者笔下的秋天有什么特点?(2分) 17.从行文思路看,第1段景物描写在文中的作用是 。(2分 18.文章第2段中有一个由写草莓到写季节更替的过渡句,这个句子是 19.有四个含“草莓”的句子,请选出“草莓”的含义有别于其他三项的一项。(2分) 答[ A.在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。 B.这香甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。 草莓的香味形象使我想起,几个月前跟眼下是多么不一般
5 蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拔的槲树生意______，充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利 结束，挖土豆的季节正碰上艳阳天。地里斯翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖 艳。我们许多人一起去散步，兴味_______。自从我们五月来到乡下以来，一切基本上都没有变，______是 那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田。 我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。我把它含在嘴里，它是那样的 香，那样的甜，真是一种稀世的佳品!它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。这番甜把我 的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。 此刻我才察觉到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都 没有变，其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。那时，树木是 另一种模样，我们的欢笑是另一番滋味，太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样，因为那时送来的 是六月的芬芳。而今已是九月，这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的，但只须吹第一阵寒风，顷刻之 间就会枯黄；天空是蔚蓝的，但不久就会变得灰惨惨；鸟儿尚没有飞走，只不过是由于天气异常的温暖。 空气中已弥漫着一股秋的气息，这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿，还有一 天，也许两天…… 我们常以为自己还是妙龄十八的青年，还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界，还有着同那时一样的爱 好，一样的思想，一样的情感。一切都没有发生任何的突变。简而言之，一切都如花似锦，韶华灿烂。大 凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。 但是，只须去重读一下青年时代的书信，我们就会相信，这种想法是何其荒诞。从信的宇里行间飘散 出的青春时代呼吸的空气，与今天我们呼吸的已大不一般。直到那时我们才察觉我们度过的每一天时光， 都赋予了我们不同的色彩和形态。每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜，似水流年彻底再 造了我们的思想和情感。有所剥夺，也的所增添。当然，今天我们还很年轻——但只不过是“还很年轻”! 还有许多的事情在前面等着我们去办。