6、名著、名旬填空。(10分)、 (1)某剧院前贴出一张海报,上写“豹子头刊金印后,野猪林伏洒家前。”据此可猜测这 场戏与《水浒传》中 和 两位英雄有关。 (2)知之者不如好之者 (《论语·雍也》) 3)抽刀断水水更流, (李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) (4)《有的人》中的“只要春风吹到的地方,到处是青青的野草”两句诗化用了自居易 《赋得古原草送别》中的两句诗 (5)李商隐《无题》中以象征手法描写至死不渝的爱情诗是 (6)学了《叶》这个专题,你搜集古诗词中描写有关“叶”的名句了吗?请写出两句来 ① 7、阅读古诗,回答问题。(5分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (1)这首诗感情浓郁,但前后基调不同,首联、颔联 颈联、尾联 前后形成鲜明对比。(2分) (2)描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现的画面,并揭示诗句的含义。(3 画面: 含义: 8、阅读下面有关资料,你从中发现了什么?(2分) 1949年,我国人口为5.4亿,到2000年则增长为12.95亿。我国人口约占世界人口 的20% 我国人均耕地面积很少,占世界人均耕地面积的三分之一左右。我国是严重缺水的国家, 水资源人均占有量很低。 人在一生中,需要各种各样的资源,如水、空气、土地、动植物资源、能源等。人们为 了获取这些资源,毁林开荒、开垦草原、围湖造田,结果造成水土流失和气候失调,洪水、 旱、涝等灾害频繁发生 黄土高原原来有茫茫的林海和无边的草原,非常适合人类居住,如今黄土高原的许多地 方已经变成了沟壑纵横的荒山秃岭。 答 9、请用“月亮”“树影”“蛙声”三个词写一段情景交融的文字。要求运用联想和想象 语言连贯。(3分) 6、(1)林冲鲁智深(鲁达、鲁提辖)(2好之者不如乐之者(3)举杯销愁愁更愁 (4)野火烧不尽,春风吹又生(5)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(6)列举:①不 知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。②停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(第6题 每空1分) 7、(1)低沉高昂(意对即可,每空1分) (2)画面:大江之上,沉舟之侧仍有干帆竞发;大自然中,虽有病树,但万木依旧争春。 (2分) 含义:预示新事物,必将取代旧事物。(1分)
1 6、名著、名旬填空。(10 分) 、 (1)某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前。”据此可猜测这 场戏与《水浒传》中 和 两位英雄有关。 (2)知之者不如好之者， 。(《论语·雍也》) (3)抽刀断水水更流， 。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) (4)《有的人》中的“只要春风吹到的地方，到处是青青的野草”两句诗化用了自居易 《赋得古原草送别》中的两句诗： ， 。 (5)李商隐《无题》中以象征手法描写至死不渝的爱情诗是： ， 。 (6)学了《叶》这个专题，你搜集古诗词中描写有关“叶”的名句了吗?请写出两句来。 ① ② 7、阅读古诗，回答问题。(5 分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 (1)这首诗感情浓郁，但前后基调不同，首联、颔联 、颈联、尾联 ， 前后形成鲜明对比。(2 分) (2)描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现的画面，并揭示诗句的含义。(3 分) 画面： 含义： 8、阅读下面有关资料，你从中发现了什么?(2 分) 1949 年，我国人口为 5．4 亿，到 2000 年则增长为 12．95 亿。我国人口约占世界人口 的 20％。 我国人均耕地面积很少，占世界人均耕地面积的三分之一左右。我国是严重缺水的国家， 水资源人均占有量很低。 人在一生中，需要各种各样的资源，如水、空气、土地、动植物资源、能源等。人们为 了获取这些资源，毁林开荒、开垦草原、围湖造田，结果造成水土流失和气候失调，洪水、 旱、涝等灾害频繁发生。 黄土高原原来有茫茫的林海和无边的草原，非常适合人类居住，如今黄土高原的许多地 方已经变成了沟壑纵横的荒山秃岭。 答： 9、请用“月亮”“树影”“蛙声”三个词写一段情景交融的文字。要求运用联想和想象， 语言连贯。(3 分) 6、(1)林冲 鲁智深(鲁达、鲁提辖) (2)好之者不如乐之者 (3)举杯销愁愁更愁 (4)野火烧不尽，春风吹又生 (5)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(6)列举：①不 知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ②停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(第 6 题 每空 1 分) 7、(1)低沉高昂(意对即可，每空 1 分) (2)画面：大江之上，沉舟之侧仍有干帆竞发；大自然中，虽有病树，但万木依旧争春。 (2 分) 含义：预示新事物，必将取代旧事物。(1 分)
8、我国的人口增长与资源占有的矛盾日益突出 4.下列说法有误的两项()()(2分) A.《孔乙己》一文中,通过孔乙己前后外貌发生变化的对比,表现封建制度和封建文化对 读书人的毒害,揭露了封建社会的冷酷 B.胡屠户在范进中举前后对范进的两种截然不同的态度形成鲜明对比,表明胡屠户还是知 错就改,不计前嫌的爽快人。 C.奥楚蔑洛夫是小说《变色龙》中的人物,这部小说揭露了沙皇专制统治的黑暗腐败, 表达了作者对当时社会现实的不满和憎恶。 D.列夫·托尔斯泰是俄国伟大作家,代表作有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、 《父与子》。 E.《有的人》这首诗热情地歌颂了鲁迅先生热爱人民,全心全意为人民服务的伟大精神, 无情地鞭挞了骑在人民头上作威作福的反动阶级,深刻揭示了热爱人民的人在人民中永 生,与人民为敌的人必然死亡的真理。 8.小说以刻画人物为中心,在我们学习过程中接触了许多的人物,你知道他们的性格特点 吗?请在所给人物中选择2个,写出他们的性格特点。(4分) 孔乙己胡屠户鲁智深扬志猪八戒 ①所选人物: 特点 ②所选人物: 特点 错别字 离经判道坦荡如砥洗耳躬听无欲则钢[改正一 小桥流水人家。(《天静沙秋思》) 相伴过年华。(《迎燕》) ③浊酒一杯家万里 (《渔家傲》) 病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑤祗辱于奴隶人之手, ,不以千里称也。(《马说》) ⑥其为人也 不知老之将至云尔。