苏教版八年级下学期第二单元练习(AB卷)_第二单元.doc_大学文库

第二单元·单元练习 A 卷（满分 100 分）一、基础知识（共 20 分） 1．下面词语中加粗字的注音完全正确的一项是（）（2 分） A．提防（tí）憎恶（è）称心如意（chèn） B．玷污（zhān）干涸（gù）相形见绌（chù） C．淳朴（chún）婆娑（suō）不辍劳作（chuò） D．琴弦（xuán）奖券（juàn）惩前毖后（chěng） 2．下列词语中没有错别字的一项是（2 分）（） A．臭名照著渊搏迥然不同矍铄 B．众志成城涉猎俏无声息奢侈 C．麻木不人憎恶张冠李戴狡洁 D．潜滋暗长坚韧与日俱增魁梧 3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（2 分）（）（1）中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪________，获得了海冰变化的第一手资料。（2）中国政府一贯致力于________世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。（3）春光之下，微风吹拂，两岸的杨柳更________出迷人的风姿。 A．监测维护显现 B．检测维护显见 C．检测维持显现 D．监测维持显见 4．当你遇到下列情况时，你认为说法比较委婉得体的一项是（2 分）（） A．当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。” B．当你排队买车票有人插队时，你说：“喂，别插队，自觉点。” C．你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。” D．同学小强被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况说：“阿姨，不好啦，小强出车祸了！” 5．填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（2 分）（）事实上，水是一个整体，河流只是水的一个成长阶段，①，②，河流只有在抵达海洋的那一瞬间才算完成它的生命过程。水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考，③。 A．①就像人要分幼年青年和老年一样 ②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟

③即如何使弱小的个体变成强大的整体 B．①只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ②就像人要分幼年青年和老年一样 ③即如何使弱小的个体变成强大的整体 C．①就像人要分幼年青年和老年一样 ②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ③即如何由强大的整体包容弱小的个体 D．①只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ②就像人要分幼年青年和老年一样 ③即如何由强大的整体包容弱小的个体 6．请你回忆一下课本中要求开展的一次社会实践活动——保护我们的生存环境，回答下列问题。（2 分）（1）你所在的小组调查的内容是什么？答：________________________________________________ （2）用一句话概括出你参加这次活动的收获。（不超过 20 个字）答：________________________________________________ 7．随着时代的发展，一些新生的词汇进入了我们的生活，例如：在网上常见的“美眉”（漂亮女孩）、“菜鸟”（新手）；由外来语演变为“酷” （cool）、“秀”（show）等等。你怎么看？随便说说你的想法。（30 字左右）（2 分）答：________________________________________________ 8．仔细观察下面这幅漫画，说说它的讽刺意义。（3 分）这幅漫画的讽刺意义是________。 9．依照示例，造两个句子。（3 分）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是________ ，那快乐就是 ________；如果你是________，那快乐就是________。二、阅读理解（共 40 分）（一）最苦与最乐梁启超人生什么事最苦呢？贫吗？不是；失意吗？不是；老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、病、死

乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是人在世间天,便有一天应该做的事;该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀。答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连空虚人的面也几乎不敢见;纵然不见他的面,睡梦里都像他的影子来缠着我。为什么呢?因为觉得对不住他呀, 因为自己对于他的责任还没有解除呀。不独是对于一个人如此,就是对于家庭,对于社会,对于国家,乃至对于自己,都是如此。凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。凡属我自己打定主意要做一件事, 便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽,便死也是带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死,可以达观排解得开。所以我说,人生没有苦痛便罢;若有苦痛,当然没有比这个更重了翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好,“如释重负”;俗语亦说得是,“心上一块石头落了地”。人到这个时候,那种轻松、愉快,真是不可以用言语形容。责任越重大, 负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那快乐还要加几倍哩。大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐。人生须知道负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活力的人间的一种趣味。却是不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。一翻过来,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐快乐之权,操之在己。孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。有人说:“既然这苦是从负责任而生的,我若是将责任卸却,岂不是就永远没有苦了吗?”这却不然。责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。人生若能永远像三岁小孩子,本来没有责任,那就本来没有苦。到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲, 倒是自投苦海,永远不能解除了。选自《饮冰室全集》 10.在作者笔下,贫而不苦的原因是失意不苦的原因是 ,老、病、死不苦的原因是作者认为真正的痛苦源 (4分) 11.请从最后一段中找出与“快乐之权,操之在己”内涵相符的句。(4分) 答 12.你认为,文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同?(4分) (1)“卸却”责任指 (10字以内) (2)“解除”责任指 (10字以内) 13.用精练的语言概括出本文的中心论点。(4分)(10字以内)

乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连空虚人的面也几乎不敢见；纵然不见他的面，睡梦里都像他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对于他的责任还没有解除呀。不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我自己打定主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽，便死也是带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死，可以达观排解得开。所以我说，人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更重了。翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”；俗语亦说得是，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松、愉快，真是不可以用言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩。大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐。人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间的一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。 …… 有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然。责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像三岁小孩子，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。选自《饮冰室全集》 10．在作者笔下，贫而不苦的原因是________，失意不苦的原因是 ________，老、病、死不苦的原因是________。作者认为真正的痛苦源自________。（4 分） 11．请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句。（4 分）答：________________________________________________ 12．你认为，文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同？（4 分）（1）“卸却”责任指________________。（10 字以内）（2）“解除”责任指________________。（10 字以内） 13．用精练的语言概括出本文的中心论点。（4 分）（10 字以内）

答: 14.本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,为什么? (4分) 答 15.读完全文后,你对“责任”是怎样看待的?(4分) (二) 如何面对挫折 ①假如人类自诞生到地球上那一天开始就事事顺心,处处如意,感受不到任何挫折和失败,人类还会像今天这样有智慧、有成就吗? ②什么是成功?成功无非是人们头脑中想像的东西、期望的东西变成了事实。如果期望的东西与事实甚远,或者在的段时间内都不能成为事实,我们就会在程度上感受到挫折或失败 ③如果一个人事事处处都感到了满足,他也就不会萌生出任何想像或期望。一旦他仍有所想像,有所期待,就说明眼前的事实仍有不大顺心如意之处,而且表明他仍有一种改变现状或更新自我的内在要求。当我们遇到挫折和失败的时候,如果我们仍然能够对现实拥有一种积极的态度,那么这种积极的态度就能够激励我们不断努力,不断探索,并且能够使我们找到成功的钥匙。当然,要想找到这成功的钥匙,你就不能把自己的思想预先“锁定”在某个既定的圈子里。 ④爱迪生为发明电灯,曾做过一万多次试验,其中经历的挫折和失败是任何人都无法想像到的。但他敢于超越失败,继续坚持实验,最终无数灯泡成功地制造出来了。在莱特兄弟之前,有许多发明家已经接近发明飞机了,但因惧怕挫折,放弃了研究,而莱特兄弟除了应用别人用过的同样的原理之外,主要是具有抗拒失败的勇气,敢于冲出既定的圈子,发明了襟翼,使飞机得以起飞,他们终于成功了 ⑤以上这些关于成功的故事,都有一个共同的因素在起作用,那就是“不断超越”。正是在这种精神鼓舞下,原先未被应用的原理或方法被一付诸实践。人类文明之所以有今天的成就,也因为人有不断超越自己的欲望或要求。由此可见,在挫折面前,要有足够的勇气,不断超越, 不断探索,才能获得成功。 ⑥只要我们不断探索,不断尝试,我们就能够在挫折和失败中变得更加聪明,更加坚强! 16.选择恰当的词语填在文中的横线上。(只填序号)(6分) A.相当B.相关C.相应 D.相距E.相继F.相通 17.本文作者在如何面对挫折问题上的观点是什么?(2分) 18.第④段运用的主要论证方法有 (2分) 19.第③段中“一旦他仍有所想像,有所期待……”句中“想像” 和“期待”指的是 (2分) 20.第④段与第⑤段之间有什么内在联系?(4分)