激动不安，若明若暗的青春岁月之后，到来的是成年期成熟的思虑， 是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。 然而，六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴不安，却漫进了一种不可取代的香味，真 正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。 15．根据语境，将“依然”“酣然”“盎然”分别填入第 1 段的横线中。(3 分) 16．文章第 1 段描写了秋天的景色，作者笔下的秋天有什么特点?(2 分) 答： 17．从行文思路看，第 1 段景物描写在文中的作用是________________________。(2 分) 18．文章第 2 段中有一个由写草莓到写季节更替的过渡句，这个句子是 “_____________________________________________________________________”。(2 分) 19．有四个含“草莓”的句子，请选出“草莓”的含义有别于其他三项的一项。(2 分) 答[ ] A．在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。 B．这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。 C．草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般
D.它虽然曾经使我们惴惴不安,却浸透了一种不可取代的香味,真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨 20.请根据上下文,具体说明第5段中“有所剥夺,也有所增添”的内容。(4分) “有所剥夺”的是 “有所增添”的是 21.文末说“六月的气息已经一去不返了”,这里“六月的气息”是指 (2分) (五)空气“长寿素”一负氧离子(10分) ①每当我们来到原野,漫步海边或走进森林的时候,总感到那里的空气特别的新鲜,浑身充满了轻松 的感觉。这是什么原因呢?原来,这些地方的空气中含有较多的“长寿素”一一负氧离子 ②负氧离子是一种带电的微粒。早在一百年前,科学家们就发现了空气带电现象。空气之所以带电, 就是因为其中含有负氧离子。那么,负氧离子又是怎样形成的呢?我们知道,大气中时常发生高压放电现 象一一闪电,就在闪电发生的瞬间,其周围的空气即被电离,从而产生了大量的负氧离子。 ③研究表明,树木、花卉释放出的芳香挥发物质具有增加负氧离子的功能。此外,喷泉本身就是一个 负氧离子发生器,甚至海里的浪花、喷花的淋浴头也都会产生负氧离子。这就是原野、海边、森林里的负 氧离子格外多的原因 ④负氧离子在空气中不会无限增多,也不会长期停留,而是不断产生、不断消亡。据测定,北京北海 公园每立方厘米的空气中含有负氧离子800多个,而在行人拥挤的王府井大街仅200个左右。负氧离子惧怕 灰尘、细菌、病毒,一旦碰到这些小的颗粒,就会发生电荷的传递,致使灰尘和细菌的颗粒变大,当空气 托不住它们时便降至地面。这就是负氧离子多的地方有毒颗粒少、空气格外清新的原因 ⑤负氧离子对人的健康非常有益。它不仅能使空气清新,还可以灭菌、除尘、治病。当空气中负氧离 子浓度很高时,能抑制多种病菌的繁殖,降低血压,消除疲劳,促进肌体的新陈代谢,调节和促进人体的 生长发育。正因如此,人们才称负氧离子为“空气长寿素” ⑥据最新出版的美国《生活》杂志报道,世界上三个有名的“长寿村”一一巴基斯坦东部的芬扎、厄 瓜多尔南部的毕路卡其巴以及前苏联高加索的一个村庄,仅百岁以上的寿星就有数百人。这三个长寿村皆 是群山环抱、绿树成荫,负氧离子浓度很高 ⑦懂得了负氧离子的有关知识,我们就要在工作、学习之余经常到郊外、森林、海边去放松放松,这 对身体健康是非常有益的 22.本文开头在写法上的两个突出特点是什么?(2分) 23.概说负氧离子产生的三种途径。(3分) 24.负氧离子浓度高的地方,空气中的细菌、病毒少原因有哪些?(5分)