(《论语》) ⑦只要春风吹到的地方 (《有的人》) 5、选择下列对课文描述有错误的一项( )(3分) A、《白杨礼赞》,是现代作家茅盾的作品,文章以象征的手法,讴歌了中国共产党领导下的 北方抗日军民,以及中华民族的精神和意志。 B、《马说》、《陋室铭》《送东阳马生序》,文体即题目所说的“说”“铭”“序”,它们的作者 分别是唐朝的韩愈、宋朝的刘禹锡、明朝的宋濂 C、《沙漠里的奇怪现象》是一篇科学小品文,文章由现象到本质,诠释了“魔鬼的海”和 鸣沙原理;蒲松龄的《山市》则着重表现了山市空虚缥缈、瞬息万变的特点 D、《在萧红墓前的五分钟讲演》,作者郭沫若采用了正反对比的手法,论证了“年轻的精神” 的特征,褒贬分明,爱憎强烈,并勉励青年为未来的新中国贡献自己的力量 6、名著阅读题:(6分) 茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价:“对于我们 其遭遇, 鄙薄其为人;对于团2,我们寄以满腔的同情 深惜其认识不够;对于因,我 们却除了赞叹,别无可言。 (1)根据你的理解,甲是 乙是 丙是 (3分)
2 8、我国的人口增长与资源占有的矛盾日益突出。 9、略 4.下列说法有误．．的两项（ ）（ ） （2 分） A．《孔乙己》一文中，通过孔乙己前后外貌发生变化的对比，表现封建制度和封建文化对 读书人的毒害，揭露了封建社会的冷酷。 B．胡屠户在范进中举前后对范进的两种截然不同的态度形成鲜明对比，表明胡屠户还是知 错就改，不计前嫌的爽快人。 C．奥楚蔑洛夫是小说《变色龙》中的人物，这部小说揭露了沙皇专制统治的黑 暗腐败， 表达了作者对当时社会现实的不满和憎恶。 D．列夫·托尔斯泰是俄国伟大作家，代表作有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、 《父与子》。 E．《有的人》这首诗热情地歌颂了鲁迅先生热爱人民，全心全意为人民服务的伟大精神， 无情地鞭挞了骑在人民头上作威作福的反动阶级，深刻揭示了热爱人民的人在人民中永 生，与人民为敌的人必然死亡的真理。 8．小说以刻画人物为中心，在我们学习过程中接触了许多的人物，你知道他们的性格特点 吗？请在所给人物中选择 2 个，写出他们的性格特点。（4 分） 孔乙己 胡屠户 鲁智深 扬志 猪八戒 ①所选人物： 特点 ②所选人物： 特点 离经判道 坦荡如砥 洗耳躬听 无欲则钢 安分守纪 强聒不舍 优柔寡断 以身殉职 ① ，小桥流水人家。（《天静沙 秋思》） ② ，相伴过年华。（《迎燕》） ③浊酒一杯家万里， 。（《渔家傲》） ④ ，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑤祗辱于奴隶人之手， ，不以千里称也。（《马说》） ⑥其为人也， ， ，不知老之将至云尔。（《论语》） ⑦只要春风吹到的地方， （《有的人》） 5、选择下列对课文描述有错误的一项（ ）（3 分） A、《白杨礼赞》，是现代作家茅盾的作品，文章以象征的手法，讴歌了中国共产党领导下的 北方抗日军民，以及中华民族的精神和意志。 B、《马说》、《陋室铭》《送东阳马生序》，文体即题目所说的“说”“铭”“序”，它们的作者 分别是唐朝的韩愈、宋朝的刘禹锡、明朝的宋濂。 C、《沙漠里的奇怪现象》是一篇科学小品文，文章由现象到本质，诠释了“魔鬼的海”和 鸣沙原理；蒲松龄的《山市》则着重表现了山市空虚缥缈、瞬息万变的特点。 D、《在萧红墓前的五分钟讲演》，作者郭沫若采用了正反对比的手法，论证了“年轻的精神” 的特征，褒贬分明，爱憎强烈，并勉励青年为未来的新中国贡献自己的力量。 6、名著阅读题：（6 分） 茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价：“对于甲，我们 可怜其遭遇， 鄙薄其为人；对于乙，我们 寄以满腔的同情， 深惜其认识不够；对于丙，我 们却除了赞叹，别无可言。” （1）根据你的理解，甲是_________ 乙是________ 丙是________（3 分） 错别字 改正
(备选答案:宋江、林冲、李逵、杨志、鲁达、时迁 (2)下面各组词语中,填入划线处最恰当的是()(3分) A、虽但 又又 B、既 又却 虽却 C、虽却 既 D、即 7、揣摩文意,在下面的横线上填上适当的文字,使其扩展成完整的语段。(4分) 古人对牡丹和荔枝有这样的评论:“花之艳为牡丹,然而不实;果之绝为荔枝,然花不艳 语中贬大于褒,学习了课文《多一些宽容》以后,我们可以用宽厚的态度去看待事物,不妨 把古人的评论改为 9、下面是某超市对顾客的承诺及部分规章,其中有的表意模糊或不当,有的根据实际情况 属于多余,请将有问题的语句的序号填在有关横线上。(3分) ①本店无假货,购买请放心,②如果购到假货,假一罚十。③本店开架售货,选好商品 后请到收银台付款,④商品擅自带出,违者必究。⑤一般商品购后发现问题,可在10 天内凭发票前来更换或退货,⑥食品类商品发现问题时如已超过保质期,概不退换。 (1)表意模糊或不当的语句是 (2)没有必要的语句有 10、今年5月,中国科考队登上珠穆朗玛峰,重新测定其高度,预计在八月份公布结果,而 几年前《劳动报》曾刊登了下面一则消息: [劳动报]美国地理学会上周四宣布,他们个七人登山队在今年5月5日登上珠峰山巅 后,以两套全球卫星定位系统作了五十分钟的测量,科罗拉多大学的科学家就测量所得,计 算岀更准确的新高度∶珠穆朗玛峰离海平面的实际高度是8850米。 目前通用的世界地图上关于珠峰8848.13米的高度是1954年由印度地质学家测量出来 的。 请问:你从“五十分钟的测量”和“预计在八月份公布结果”中发现了什么,或者有什 么感想,请用50字左右写出来。(3分) 同儿辈赋未开海棠元好问 枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。 11.(1)请选择下面对此诗的赏析不正确的一项()(2分) A、诗歌为了突出“数点红”,先从“重重新绿”写起,使海棠花蕾更加显得明丽动人 B、诗歌刻画桃李、春风的形象是为了与绿叶、红蕾营造早春的氛围,赞美勃发的生机。 C、诗歌中“芳心”原指年轻女子的心,这里语含双关,既指海棠的花心,也指儿辈之心 D、诗人元好问是金朝鲜卑族文学家,由诗歌标题可以知道,他是在“借花教子”。 (2)本学期我们学习了《叶》专题,除了上面的诗,你最喜欢哪首诗中的“叶”,请自选 句赏析(也可以选择课外的诗句)。(2分) 最喜欢的诗句: 赏析: 2、叛、恭、刚、己3、C 4、枯藤老树昏鸦 巢成雏长大 燕然未勒归无计