答：________________________________________________ 14．本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，为什么？（4 分）答：________________________________________________ 15．读完全文后，你对“责任”是怎样看待的？（4 分）答：________________________________________________ （二）如何面对挫折 ①假如人类自诞生到地球上那一天开始就事事顺心，处处如意，感受不到任何挫折和失败，人类还会像今天这样有智慧、有成就吗？ ②什么是成功？成功无非是人们头脑中想像的东西、期望的东西变成了事实。如果期望的东西与事实________甚远，或者在________的一段时间内都不能成为事实，我们就会在________程度上感受到挫折或失败。 ③如果一个人事事处处都感到了满足，他也就不会萌生出任何想像或期望。一旦他仍有所想像，有所期待，就说明眼前的事实仍有不大顺心如意之处，而且表明他仍有一种改变现状或更新自我的内在要求。当我们遇到挫折和失败的时候，如果我们仍然能够对现实拥有一种积极的态度，那么这种积极的态度就能够激励我们不断努力，不断探索，并且能够使我们找到成功的钥匙。当然，要想找到这成功的钥匙，你就不能把自己的思想预先“锁定”在某个既定的圈子里。 ④爱迪生为发明电灯，曾做过一万多次试验，其中经历的挫折和失败是任何人都无法想像到的。但他敢于超越失败，继续坚持实验，最终无数灯泡成功地制造出来了。在莱特兄弟之前，有许多发明家已经接近发明飞机了，但因惧怕挫折，放弃了研究，而莱特兄弟除了应用别人用过的同样的原理之外，主要是具有抗拒失败的勇气，敢于冲出既定的圈子，发明了襟翼，使飞机得以起飞，他们终于成功了。 ⑤以上这些关于成功的故事，都有一个共同的因素在起作用，那就是“不断超越”。正是在这种精神鼓舞下，原先未被应用的原理或方法被一一付诸实践。人类文明之所以有今天的成就，也因为人有不断超越自己的欲望或要求。由此可见，在挫折面前，要有足够的勇气，不断超越，不断探索，才能获得成功。 ⑥只要我们不断探索，不断尝试，我们就能够在挫折和失败中变得更加聪明，更加坚强！ 16．选择恰当的词语填在文中的横线上。（只填序号）（6 分） A．相当 B．相关 C．相应 D．相距 E．相继 F．相通 17．本文作者在如何面对挫折问题上的观点是什么？（2 分）答：________________________________________________ 18．第④段运用的主要论证方法有________、________。（2 分） 19．第③段中“一旦他仍有所想像，有所期待……”句中“想像” 和“期待”指的是________。（2 分） 20．第④段与第⑤段之间有什么内在联系？（4 分）

答：________________________________________________ 三、作文（共 40 分） 21．目前，不少家长花钱请人在业余时间辅导自己的孩子学习，对这一现象人们看法不一。有人认为这样可以弥补学生在校学习的不足，也有人认为这会使学生产生依赖心理，还有人认为这样加重了家庭负担，等等。请你就这一现象发表看法，写出 600 字左右的议论性文字。 B 卷（满分 100 分）一、基础知识（共 24 分） 1．下列词语中加粗字的注音有误的一项是（2 分）（） A．裨益（bì）沁园春（xīn）脍炙人口（kuài） B．瞻仰（zhān）八卦阵（guà）万籁俱寂（lài） C．谦逊（xùn）一霎时（shà）玉树琼枝（qióng） D．跌宕（dàng）纤维板（xiān）坦荡如砥（dǐ） 2．下列各组词语中，有错别字的一组是（2 分）（） A．证券诘问义愤填膺目不识丁 B．介意篮球自强不息与日俱增 C．葱茏汲取无济于事杳无消息 D．渺小迁徙随声附合偷机取巧 3．依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是（2 分）（）（1）仅仅________风沙袭击，固定沙丘阵地，还只是采取守势，自然是不够的。（2）如何________核污染是核能利用中的一个大问题。（3）增强自身免疫能力对________传染病至关重要。 A．防止防治防御 B．防御防止防治 C．防治防止防御 D．防治防御防止 4．下列句子空白处，填入最恰当的一项是（2 分）（）淄博要建成与经济相适应的文化大市，就要拥有________，有较强的文化综合实力。 A．先进的文化设施、发达的文化产业、一流的文化精品和丰富多彩的群众文化生活 B．一流的文化精品、先进的文化设施、丰富多彩的群众文化生活和发达的文化产业 C．发达的文化产业、一流的文化精品、丰富多彩的群众文化生活和先进的文化设施 D．发达的文化产业、丰富多彩的群众文化生活、一流的文化精品和先进的文化设施 5．同样一句话，说话时重音不同，强调的意思也不一样。按照括号里的要求，下面这个句子应该怎么说？请你用着重号（·）给它标上重音