6 D．它虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨 香。 20．请根据上下文，具体说明第 5 段中“有所剥夺，也有所增添”的内容。(4 分) “有所剥夺”的是 “有所增添”的是 21.文末说“六月的气息已经一去不返了”，这里“六月的气息”是指 (2 分) (五) 空气“长寿素”——负氧离子(10 分) ①每当我们来到原野，漫步海边或走进森林的时候，总感到那里的空气特别的新鲜，浑身充满了轻松 的感觉。这是什么原因呢？原来，这些地方的空气中含有较多的“长寿素”——负氧离子。 ②负氧离子是一种带电的微粒。早在一百年前，科学家们就发现了空气带电现象。空气之所以带电， 就是因为其中含有负氧离子。那么，负氧离子又是怎样形成的呢？我们知道，大气中时常发生高压放电现 象——闪电，就在闪电发生的瞬间，其周围的空气即被电离，从而产生了大量的负氧离子。 ③ 研究表明，树木、花卉释放出的芳香挥发物质具有增加负氧离子的功能。此外，喷泉本身就是一个 负氧离子发生器，甚至海里的浪花、喷花的淋浴头也都会产生负氧离子。这就是原野、海边、森林里的负 氧离子格外多的原因。 ④ 负氧离子在空气中不会无限增多，也不会长期停留，而是不断产生、不断消亡。据测定，北京北海 公园每立方厘米的空气中含有负氧离子800多个，而在行人拥挤的王府井大街仅200个左右。负氧离子惧怕 灰尘、细菌、病毒，一旦碰到这些小的颗粒，就会发生电荷的传递，致使灰尘和细菌的颗粒变大，当空气 托不住它们时便降至地面。这就是负氧离子多的地方有毒颗粒少、空气格外清新的原因。 ⑤负氧离子对人的健康非常有益。它不仅能使空气清新，还可以灭菌、除尘、治病。当空气中负氧离 子浓度很高时，能抑制多种病菌的繁殖，降低血压，消除疲劳，促进肌体的新陈代谢，调节和促进人体的 生长发育。正因如此，人们才称负氧离子为“空气长寿素”。 ⑥据最新出版的美国《生活》杂志报道，世界上三个有名的“长寿村”——巴基斯坦东部的芬扎、厄 瓜多尔南部的毕路卡其巴以及前苏联高加索的一个村庄，仅百岁以上的寿星就有数百人。这三个长寿村皆 是群山环抱、绿树成荫，负氧离子浓度很高。 ⑦懂得了负氧离子的有关知识，我们就要在工作、学习之余经常到郊外、森林、海边去放松放松，这 对身体健康是非常有益的。 22．本文开头在写法上的两个突出特点是什么？ (2分) 23．概说负氧离子产生的三种途径。(3分) 24．负氧离子浓度高的地方，空气中的细菌、病毒少,原因有哪些？(5分)
(六)、阅读下面的说明文,回答14~17题。(11分) ①在自然界有一群具有“特异功能”的细菌,它们以“吃”金属为生。首先发现的是一些“吃”铜的 细菌。在20世纪初,一件奇特的事情引起了科学家们的注意:在美国和墨西哥己开采完并被水淹没的旧 铜矿中,发现了大量的铜!这些铜不像是有人放进去的,那么,它来自何处呢?科学家们猜想,可能是废 矿渣中残留的铜,在某种因素的作用下“跑”了出来。经过科学家的进一步观察和研究,将铜从旧矿渣中 “请”出来的是一类对铜有着特别喜好的嗜金属细菌。这些细菌以铜为食,进行自身的代谢、生长繁殖, 同时促使铜从含铜的硫化物中游离出来,富集到一起,使废矿“死而复生”。 ②以上发现可帮了冶金业的大忙。科学家们认为,有着“铁齿铜牙”的细菌,可以帮助人们采矿和提 炼金属,并解决了人们多年来未解决的矿渣再提炼的难题。把含有金属的矿石或废渣浸泡在含有嗜金属细 菌的水中,就可以达到提炼金属的目的,由于细菌在探测、采集、提炼金属方面特殊的功效,促进了一种 新兴冶金工业—生物冶金业的发展 ③首先,可用细菌来“寻金”。