3 （备选答案：宋江、林冲、李逵、杨志、鲁达、时迁） （2）下面各组词语中，填入划线处最恰当的是（ ）（3 分） A、虽 但 即 又 B、既 又 虽 却 C、虽 却 既 又 D、即 却 虽 又 7、揣摩文意，在下面的横线上填上适当的文字，使其扩展成完整的语段。（4 分） 古人对牡丹和荔枝有这样的评论：“花之艳为牡丹，然而不实；果之绝为荔枝，然花不艳。” 语中贬大于褒，学习了课文《多一些宽容》以后，我们可以用宽厚的态度去看待事物，不妨 把古人的评论改为______________________ ， _。 9、下面是某超市对顾客的承诺及部分规章，其中有的表意模糊或不当，有的根据实际情况 属于多余，请将有问题的语句的序号填在有关横线上。（3 分） ①本店无假货，购买请放心，②如果购到假货，假一罚十。③本店开架售货，选好商品 后请到收银台付款， ④ 商品擅自带出，违者必究。 ⑤一般商品购后发现问题，可在 10 天内凭发票前来更换或退货，⑥食品类商品发现问题时如已超过保质期，概不退换。 （1）表意模糊或不当的语句是 （2）没有必要的语句有 、 。 10、今年．．5．月．，中国科考队登上珠穆朗玛峰，重新测定其高度，预计在八月份公布结果 ．．．．．．．．．．，而 几年前《劳动报》曾刊登了下面一则消息： [劳动报]美国地理学会上周四宣布，他们一个七人登山队在今年 5 月 5 日登上珠峰山巅 后，以两套全球卫星定位系统作了五十分钟的测量 ．．．．．．．，科罗拉多大学的科学家就测量所得，计 算出更准确的新高度：珠穆朗玛峰离海平面的实际高度是 8850 米。 目前通用的世界地图上关于珠峰 8848 .13 米的高度是 1954 年由印度地质学家测量出来 的。 请问：你从“五十分钟的测量”和“预计在八月份公布结果”中发现了什么，或者有什 么感想，请用 50 字左右写出来。（3 分） 同儿辈赋未开海棠 元好问 枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。 11．（1）请选择下面对此诗的赏析不正确的一项（ ）（2 分） A、诗歌为了突出“数点红”，先从“重重新绿”写起，使海棠花蕾更加显得明丽动人。 B、诗歌刻画桃李、春风的形象是为了与绿叶、红蕾营造早春的氛围，赞美勃发的生机。 C、诗歌中“芳心”原指年轻女子的心，这里语含双关，既指海棠的花心，也指儿辈之心。 D、诗人元好问是金朝鲜卑族文学家，由诗歌标题可以知道，他是在“借花教子”。 （2）本学期我们学习了《叶》专题，除了上面的诗，你最喜欢哪首诗中的“叶”，请自选一 句赏析（也可以选择课外的诗句）。（2 分） 最喜欢的诗句： 赏析： 2、叛、恭、刚、己 3、C 4、枯藤老树昏鸦 巢成雏长大 燕然未勒归无计
沉舟侧畔干帆过骈死于槽枥之间 发愤忘食,乐以忘忧 到处是青青的野草 5、B6、杨志林冲鲁达C 7、牡丹虽然不实然而为花之艳荔枝花虽然不艳然而为果之绝.(意思对就可以) 8、参考:自己把自己感动了(1分),是一种心灵的升华;自己把自己征服了(1分),是 种人生的成熟。(其他内容确当1分) 9、(1)4(2)3、610、略。这是一道探究题,学生只要言之有理就算对。 11、(1)B(2)略。喜欢的诗句不记分,赏析2分。 本报讯(通讯员金翠莲):昨天上午,鲁智深到县公安局投案自首。两年前,他因失手 打死拐骗良家妇女的不法分子郑屠而畏罪潜逃。昨天下午,当地群众一百多人在郑屠母亲的 带领下到公安部门为他说情,县司法部门领导表示,此案当依法处理,但量刑时会酌情考虑 (《潘家县法制日报》) (选自2005年第3期《杂文精选》) 上则戏说新闻中的划线内容出自古代名著《水浒传》,请用简要的话概括这个故事情节 得分评卷人 (二)运用(共10分) 4、模仿“示例”的写法,选择“马”或“鹦鹉”再仿写一句(后面括号内填写相应的成 语或俗语)。(3分) 老虎:都说我狠毒,可我从来不吃自己的孩子。(虎毒不食子) 野狼:虽然披了羊皮,但还是没人把我看作羊。(披着羊皮的狼) 鹦 得分评卷人 (一)阅读选文《错过》,回答8-11题。(共15分) 有的所错过的还有机会再次相遇,正因为对错过有了痛切的感受,当机会再次呈现时, 你便会有高度的应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回 你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果! 有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼这错过 的苦果,竟能从惆怅中升华岀憬悟,乃至于酿岀诗意与哲理…….你的生命,或许反更有厚度; 你的心灵,或许反而更有虹彩 一念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上 前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识 到了以后,竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。 错过,即“有所失”,我们要习惯它。 错过,也往往构成另一种得,我们要品味它 人生如奔驰自 窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景奇景并不
4 沉舟侧畔千帆过 骈死于槽枥之间 发愤忘食，乐以忘忧 到处是青青的野草 5、B 6、杨志 林冲 鲁达 C 7、牡丹虽然不实,然而为花之艳;荔枝花虽然不艳,然而为果之绝.（意思对就可以） 8、参考：自己把自己感动了（1 分），是一种心灵的升华；自己把自己征服了（1 分），是 一种人生的成熟。（其他内容确当 1 分） 9、（1）4 （2）3、6 10、略 。这是一道探究题，学生只要言之有理就算对。 11、（1）B （2）略。喜欢的诗句不记分，赏析 2 分。 本报讯（通讯员金翠莲）：昨天上午，鲁智深到县公安局投案自首。两年前，他因失手 打死拐骗良家妇女的不法分子郑屠而畏罪潜逃。昨天下午，当地群众一百多人在郑屠母亲的 带领下到公安部门为他说情，县司法部门领导表示，此案当依法处理，但量刑时会酌情考虑。 （《潘家县法制日报》） （选自 2005 年第 3 期《杂文精选》） 上则戏说新闻中的划线内容出自古代名著《水浒传》，请用简要的话概括这个故事情节。 得分 评卷人 （二）运用（共 10 分） 4、模仿“示例”的写法，选择“马”或“鹦鹉”再仿写一句（后面括号内填写相应的成 语或俗语）。（3 分） 老 虎：都说我狠毒，可我从来不吃自己的孩子。（虎毒不食子） 野 狼：虽然披了羊皮，但还是没人把我看作羊。（披着羊皮的狼） 马 ： （ ） 鹦 鹉 ： ( ) 得分 评卷人 （一）阅读选文《错过》，回答 8—11 题。（共 15 分） 有的所错过的，还有机会再次相遇，正因为对错过有了痛切的感受，当机会再次呈现时， 你便会有高度的应变力与把握力，也许，那最后的结果，是与其在上次侥幸抓获，不如这回 你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过，才导致了你这次的获得硕果！ 有的所错过的，时不复返，机不再来，属于永远的错过，但因为你善于细细咀嚼这错过 的苦果，竟能从惆怅中升华出憬悟，乃至于酿出诗意与哲理……你的生命，或许反更有厚度； 你的心灵，或许反而更有虹彩。 一念之差中，失之交臂了吗？有时我们虽然错过，只要我们立刻意识到了，并立刻追上 前去，力挽狂澜于既倒，我们多半也还可以使错过转化为掌握；问题是我们往往在立即意识 到了以后，竟滞涩、凝结住了我们的行动；这样的错过，则几近于过错。 错过，即“有所失”，我们要习惯它。 错过，也往往构成另一种得，我们要品味它。 人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美景奇景并不