(1)你为什么这么高兴?(询问原因)(2分) 答 (2)你为什么这么高兴?(强调程度)(2分) 答 6.近几年,中央电视台举办的青年歌手电视大奖赛增加了综合素质测评的内容。有的歌手演唱水平很高,但因不知陶潜、施耐庵为何许人或不了解一些历史、政治等常识而痛失大奖。对此,观众评说不一。请谈谈你的看法,并简要陈述理由。(理由不少于2点,有创新另加1分) (4分) 答 7.阅读下面这段文字,回答问题。(2分) 作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽。演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师是不是屋里太热?”大师说:“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人,不得不连连脱帽。”这位大师答话的意思 8.仔细观察下面的漫画,说说漫画的含意。(2分) 习惯答: 9.仿写。要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意。(4分) 例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。仿句:宽容是 ;宽容是宽容是阅读理解(共36分) ①庄子说:“用志不分,乃凝于神。” ②到英国人公事房里头,只看见他们埋头执笔做他的事;到法国人公事房里头,只看见他们衔着烟卷像在那里出神。 ③孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 ④我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成个共和国家有同样价值。 ⑤唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“ 日不做事,一日不吃饭”。他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此 ⑥翻过来,倘若我们去赌钱、去吃酒,还不是一样劳神、费力? 0.以上各个片段中,用事例论证的是用设例论证的是

（1）你为什么这么高兴？（询问原因）（2 分）答：________________________________________________ （2）你为什么这么高兴？（强调程度）（2 分）答：________________________________________________ 6．近几年，中央电视台举办的青年歌手电视大奖赛增加了综合素质测评的内容。有的歌手演唱水平很高，但因不知陶潜、施耐庵为何许人，或不了解一些历史、政治等常识而痛失大奖。对此，观众评说不一。请谈谈你的看法，并简要陈述理由。（理由不少于 2 点，有创新另加 1 分）（4 分）答：________________________________________________ 7．阅读下面这段文字，回答问题。（2 分）一作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人，不得不连连脱帽。”这位大师答话的意思是________________ 8．仔细观察下面的漫画，说说漫画的含意。（2 分）答：________________________________________________ 9．仿写。要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意。（4 分）例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。仿句：宽容是________，________；宽容是________，________；宽容是________，________。二、阅读理解（共 36 分）（一） ①庄子说：“用志不分，乃凝于神。” ②到英国人公事房里头，只看见他们埋头执笔做他的事；到法国人公事房里头，只看见他们衔着烟卷像在那里出神。 ③孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。” ④我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家有同样价值。 ⑤唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用两句格言教训弟子，说道：“一日不做事，一日不吃饭”。他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。 ⑥翻过来，倘若我们去赌钱、去吃酒，还不是一样劳神、费力？ 10．以上各个片段中，用事例论证的是________，用设例论证的是