某些芽孢杆菌,如蜡样芽孢杆菌,对黄金有特殊的“敏感性”,它们 可以嗅出黄金的气味。因此,人们可以根据这类细菌的分布、增殖数量、与黄金发生的特殊颜色变化等, 作为探测黄金矿的依据。人们甚至做成微生物探针,带到野外去用来标示黄金的潜在储量 ④其次,就是利用细菌来“吃”黄金了。黄金是一种十分贵重的金属,虽然在世界上分布很广,但绝 大部分地区的黄金矿产含量非常低。用化学的方法来提炼黄金,成本很高,大量金矿石只能提炼出极少的 黄金。然而,栖息于自然界中的嗜金属细菌具有采金和炼金的本领,这些细菌们披挂上阵,利用小巧的身 躯随水钻进岩石和矿渣的每一个微小缝隙中,将分散的黄金金属微粒聚集起来,形成天然的黄金矿床。人 们就可以从细菌液浸提取物中收集到纯度比较高的金子 ⑤细菌这种“吃”金属的“特异功能”,不仅为冶金业带来了新的生机和希望,而且还有清除污染、 净化环境的作用。例如,全球大量的核废料正在蚕食着人类的生存空间,清洁这些有毒废料的常规办法通 常非常昂贵,而且效果不佳。人类必须寻求一种新的途径来解决核废料对环境的破坏。德国科学家发现了 能够在核废料中生存的球形芽孢菌,它们能够淸除核废弃场中的有毒金属 25.选文的说明对象是什么?(2分) 26.以“吃”金属为生的细菌具有哪些“特异功能”?(3分) 27.选文第④段运用了什么说明方法?有什么作用?(3分 28.从第①段中“吃”“跑”“请”“死而复生”等词语,可以看出选文的语言具有怎样的特点?(3
7 （六）、阅读下面的说明文，回答 14～17 题。(11 分) ①在自然界有一群具有“特异功能”的细菌，它们以“吃”金属为生。首先发现的是一些“吃”铜的 细菌。在 20 世纪初，一件奇特的事情引起了科学家们的注意：在美国和墨西哥已开采完并被水淹没的旧 铜矿中，发现了大量的铜！这些铜不像是有人放进去的，那么，它来自何处呢？科学家们猜想，可能是废 矿渣中残留的铜，在某种因素的作用下“跑”了出来。经过科学家的进一步观察和研究，将铜从旧矿渣中 “请”出来的是一类对铜有着特别喜好的嗜金属细菌。这些细菌以铜为食，进行自身的代谢、生长繁殖， 同时促使铜从含铜的硫化物中游离出来，富集到一起，使废矿“死而复生”。 ②以上发现可帮了冶金业的大忙。科学家们认为，有着“铁齿铜牙”的细菌，可以帮助人们采矿和提 炼金属，并解决了人们多年来未解决的矿渣再提炼的难题。把含有金属的矿石或废渣浸泡在含有嗜金属细 菌的水中，就可以达到提炼金属的目的，由于细菌在探测、采集、提炼金属方面特殊的功效，促进了一种 新兴冶金工业——生物冶金业的发展。 ③首先，可用细菌来“寻金”。某些芽孢杆菌，如蜡样芽孢杆菌，对黄金有特殊的“敏感性”，它们 可以嗅出黄金的气味。因此，人们可以根据这类细菌的分布、增殖数量、与黄金发生的特殊颜色变化等， 作为探测黄金矿的依据。人们甚至做成微生物探针，带到野外去用来标示黄金的潜在储量。 ④其次，就是利用细菌来“吃”黄金了。黄金是一种十分贵重的金属，虽然在世界上分布很广，但绝 大部分地区的黄金矿产含量非常低。用化学的方法来提炼黄金，成本很高，大量金矿石只能提炼出极少的 黄金。然而，栖息于自然界中的嗜金属细菌具有采金和炼金的本领，这些细菌们披挂上阵，利用小巧的身 躯随水钻进岩石和矿渣的每一个微小缝隙中，将分散的黄金金属微粒聚集起来，形成天然的黄金矿床。人 们就可以从细菌液浸提取物中收集到纯度比较高的金子。 ⑤细菌这种“吃”金属的“特异功能”，不仅为冶金业带来了新的生机和希望，而且还有清除污染、 净化环境的作用。例如，全球大量的核废料正在蚕食着人类的生存空间，清洁这些有毒废料的常规办法通 常非常昂贵，而且效果不佳。人类必须寻求一种新的途径来解决核废料对环境的破坏。德国科学家发现了 能够在核废料中生存的球形芽孢菌，它们能够清除核废弃场中的有毒金属。 25. 选文的说明对象是什么？