是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的车站。 8、仔细阅读选文内容,简要说说怎样才能真正做到品味“错过”?(4分) 9、文章划线句中“窗外的美景奇景”、“预定的车站”各指什么?并用简要的话说出划 线句的意思。(4分) 10、试从自己的学习生活或日常生活中举出一例,来说明第三段所阐述的道理。(3分) 11、请你仔细阅读下面材料,说说老人的看法跟选文的观点有什么不同。(4分 从前,有个老人挑着茶壶去卖,不料经过山坡时,几个茶壶从筐里掉岀来摔碎了。他头 也不回地向前走,有人提醒他:“你的茶壶摔碎了,还不快看看『这个老人回答说:“既然 已经碎了,再看有什么用? 3、不设统一答案,参考:鲁达(提辖)拳打镇关西(郑屠)或鲁达(提辖)仗义疏财救金 氏父女(2分。写对即可。如果写成鲁智深扣1分,) 4、不设统一答案。参考:我学着人的声音,但不知道是什么意思。(鹦鹉学舌);吐尽了自 己的生命,织就了别人的美丽。(春蚕到死丝方尽)付出了辛勤的劳动,最终却把自己囚禁 起来了(作茧自缚)。(4分。每句2分,内容成语俗各1分。内容必须跟成语俗语有联系。) 8、不设统一答案。参考要点:面对错过,首先要进行反思,在追悔中认识到为什么错过 在思考中形成引以为戒的能力,在机会再次到来的时候,能冲上前去,把握住机会。(4分 意思对即可。视理解的正确性和深刻性程度分4、3、2、1给分) 9、不设统一答案;参考要点:窗外的美景奇景指小的追求或收获:预定的车站指人生的根 本追求或长远目标。这句话的意思是:人生有一些小的错过不要紧,但不能错过人生根本的 追求。(第一问2分,每小点1分;第二问2分,意思对即可。) 10、没有标准答案,能说明观点即可。(3分。只要合理,即可酌情给分。) ll、不设统一答案。参考要点:文章的观点是反思错过,在追悔中认识到为什么错过,在思 考中形成引以为戒的能力,在机会再次到来的时候,能冲上前去,把握住机会(2分):材 料中老人的看法是对待已经发生的错过,如果患得患失、捶胸顿足,后悔不已,结果白白浪 费了时间不说,说不定因为分神还会遭到更多的错过(2分)(4分。意思对即可,只要作答, 般不判0分。) 请用连线把《水浒传》中的人物与相关的事件连起来。(2分) 误入白虎堂 时迁 大闹飞云浦 林冲 火烧翠云楼 吴用 智赚玉麒麟 武松 4.误入白虎堂 林冲 烧翠云楼 时迁大闹飞云浦一一武松 智赚玉麒麟一一—吴用
5 是多么了不得的事，关键是我们不能错过预定的车站。 8、仔细阅读选文内容，简要说说怎样才能真正做到品味“错过”？（4 分） 9、文章划线句中“窗外的美景奇景”、“预定的车站”各指什么？并用简要的话说出划 线句的意思。（4 分） 10、试从自己的学习生活或日常生活中举出一例，来说明第三段所阐述的道理。（3 分） 11、请你仔细阅读下面材料，说说老人的看法跟选文的观点有什么不同。（4 分） 从前，有个老人挑着茶壶去卖，不料经过山坡时，几个茶壶从筐里掉出来摔碎了。他头 也不回地向前走，有人提醒他：“你的茶壶摔碎了，还不快看看！”这个老人回答说：“既然 已经碎了，再看有什么用？” 3、不设统一答案，参考：鲁达（提辖）拳打镇关西（郑屠）或鲁达（提辖）仗义疏财救金 氏父女（2 分。写对即可。如果写成鲁智深扣 1 分，） 4、不设统一答案。参考：我学着人的声音，但不知道是什么意思。（鹦鹉学舌）；吐尽了自 己的生命，织就了别人的美丽。（春蚕到死丝方尽）付出了辛勤的劳动，最终却把自己囚禁 起来了（作茧自缚）。（4 分。每句 2 分，内容成语俗各 1 分。内容必须跟成语俗语有联系。） 8、不设统一答案。参考要点：面对错过，首先要进行反思，在追悔中认识到为什么错过， 在思考中形成引以为戒的能力，在机会再次到来的时候，能冲上前去，把握住机会。（4 分。 意思对即可。视理解的正确性和深刻性程度分 4、3、2、1 给分） 9、不设统一答案；参考要点：窗外的美景奇景指小的追求或收获；预定的车站指人生的根 本追求或长远目标。这句话的意思是：人生有一些小的错过不要紧，但不能错过人生根本的 追求。（第一问 2 分，每小点 1 分；第二问 2 分，意思对即可。） 10、没有标准答案，能说明观点即可。（3 分。只要合理，即可酌情给分。） 11、不设统一答案。参考要点：文章的观点是反思错过，在追悔中认识到为什么错过，在思 考中形成引以为戒的能力，在机会再次到来的时候，能冲上前去，把握住机会（2 分）；材 料中老人的看法是对待已经发生的错过，如果患得患失、捶胸顿足，后悔不已，结果白白浪 费了时间不说，说不定因为分神还会遭到更多的错过（2 分）（4 分。意思对即可，只要作答， 一般不判 0 分。） 请用连线把《水浒传》中的人物与相关的事件连起来。（2 分） 误入白虎堂 时迁 大闹飞云浦 林冲 火烧翠云楼 吴用 智赚玉麒麟 武松 4．误入白虎堂 —— 林冲 火烧翠云楼 —— 时迁 大闹飞云浦——武松 智赚玉麒麟——吴用
既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达 德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇 其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;侯其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍, 四肢儡劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鮮肥滋味 之亨。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人 余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也 18.解释下列句中加点字的意思。(2分) 又患无硕师名人与游() 媵人持汤沃灌( 腰白玉之环 主人日再食( 19.用现代汉语写出“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请”的意思。(3分) 20.选文从哪几方面写出了作者求学的艰难?请用自己的话简要回答。(3分) 21.谈谈你对“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”的理解。(3分) 18.担心,忧虑;热水:挂在腰间;提供伙食(2分。答对2个给1分。) 19.我站在他的身边,提出疑难,询问道理,弯着身子,侧着耳朵,表现尊敬而专心地请教 (3分。大致意思对即可,有明显语病扣1分。) 20.从行走、食物和衣着三方面加以概括。(3分。一个方面1分。) 21.只要有崇高的追求,丰富的精神生活,即使物质生活很苦,也会其乐无穷。(3分。) 4、名著阅读积累。(2分) 《水浒传》中梁山好汉都有各自特有的绰号,比如宋江的绰号叫“及时雨”,武松的绰号 叫“行者”,请你说出下面几位英雄好汉的绰号。 林冲,张顺,吴用,李逵 2综合性学习。(6分) (1)我校的校报《平中风采》已与广大师生见面了,若下期校报让你主办,你准备为它 设置几个怎样的栏目呢?(至少说2个)(1分) (2)听说学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等“特色菜”,你爸 爸来学校看你时便想带你出去到这些饭店尝尝鲜,你该怎么婉拒你爸爸呢?(2分) (3)燕子是人们熟知和喜爱的鸟,在你们班举行的咏鸟诗歌赛诗会上,小明想说几句写 燕子的诗句,你能为他准备一些吗?(至少两句)(1分) (4)若下期校报要设一个以“人与鸟”为主题的学生习作专版,作为主编的你可以通过 哪些方法得到这方面的稿件呢?(2分 3、下面是一个学生的习作《最美的手》的开头一段,文中加横线的四个句子都有语病,请 你将它们改正后写在下面的横线上。(2分) 6