,引用名言论证的是。(填序号)(3分) 11.以上片段,分别与“有业”、“敬业”、“乐业”有关,试依次说明。(3分) 答 12.作者说:“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。”(4 分) (1)就文中所述,说明如何从职业中领略出趣味? (2)你又可否从自己的学业中领略出趣味呢?试举一例加以说明。答: 13.这篇演讲词以“今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味我深信人类合理的生活应该如此,我望诸君和我一同受用!”作结,有何优点?试说明其中两项。(4分) 答 (二) 加强道德品质的自我修养 ①道德是人们共同生活及其行为的一种重要的准则和规范。每个人都是独立的,具有个性的,但是,每一个人都生活在社会中, 因而就必须自觉地遵循社会的道德准则与规范。 ②然而,大千世界,世象纷繁,人们的处世态度、行为方式是迥然不同的:有的人豁达大度,有的人斤斤计较:有的人有的人懒惰怯懦;有的人积极进取,有的人自暴自弃;有的人克己奉公, 有的人损公肥私;有的人坚持正义,有的人颠倒是非……造成这种差异的原因可能很多,但都与他们道德品质的优劣高下有关。每一个有良知的人,应正确判断孰是孰非,不断提高道德品质的水准 ③提高道德品质的水准,是后天环境教育和自我修养共同作用的结果。其中,自我修养是内因,后天环境教育只有通过内因才能起作用, 因而,社会中的每一个人,都必须自觉地加强道德品质的自我修养。 ④加强道德品质的自我修养,首先就要自尊自重,要明确社会的道德准则与规范,明确作为一个社会的人的职责与义务,要有所为,有所不为。只有有了自我反思、自我陶冶、自我塑造的自觉性,才能不断地对自己身上非道德的东西进行自我解剖、自我洗涤,从而达到自我完善的境界。 ⑤加强道德品质的自我修养,还当从民族精神和伦理文化中汲取养分。我们的民族精神和伦理文化曾造就了众多的道德品质高尚的优秀人物。他们重气节,轻私利,轻富贵,甚至轻生死。如司马迁秉笔直书, 不避灾祸;关天培抗击侵略,舍身忘死;刘胡兰面对铡刀,大义凛然· 他们的高风亮节,不正是我们道德修养的典范吗? ⑥加强道德品质的自我修养,不能只是“闭门思过”、“独处静修”, 而应积极投身社会实践。社会实践是培养道德品质的学校一一人的道德品质是在社会实践中通过一个人的处世态度、行为方式表现出来的,也主要是在社会实践中养成与发展的。我们要在社会实践中用心感受、用心思索,不断地培育、优化自己的道德品质,使自己成为社会发展所需的有用人才

________，引用名言论证的是________。（填序号）（3 分） 11．以上片段，分别与“有业”、“敬业”、“乐业”有关，试依次说明。（3 分）答：________________________________________________ 12．作者说：“人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。”（4 分）（1）就文中所述，说明如何从职业中领略出趣味？（2）你又可否从自己的学业中领略出趣味呢？试举一例加以说明。答：________________________________________________ 13．这篇演讲词以“今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。我深信人类合理的生活应该如此，我望诸君和我一同受用！”作结，有何优点？试说明其中两项。（4 分）答：________________________________________________ （二）加强道德品质的自我修养 ①道德是人们共同生活及其行为的一种重要的准则和规范。每一个人都是独立的，具有个性的，但是，每一个人都生活在社会中，因而就必须自觉地遵循社会的道德准则与规范。 ②然而，大千世界，世象纷繁，人们的处世态度、行为方式是迥然不同的：有的人豁达大度，有的人斤斤计较；有的人________，有的人懒惰怯懦；有的人积极进取，有的人自暴自弃；有的人克己奉公，有的人损公肥私；有的人坚持正义，有的人颠倒是非……造成这种差异的原因可能很多，但都与他们道德品质的优劣高下有关。每一个有良知的人，应正确判断孰是孰非，不断提高道德品质的水准。 ③提高道德品质的水准，是后天环境教育和自我修养共同作用的结果。其中，自我修养是内因，后天环境教育只有通过内因才能起作用，因而，社会中的每一个人，都必须自觉地加强道德品质的自我修养。 ④加强道德品质的自我修养，首先就要自尊自重，要明确社会的道德准则与规范，明确作为一个社会的人的职责与义务，要有所为，有所不为。只有有了自我反思、自我陶冶、自我塑造的自觉性，才能不断地对自己身上非道德的东西进行自我解剖、自我洗涤，从而达到自我完善的境界。 ⑤加强道德品质的自我修养，还当从民族精神和伦理文化中汲取养分。我们的民族精神和伦理文化曾造就了众多的道德品质高尚的优秀人物。他们重气节，轻私利，轻富贵，甚至轻生死。如司马迁秉笔直书，不避灾祸；关天培抗击侵略，舍身忘死；刘胡兰面对铡刀，大义凛然…… 他们的高风亮节，不正是我们道德修养的典范吗？ ⑥加强道德品质的自我修养，不能只是“闭门思过”、“独处静修”，而应积极投身社会实践。社会实践是培养道德品质的学校——人的道德品质是在社会实践中通过一个人的处世态度、行为方式表现出来的，也主要是在社会实践中养成与发展的。我们要在社会实践中用心感受、用心思索，不断地培育、优化自己的道德品质，使自己成为社会发展所需的有用人才