(2 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 26. 以“吃”金属为生的细菌具有哪些“特异功能”？(3 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 27. 选文第④段运用了什么说明方法？有什么作用？(3 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 28. 从第①段中“吃”“跑”“请”“死而复生”等词语，可以看出选文的语言具有怎样的特点？(3 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(七)、走向3D时代(11分) ①热映的好莱坞大片《阿凡达》以其身临其境的3D(三维)效果赢得了全球影迷的好评,掀起了一股3D 电影热潮,同时也让很多对3D技术持怀疑态度的人变成了3D技术的支持者,更让人们对3D家庭影视生 活充满无限向往。一直徘徊在主流市场之外的3D技术终于奏响了进军家庭娱乐业的号角。 ②3D是 tlllree-- dimensioilal的缩写,就是三维立体图像。就实质而言,这项技术原理并不复杂。人是 通过左眼和右眼观察到物体的细微差异、从而感知物体在三维空间中的存在状态。在屏幕上,只要左眼和 右眼看到的画面不是一幅图像,整个画面就会立体起来 ③3D技术在商业运用上已经有了较为快速的发展。越来越多的3D立体影院将投资建设,3D影片的 数量也在大大增加。在3D技术迅速发展的同时,影视、音乐、动漫和网络游戏的相互渗透使得3D技术 在电子消费领域显现出前所未有的强势,消费电子产品中使用3D技术的趋势已经非常明显 ④3D技术不仅被电影界接受,在电视领域也颇受青睐。如今,各电视生产商均借机力推3D电视,希 望引领今后平板电视的发展趋势。电视媒体也争先恐后地将这项先进的视觉技术引入体育比赛转播中。英 国当地时间2010年1月3目下午17时打响的英超联赛,阿森纳主场迎战曼彻斯特联队的榜首大战,已 成为英国体育史上的第一场由3D技术转播的体育比赛 ⑤此外,3D数码相机、3D数码相框已于去年年末实现产品化。3D数码相机可以通过双镜头叠加同 场景以产生立体影像,或是利用3D功能进行不同色彩模式的对比。而3D数码相框则是利用偏光原理, 将不同图像同时折射到双眼,甚至可以充当3D眼镜,将普通照片立体化。在今年1月,松下公司展出了 全球第一款高清3D摄像杋,其双镜头的设计可以说非常独特。松下将该杋的透镜、摄像机前端和双存储 卡存储器合为一体,从而使机身更加轻便,在用户进行手持式拍摄时更加灵活。同时,该机可自动对图像 进行校正,不需使用任何附加设备就能直接记录3D影像 ⑥不过,真正3D时代的到来仍然需要一段时间,目前,我们虽然能去电影院体验3D电影,但资源 相当有限。3D电视也面临同样的问题,没有3D节目内容的话,3D电视就只是一个摆设。技术标准的制 定同样是要面对和解决的现实问题。另外,健康和安全也是3D显示技术急需攻克的难题。研究结果显示, 观众在观看立体影像时,由于眼睛会迅速地来回移动,因而容易造成眼睛疲劳。因此,对于栩栩如生的3D 立体影像带来的视觉享受,我们还需要耐心地等待。 1.选文第①)段以好莱坞大片《阿凡达》开头,有什么作用?(2分) 2.阅读第②段,用简单的语言给3D下个定义。(3分) 3、结合文意,说说真正3D时代的到来有哪些制约因素?(3分) 4.3D技术在未来还可以应用于哪些领域?请你发挥想象,举一例加以说名明。(3分)