6 既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达 德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇 其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；侯其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍， 四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味 之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人； 余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 18.解释下列句中加点字的意思。（2 分） 又患．无硕师名人与游（ ） 媵人持汤．沃灌 （ ） 腰．白玉之环 （ ） 主人日再食． （ ） 19．用现代汉语写出“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”的意思。（3 分） 20．选文从哪几方面写出了作者求学的艰难？请用自己的话简要回答。（3 分） 21．谈谈你对“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”的理解。（3 分） 18．担心，忧虑； 热水； 挂在腰间；提供伙食（2 分。答对 2 个给 1 分。） 19．我站在他的身边，提出疑难，询问道理，弯着身子，侧着耳朵，表现尊敬而专心地请教。 （3 分。大致意思对即可，有明显语病扣 1 分。） 20．从行走、食物和衣着三方面加以概括。（3 分。一个方面 1 分。） 21． 只要有崇高的追求，丰富的精神生活，即使物质生活很苦，也会其乐无穷。（3 分。） 4、名著阅读积累。（2 分） 《水浒传》中梁山好汉都有各自特有的绰号，比如宋江的绰号叫“及时雨”，武松的绰号 叫“行者”，请你说出下面几位英雄好汉的绰号。 林冲 ，张顺 ，吴用 ，李逵 2 综合性学习。（6 分） ⑴我校的校报《平中风采》已与广大师生见面了，若下期校报让你主办，你准备为它 设置几个怎样的栏目呢？（至少说 2 个）（1 分） ⑵听说学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等“特色菜”，你爸 爸来学校看你时便想带你出去到这些饭店尝尝鲜，你该怎么婉拒你爸爸呢？（2 分） ⑶燕子是人们熟知和喜爱的鸟，在你们班举行的咏鸟诗歌赛诗会上，小明想说几句写 燕子的诗句，你能为他准备一些吗？（至少两句）（1 分） ⑷若下期校报要设一个以“人与鸟”为主题的学生习作专版，作为主编的你可以通过 哪些方法得到这方面的稿件呢？（2 分） 3、下面是一个学生的习作《最美的手》的开头一段，文中加横线的四个句子都有语病，请 你将它们改正后写在下面的横线上。（2 分）
那天晩上,L我趴在被窝儿里津津乐道地看着电视里转播的模特大赛。2大赛的颁奖环 节,竟颁发了一个“美手奖”。3看着屏幕上那双被放大了的纤纤玉手,我不禁想,要是自 已也有屏幕上那样一双漂亮的手该多奷啊!可是,长在农村,4现在即使在上学,不用王 多少农活,但成绩不仹的我终究有一天会将这双手磨成又粗又糙的“农村手”。我突然想到 母亲那双粗黑的手,特别是在冬天,那冻裂的血口子狰狞得吓人 ② ④ 3、名著阅读。(3分) “万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺 诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒传》中的哪位好汉?请 用简要的语言概括写出一个与他有关的故事情节 3、名著阅读。(3分) 吴用,智取生辰纲智取大明府智取文安县排九宫八卦阵 (一)比较阅读《孔乙己》和《范进中举》两篇课文选段,完成8-11题。(共14分) 【甲】孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大:青白脸色,皱纹同时常夹些 伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也 没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸 上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙己一到店, 所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对 柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定 偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你这样凭空污人清白……”“什么清白?我前 天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道 窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子 固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气 【乙】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫! 好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水 灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外 飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散 了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大 眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个 甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎 的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个 人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。” 8、用简要的语言分别概括【甲】、【乙】两段选文的主要内容。(4分) 9、选文用字准确生动,请结合语境体味下列句中加点词的妙处。(4分) (1)他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。 (2)走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了…… 10、通过比较鉴赏,有人认为,在范进的脸谱上可贴一“丑”字标签,而孔乙己的灵魂深处 却渗透出几缕“悲”,你同意这一说法吗?请说说理由。(3分)