⑦社会实践的过程往往难免有挫折和困境，而挫折与困境，又恰恰是磨炼自己意志、加强道德自我修养的一条重要途径。“生于忧患，死于安乐”，“奇迹总是在厄运中产生的”，“不幸是一所最好的大学”，这是中外哲人从无数事实中提炼出来的哲理。这些哲理，对我们怎样在挫折和困境中优化自己的道德品质，有很好的启示作用。一个有生活目标、有责任感和进取精神的人，定能经受得住挫折和困境的磨炼，能突破挫折和困境，实现自己的既定理想。 ⑧高尚的道德品质是一个人的无价宝，是什么代价都不能换取的。我们要不断加强自我修养，堂堂正正、问心无愧地走好自己的人生之路。 14．在第②段横线上填上恰当的词语，应该是________；第②段除对比以外，还运用了________修辞方法。（4 分） 15．第⑤段中的省略号表示列举的省略。请用简练的语句再写出一个能适用于此处的事实论据。（4 分）答：________________________________________________ 16 ．第 ⑥ 段加粗词 “ 培育、优化 ” 语序不能颠倒，因为 ________________。（4 分） 17．根据第⑦段的论述，写出自己对“不幸是一所最好的大学”这句话含义的理解。（4 分）答：________________________________________________ 18．本文的论点是________。文章的第④段至第⑦段都是围绕论点展开论述的，其中第④段主要论述________；第⑤段主要论述________；第⑥段和第⑦段都是论述________，这两段次序不能颠倒，因为从作者的论述来看，________。（6 分）三、作文（共 40 分） 19．根据下面的漫画，先写出你提炼出的观点，然后自拟题目，写一篇议论文。（400 字左右）参考答案 A 卷一、 1．C 2．D 3．A 4．A 5．B 6．（1）略（本题答案不惟一，只要是涉及“保护环境”即可给分。如“大气污染”、“水资源状况”等）（2）略〔本题不设统一答案，“收获”可以是多方面的。可以涉及活动内容，如“认识到保护环境的重要”；可以涉及活动方式，如“学会