8 （七）、走向 3D 时代（11 分） ①热映的好莱坞大片《阿凡达》以其身临其境的 3D(三维)效果赢得了全球影迷的好评，掀起了一股 3D 电影热潮，同时也让很多对 3D 技术持怀疑态度的人变成了 3D 技术的支持者，更让人们对 3D 家庭影视生 活充满无限向往。一直徘徊在主流市场之外的 3D 技术终于奏响了进军家庭娱乐业的号角。 ②3D 是 tlllree—dimensioilal 的缩写，就是三维立体图像。就实质而言，这项技术原理并不复杂。人是 通过左眼和右眼观察到物体的细微差异、从而感知物体在三维空间中的存在状态。在屏幕上，只要左眼和 右眼看到的画面不是一幅图像，整个画面就会立体起来。 ③3D 技术在商业运用上已经有了较为快速的发展。越来越多的 3D 立体影院将投资建设，3D 影片的 数量也在大大增加。在 3D 技术迅速发展的同时，影视、音乐、动漫和网络游戏的相互渗透使得 3D 技术 在电子消费领域显现出前所未有的强势，消费电子产品中使用 3D 技术的趋势已经非常明显。 ④3D 技术不仅被电影界接受，在电视领域也颇受青睐。如今，各电视生产商均借机力推 3D 电视，希 望引领今后平板电视的发展趋势。电视媒体也争先恐后地将这项先进的视觉技术引入体育比赛转播中。英 国当地时间 2010 年 1 月 3l 目下午 1 7 时打响的英超联赛，阿森纳主场迎战曼彻斯特联队的榜首大战，已 成为英国体育史上的第一场由 3D 技术转播的体育比赛。 ⑤此外，3D 数码相机、3D 数码相框已于去年年末实现产品化。3D 数码相机可以通过双镜头叠加同 一场景以产生立体影像，或是利用 3D 功能进行不同色彩模式的对比。而 3D 数码相框则是利用偏光原理， 将不同图像同时折射到双眼，甚至可以充当 3D 眼镜，将普通照片立体化。在今年 1 月，松下公司展出了 全球第一款高清 3D 摄像机，其双镜头的设计可以说非常独特。松下将该机的透镜、摄像机前端和双存储 卡存储器合为一体，从而使机身更加轻便，在用户进行手持式拍摄时更加灵活。同时，该机可自动对图像 进行校正，不需使用任何附加设备就能直接记录 3D 影像。 ⑥不过，真正 3D 时代的到来仍然需要一段时间，目前，我们虽然能去电影院体验 3D 电影，但资源 相当有限。3D 电视也面临同样的问题，没有 3D 节目内容的话，3D 电视就只是一个摆设。技术标准的制 定同样是要面对和解决的现实问题。另外，健康和安全也是 3D 显示技术急需攻克的难题。研究结果显示， 观众在观看立体影像时，由于眼睛会迅速地来回移动，因而容易造成眼睛疲劳。因此，对于栩栩如生的 3D 立体影像带来的视觉享受，我们还需要耐心地等待。 1．选文第①)段以好莱坞大片《阿凡达》开头，有什么作用？（2 分） 2．阅读第②段，用简单的语言给 3D 下个定义。（3 分） 3、结合文意，说说真正 3D 时代的到来有哪些制约因素？（3 分） 4．3D 技术在未来还可以应用于哪些领域?请你发挥想象，举一例加以说名明。（3 分）
附初三现代文阅读竞赛参考答案 (一)妈妈爱吃什么菜(15分) 1.文中叙述了两件事:详写了朋友如何知道母亲爱吃酱鸡翅,日后出去吃饭常多点一个带回家。略写了“我” 去看生病的妈妈却不知道妈妈爱吃什么菜。(3分) 2.这两个词语,从神态上描绘了母亲十分关注儿子爱吃什么菜,生动地描写了母亲对儿子深深的爱。(3分) 3.用排比手法,详细地写出了母亲对儿子爱吃什么菜了解得非常清楚,增强了儿子自责的语气,表达了作 者朋友对自己母亲深深的爱。(3分) 4题目中的“妈妈爱吃什么菜”有概括全文的作用,用问句的形式,能激发起读者者阅读的兴趣。第①段 中的“妈妈爱吃什么菜”起引起下文的作用。第⑨段中“妈妈爱吃什么菜”起呼应开头,扣住题目的作 “妈妈爱吃什么菜”也是全文的叙事线索。(3分) 5用比喻修辞手法,形象地表达了父母对我们的爱远远超出了我们对他们的爱,也间接地抒发了朋友对父 母的孝心和关爱之情。(3分) (二)悔的边缘20分) 6.老人的善良关爱使偷了他钱包的年轻人产生了悔意,想还钱包又犹豫不决。(4分) 7.热心带路是想以自己的实际行动使年轻人树立起信任陌生人的信心。(2分)后来离开是为了尊重小伙子 的隐私。