7 那天晚上，1 我趴在被窝儿里津津乐道地看着电视里转播的模特大赛。2 大赛的颁奖环 节，竟颁发了一个“美手奖”。3 看着屏幕上那双被放大了的纤纤玉手，我不禁想，要是自 己也有屏幕上那样一双漂亮的手该多好啊！可是，长在农村，4 现在即使在上学，不用干 多少农活，但成绩不佳的我终究有一天会将这双手磨成又粗又糙的“农村手”。我突然想到 母亲那双粗黑的手，特别是在冬天，那冻裂的血口子狰狞得吓人。 ① ________________________________ ② ________________________________ ③ ________________________________ ④________________________________ 3、名著阅读。（3 分） “万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺 诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒传》中的哪位好汉？请 用简要的语言概括写出一个与他有关的故事情节。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3、名著阅读。（3 分） 吴用，智取生辰纲 智取大明府 智取文安县 排九宫八卦阵 （一）比较阅读《孔乙己》和《范进中举》两篇课文选段，完成 8—11 题。（共 14 分） 【甲】孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹同时常夹些 伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也 没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸 上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙己一到店， 所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对 柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定 又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你这样凭空污人清白……”“什么清白？我前 天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道， “窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子 固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来；店内外充满了快活的空气。 【乙】范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！ 好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水 灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外 飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散 了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大 眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个 甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎 的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个 人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。” 8、用简要的语言分别概括【甲】、【乙】两段选文的主要内容。（4 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 9、选文用字准确生动，请结合语境体味下列句中加点词的妙处。（4 分） （1）他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。 _______________________________________________________________________________ （2）走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了…… _______________________________________________________________________________ 10、通过比较鉴赏，有人认为，在范进的脸谱上可贴一“丑”字标签，而孔乙己的灵魂深处 却渗透出几缕“悲”，你同意这一说法吗？请说说理由。（3 分）
下面两题任选一题作答。(多答按第(1)题评分。)(3分) (1)【甲】文中不止一次写到酒客们对孔乙己的“笑”,你怎样看待他们的这些言行?请简 要谈谈你的看法。 (2)【乙】文中不止一次写到范进中举后的“笑”,你怎样看待范进的这些言行?请简要谈 谈你对“笑”的理解。 8、孔乙己被酒客取笑偷了人家的东西:范进中举喜极而疯。(各2分,意对即可。) 9、(1)表明分文不少,是个规矩人:炫耀自己,掩盖被嘲笑的窘态,从而显示了他诚实而 又迂腐的性格。(2)传神地写出了范进中举后的丑态,表明范进发疯至极,揭示了科举 制度对知识分子的严重摧残。(4分。各2分,意对即可。) 10、同意。孔乙己自命清高,麻木迂腐,偷窃懒惰,一名笑料,可谓悲惨:范进委琐懦弱, 中举后喜极而疯,丑态百出,可谓丑陋。(3分。同意得1分,原因概括各得1分。如不同 意,最多得2分。) l1、不设统一答案,观点明确,阐述充分合理即可。(3分。视观点、语言给分。) 5、我们已经学习了专题《鸟》,联想过去学过的内容,请写出一句你最喜欢的关于“鸟” 的古诗句,并阐述你喜欢的理由。(4分) 诗句: (1分) 喜欢的理由: 6、选择对课文描述有错误的一项:( )(3分) A、《海燕》作者是前苏联作家高尔基,这是一篇以象征为主要艺术手法的经典散文。文章 中“暴风雨”象征席卷一切的无产阶级革命风暴。 B、《紫藤萝瀑布》一文,题目令读者感受到紫藤萝盛开时壮观的景象,同时也寓含有生命 长河绵延无限之意 C、《敬业与乐业》是近代著名学者梁启超的作品,文章告诉读者对待“业”必须保持“趣 味”和“责任心” D、《活板》一文以活字印刷术的工作程序为顺序,依次说明了刻字、排版、印刷、拆版等 过程,采用了作诠释、举例子、作比较等说明方法,突出了“活板”“活”的特点 5、略,理由3分6、A 白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人 民的极端的热忱。毎个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担 子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉 得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清凊清,漠不 关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来 的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡 亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党 员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神 白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中 他的医术是很高明的。这对于班见异思迁的人,对于班鄙薄技术工作以为不足道、以为 无出路的人,也是一个极好的教训。 16、结合语境解释“见异思迁”一词。(2分) 见异思迁:
8 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 11、下面两题任选一题作答。（多答按第（1）题评分。）（3 分） （1）【甲】文中不止一次写到酒客们对孔乙己的“笑”，你怎样看待他们的这些言行？请简 要谈谈你的看法。 （2）【乙】文中不止一次写到范进中举后的“笑”，你怎样看待范进的这些言行？请简要谈 谈你对“笑”的理解。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 8、孔乙己被酒客取笑偷了人家的东西；范进中举喜极而疯。（各 2 分，意对即可。） 9、（1）表明分文不少，是个规矩人；炫耀自己，掩盖被嘲笑的窘态，从而显示了他诚实而 又迂腐的性格。 （2）传神地写出了范进中举后的丑态，表明范进发疯至极，揭示了科举 制度对知识分子的严重摧残。（4 分。各 2 分，意对即可。） 10、同意。孔乙己自命清高，麻木迂腐，偷窃懒惰，一名笑料，可谓悲惨；范进委琐懦弱， 中举后喜极而疯，丑态百出，可谓丑陋。（3 分。同意得 1 分，原因概括各得 1 分。如不同 意，最多得 2 分。） 11、不设统一答案，观点明确，阐述充分合理即可。（3 分。视观点、语言给分。） 5、我们已经学习了专题《鸟》，联想过去学过的内容，请写出一句你最喜欢的关于“鸟” 的古诗句，并阐述你喜欢的理由。（4 分） 诗句： （1 分） 喜欢的理由： 6、选择对课文描述有错误的一项：（ ）（3 分） A、《海燕》作者是前苏联作家高尔基，这是一篇以象征为主要艺术手法的经典散文。文章 中“暴风雨”象征席卷一切的无产阶级革命风暴。 B、《紫藤萝瀑布》一文，题目令读者感受到紫藤萝盛开时壮观的景象，同时也寓含有生命 长河绵延无限之意。 C、《敬业与乐业》是近代著名学者梁启超的作品，文章告诉读者对待“业”必须保持“趣 味”和“责任心”。 D、《活板》一文以活字印刷术的工作程序为顺序，依次说明了刻字、排版、印刷、拆版等 过程，采用了作诠释、举例子、作比较等说明方法，突出了“活板”“活”的特点。 5、略，理由 3 分 6、A 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人 民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担 子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉 得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不 关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来 的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡 亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党 员，一定要学习白求恩同志的这种．．真正共产主义者的精神。 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中， 他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为 无出路的人，也是一个极好的教训。 16、结合语境解释“见异思迁”一词。（2 分） 见异思迁：______________________________________________________________
17、文段中“每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。” 句中加点的“这种”指代的是 (2分) 18、上面两个文段都运用了对比方法,请你说说运用该方法对于阐明观点有什么作用?(2 答 19、请依据夹叙夹议的特点,在原文中用“∥”把第一段文字分为三层。(2分) 20、如果将划横线的句子作些修改,好不好,为什么?(2分) 修改句:从前线回来的人说到白求恩,都十分佩服,都为他的精神所感动 答 16、不专心本职工作,看到不同的就想改变主意。(意思对就行) 17、毫不利己,专门利人 18、通过对比,突出了白求恩毫不利己、专门利人的精神,强调了我们学习这种精神的重要 性和必要性 19每个共产党员都要学习他/…不能算一个纯粹的共产党员∥… 20、双重否定,更具肯定强调意味 《水浒传》通过紧张、生动、富于传奇性的故事情节塑造了很多人物形象,请完成下面 表格 故事情节 人物性格形象 水浒 花和尚 见义勇为 传吴用 足智多谋 鲁智深或鲁达鲁提辖拳打镇关西(解救金氏父女,怒打镇关西,等符合即可。) 智多星智取生辰纲(吴用智赚玉麒麟;吴学究智取文安县等符合即可。) 京中有善口技者,会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、 抚尺而己。