(2分)从中看出老人是一个善良、热情、善解人意的人。(2分) 8.照应的比喻句是:穿过江鲫般的人流。(2分)形象生动地写出了地铁站人多的状况,(1分)为后面交待小 伙子窃老人钱包创设了环境(埋下了伏笔)。(1分) 9.示例:由文中和材料看到,人是有良知的,天性并不坏,只要用亲善、关爱、信任去打动他们,即使 是走上邪路的小偷,也有可能会被感动而幡然醒悟改过。我们要以自己的实际行动来增加社会的温暖与关 爱,使更多误入歧途的人早日感化而重新做人。(6分) 三)爷爷的遗物(16) 10.放大镜“不求人”相册小皮靴(2分) 11.妈妈是在回忆往事,印证小皮靴是不是多年以前见到的那一双:“我”是想知道为什么爷爷会保存着小 皮靴,希望能在小皮靴上找到线索。(意思对即可)(4分) 12.插叙了那双红色小皮靴的来历;揭示谜底,使情节更加曲折,突出了爷爷对“我”的爱。(意思对即可) 13.表达了“我”对爷爷的无限怀念以及深感愧疚与自责的感情。(意思对即可)(4分) 14.此题为开放性试题,只要能结合选文,符合情节发展的要求,用抒情性文字表达出来即可。(3分) (四)草莓(17分) 15、依次是“盎然””酣然”“依然”(2分) 16、夏意正浓或生意盎然(意思对即可(2分) 17、铺垫(2分) 18、这香甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。(3分)
9 附初三现代文阅读竞赛参考答案 （一）妈妈爱吃什么菜（15 分） 1.文中叙述了两件事：详写了朋友如何知道母亲爱吃酱鸡翅，日后出去吃饭常多点一个带回家。略写了“我” 去看生病的妈妈却不知道妈妈爱吃什么菜。（3 分） 2.这两个词语，从神态上描绘了母亲十分关注儿子爱吃什么菜，生动地描写了母亲对儿子深深的爱。（3 分） 3.用排比手法，详细地写出了母亲对儿子爱吃什么菜了解得非常清楚，增强了儿子自责的语气，表达了作 者朋友对自己母亲深深的爱。（3 分） 4.题目中的“妈妈爱吃什么菜”有概括全文的作用，用问句的形式，能激发起读者者阅读的兴趣。第①段 中的“妈妈爱吃什么菜”起引起下文的作用。第⑨段中“妈妈爱吃什么菜”起呼应开头，扣住题目的作用。 “妈妈爱吃什么菜”也是全文的叙事线索。（3 分） 5.用比喻修辞手法，形象地表达了父母对我们的爱远远超出了我们对他们的爱，也间接地抒发了朋友对父 母的孝心和关爱之情。（3 分） (二)悔的边缘(20 分) 6．老人的善良关爱使偷了他钱包的年轻人产生了悔意，想还钱包又犹豫不决。（4分） 7．热心带路是想以自己的实际行动使年轻人树立起信任陌生人的信心。(2分)后来离开是为了尊重小伙子 的隐私。(2分)从中看出老人是一个善良、热情、善解人意的人。(2分) 8． 照应的比喻句是：穿过江鲫般的人流。(2分)形象生动地写出了地铁站人多的状况，(1分)为后面交待小 伙子窃老人钱包创设了环境(埋下了伏笔)。(1分) 9．示例：由文中和材料看到，人是有良知的，天性并不坏，只要用亲善、关爱、信任去打动他们，即使 是走上邪路的小偷，也有可能会被感动而幡然醒悟改过。我们要以自己的实际行动来增加社会的温暖与关 爱，使更多误入歧途的人早日感化而重新做人。（6 分） （三）爷爷的遗物（16） 10．放大镜 “不求人” 相册 小皮靴（2 分） 11．妈妈是在回忆往事，印证小皮靴是不是多年以前见到的那一双； “我”是想知道为什么爷爷会保存着小 皮靴，希望能在小皮靴上找到线索。(意思对即可)（4 分） 12. 插叙了那双红色小皮靴的来历；揭示谜底，使情节更加曲折，突出了爷爷对“我”的爱。(意思对即可) 13. 表达了“我”对爷爷的无限怀念以及深感愧疚与自责的感情。(意思对即可)（4 分） 14. 此题为开放性试题，只要能结合选文，符合情节发展的要求，用抒情性文字表达出来即可。（3 分） （四） 草 莓（17 分） 15、依次是“盎然””酣然”“依然” (2 分) 16、夏意正浓或生意盎然 (意思对即可 （2 分) 17、铺垫 (2 分) 18、这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。 (3 分)
20、“有所剥夺”的是:青春的心性和容颜(意思对即可2分)“有所增添”的是:成年期的思想和情 感。或“成年期成熟的思虑……的大厦的落成”(意思对即可2分) 21、青春年华或:“妙龄十八的馨香”(意思对即可3分 (五)空气“长寿素”一负氧离子(10分) 22、一是设置悬念吸引读者,二是点题。(2分) 23、一是闪电,二是树木、花卉释放出的芳香挥发物质,三是水花。(3分) 24、一是负氧离子惧怕灰尘、细菌、病毒,一旦碰到这些小的颗粒,就会发生电荷的传递,致使灰尘和细 菌的颗粒变大,当空气托不住它们时便降至地面。(3分)二是当空气中负氧离子浓度很高时,能抑制多 种病菌的繁殖。(2分) (六)、阅读下面的说明文?(11分) 25.嗜金属细菌(“吃”金属的细菌)。2分 26.能够探测、采集、提炼金属,还有清除污染、净化环境的作用。3分 27.作比较:突出说明了利用嗜金属细菌提炼黄金比利用化学方法成本低、纯度高的特点。3分 28.生动形象。(意思对即可)3分 (七)走向3D时代(11分) 1、(2分)答案:①激发读者阅读兴趣(1分);②引出说明对象(1分)。 2、(3分)3D是人的左眼和右眼观察到物体的细微差异,从而感知到的物体在三维空间中的立体图像。(用 文章第一句回答,只得1分) 3:(3分)①3D资源相当有限(1分);②技术标准的制定是需要面对和解决的问题(1分):③人的健康 和安全也是3D显示技术急需攻克的难题(1分)。 4.(3分)开放性试题,想象合理,言之成理即可 答题示例:3D技术在未来还可以应用于教学,医学,水下作业,地下采矿,空中导航等领域(1分)。比如, 在未来医学领域,利用3D显示技术进行手术,将大大提高手术的成功率(2分)
10 19、D (2 分) 20、“有所剥夺”的是：青春的心性和容颜 (意思对即可 2 分)“有所增添”的是：成年期的思想和情 感。或“成年期成熟的思虑……的大厦的落成”(意思对即可 2 分) 21、青春年华或：“妙龄十八的馨香” (意思对即可 3 分) (五) 空气“长寿素”——负氧离子(10 分) 22、一是设置悬念吸引读者，二是点题。(2分) 23、一是闪电，二是树木、花卉释放出的芳香挥发物质，三是水花。（3分） 24、一是负氧离子惧怕灰尘、细菌、病毒，一旦碰到这些小的颗粒，就会发生电荷的传递，致使灰尘和细 菌的颗粒变大，当空气托不住它们时便降至地面。(3分)二是当空气中负氧离子浓度很高时，能抑制多 种病菌的繁殖。(2分) （六）、阅读下面的说明文？ （11分） 25. 嗜金属细菌(“吃”金属的细菌)。2 分 26. 能够探测、采集、提炼金属，还有清除污染、净化环境的作用。3 分 27. 作比较：突出说明了利用嗜金属细菌提炼黄金比利用化学方法成本低、纯度高的特点。3 分 28. 生动形象。(意思对即可)3 分 （七）走向 3D 时代（11 分） 1、（ 2 分)答案：①激发读者阅读兴趣（1 分)；②引出说明对象(1 分)。 2、（3 分）3D 是人的左眼和右眼观察到物体的细微差异，从而感知到的物体在三维空间中的立体图像。(用 文章第一句回答，只得 1 分) 3：（3 分）①3D 资源相当有限（ 1 分)；②技术标准的制定是需要面对和解决的问题（1 分)； ③人的健康 和安全也是 3D 显示技术急需攻克的难题(1 分)。 4．（3 分)开放性试题，想象合理，言之成理即可。 答题示例：3D 技术在未来还可以应用于教学，医学，水下作业，地下采矿，空中导航等领域(1 分)。比如， 在未来医学领域，利用 3D 显示技术进行手术，将大大提高手术的成功率（2 分）