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含 乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿 初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈、侧目、微笑、默叹,以为妙绝。 未几,夫声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾側,妇梦中咳嗽。宾客意少 舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦走大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千人大呼,百千儿哭 百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作:又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺 声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端,人有百口,口有百舌 不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 16.解释下列加点的字:(21分) 京中有善口技者 会宾客大宴 众宾团坐 满坐寂然 妇抚儿乳 儿含乳啼 妇拍而吗之_ 当是时 时齐发 以为妙绝 中间力拉崩倒之声 曳屋许许声 虽人有百手 不能指其一端 不能名其一处也 两股战战
9 17、文段中“每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种．．真正共产主义者的精神。”一 句中加点的“这种”指代的是____________________________________.（2 分） 18、上面两个文段都运用了对比方法，请你说说运用该方法对于阐明观点有什么作用？（2 分） 答：____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________ ________________________ 19、请依据夹叙夹议的特点，在原文中用“//” 把第一段文字分为三层。（2 分） 20、如果将划横线的句子作些修改，好不好，为什么？（2 分） 修改句：从前线回来的人说到白求恩，都十分佩服，都为他的精神所感动。 答： ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 16、不专心本职工作，看到不同的就想改变主意。（意思对就行） 17、毫不利己，专门利人 18、通过对比，突出了白求恩毫不利己、专门利人的精神，强调了我们学习这种精神的重要 性和必要性。 19 每个共产党员都要学习他//……不能算一个纯粹的共产党员//…… 20、双重否定，更具肯定强调意味。 《水浒传》通过紧张、生动、富于传奇性的故事情节塑造了很多人物形象，请完成下面 表格。 水 浒 传 人物 人物绰号 故事情节 人物性格形象 花和尚 见义勇为 吴用 足智多谋 鲁智深或鲁达 鲁提辖拳打镇关西（解救金氏父女，怒打镇关西，等符合即可。） 智多星 智取生辰纲（吴用智赚玉麒麟；吴学究智取文安县等符合即可。） 京中有善口技者，会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、 一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含 乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿 初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈、侧目、微笑、默叹，以为妙绝。 未几，夫 声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少 舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦走大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千人大呼，百千儿哭， 百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺 声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端，人有百口，口有百舌， 不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 16．解释下列加点的字：（21 分） 京中有善．口技者 会．宾客大宴 众宾团．坐 满坐．寂然 妇抚儿乳． 儿含乳．啼 妇拍而呜．之 当是时．． 一时．．齐发 众妙．毕备 以为妙．绝 宾客意．少舒 中间．力拉崩倒之声 曳．屋许许声 虽．人有百手 不能指其一端． 不能名．其一处也 两股．战战
奋袖出臂 几欲先走 群响毕绝 17.翻译下列句子:(10分) 少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者 满坐宾客无不伸颈、侧目、微笑、默叹,以为妙绝 中间力拉崩倒之声译: 凡所应有,无所不有 译 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走 18.为什么作者在前后都要交代表演者使用的道具?(3分) 答 19.口技表演者表演了哪些内容?请用简洁的语言概括出来。(4分) 20.请用文中的一个句子概括表演者表演的成千上万种声音。(2分) 16.参看教参 17.参看教参 18.列举道具,暗示道具的简单,以此来表现表演者技艺的高超。 19.模仿四口之家深夜被犬声惊醒过程:模仿一家由醒又入睡的经过:模拟一场特大火灾时的惊险场 20.凡所应有,无所不有
10 奋．袖出臂 几欲先走． 群响毕绝． 17．翻译下列句子：（10 分） 少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者 译： 满坐宾客无不伸颈、侧目、微笑、默叹，以为妙绝 译： 中间力拉崩倒之声 译： 凡所应有，无所不有 译： 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走 译： 18．为什么作者在前后都要交代表演者使用的道具？（3 分） 答： 19．口技表演者表演了哪些内容？请用简洁的语言概括出来。（4 分） 答： 20．请用文中的一个句子概括表演者表演的成千上万种声音。（2 分） 答： 16．参看教参 17．参看教参 18．列举道具，暗示道具的简单，以此来表现表演者技艺的高超。 19．模仿四口之家深夜被犬声惊醒过程；模仿一家由醒又入睡的经过；模拟一场特大火灾时的惊险场 面。 20．凡所应有，无所不有