了合作(探究)”等 7.如(1)很好,体现时代的特点,比原有词义简洁、明快、生动, 赋予了更新的意义。如(2):不好,语言使用不符合传统习惯。如(3): 无所谓。(中立态度,有理由亦可得分) 8.略 9.花儿一滴晶莹清纯的露珠鸟儿一方湛蓝湛蓝的天空 10.知足安分达观应尽的责任没有尽(或“该做的事没有做完”) 11.尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。 12.(1)未尽责任,丢开不管(“推卸责任”和“逃避责任”亦可) (2)尽了责任,再无负担 13.人人必须尽责任(或“人必须对生活负责”;“尽责虽苦却乐”)。 14.本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“谈责任”关系不大,所以不以“苦与乐”为题。 15.答案含有以下3个要点:①每一个人都有责任;②尽责任是我们生活的全部内容;③尽责任,就会快乐,否则,就会陷入痛苦。(答案新颖、独到,可不受此3点的限制) 16. DA C 17.在挫折面前,要有足够的勇气,不断超越,不断探索,才能获得成功。 18.例证法(摆事实)对比论证法 19.表明他有一种改变现状或自我更新的内在要求 20.第④段为第⑤段的论点提供了事实根据,第⑤段的论点是在第 ④段的事实论据基础上提出的 21.略 B卷 1.A2.D3.B4.A 5.(1)为什么(2)这么 6.以下答案仅供参考:(1)央视大赛对青年歌手进行综合素质测评好。理由:①这一举措体现了对人才全面素质的关注。②有利于青年歌手在提高专业素质的同时关注自身素养(综合素质或文化知识等)。③良好的综合素质有利于歌手的演唱达到更高的境界。……(2)歌手大赛没有必要增加综合素质测评。理由:①歌手是凭借歌声嬴得观众的。②凭几个题目不一定能反映歌手的全面素质。③抽题的偶然性太大。……(3) 我们应注重自身全面素质的培养。理由:①歌手的教训。②时代对人才的要求。……(4)大赛增设综合素质测评可取,但应当加以改进。(这类看法可视为创新)理由:①试题的难度应该基本相当。②试题不应过于冷僻。③测试方式应尽可能科学、灵活

了合作（探究）”等〕 7．如（1）很好，体现时代的特点，比原有词义简洁、明快、生动，赋予了更新的意义。如（2）：不好，语言使用不符合传统习惯。如（3）：无所谓。（中立态度，有理由亦可得分） 8．略 9．花儿一滴晶莹清纯的露珠鸟儿一方湛蓝湛蓝的天空二、（一） 10．知足安分达观应尽的责任没有尽（或“该做的事没有做完”） 11．尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。 12．（1）未尽责任，丢开不管（“推卸责任”和“逃避责任”亦可）（2）尽了责任，再无负担 13．人人必须尽责任（或“人必须对生活负责”；“尽责虽苦却乐”）。 14．本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理，“苦与乐”与本文的主要内容“谈责任”关系不大，所以不以“苦与乐”为题。 15．答案含有以下 3 个要点：①每一个人都有责任；②尽责任是我们生活的全部内容；③尽责任，就会快乐，否则，就会陷入痛苦。（答案新颖、独到，可不受此 3 点的限制）（二） 16．D A C 17．在挫折面前，要有足够的勇气，不断超越，不断探索，才能获得成功。 18．例证法（摆事实）对比论证法 19．表明他有一种改变现状或自我更新的内在要求 20．第④段为第⑤段的论点提供了事实根据，第⑤段的论点是在第 ④段的事实论据基础上提出的。三、 21．略 B 卷一、 1．A 2．D 3．B 4．A 5．（1）为什么（2）这么 6．以下答案仅供参考：（1）央视大赛对青年歌手进行综合素质测评好。理由：①这一举措体现了对人才全面素质的关注。②有利于青年歌手在提高专业素质的同时关注自身素养（综合素质或文化知识等）。③良好的综合素质有利于歌手的演唱达到更高的境界。……（2）歌手大赛没有必要增加综合素质测评。理由：①歌手是凭借歌声赢得观众的。②凭几个题目不一定能反映歌手的全面素质。③抽题的偶然性太大。……（3）我们应注重自身全面素质的培养。理由：①歌手的教训。②时代对人才的要求。……（4）大赛增设综合素质测评可取，但应当加以改进。（这类看法可视为创新）理由：①试题的难度应该基本相当。②试题不应过于冷僻。③测试方式应尽可能科学、灵活。……

提示:本题系开放性试题。学生能提出自己的看法,且陈述的理由有一定的道理,均可视为正确 7.作品重在个人创造,不能照抄、照搬别人的 8.略 9.辽阔的大海蕴蓄着不尽的情思深邃的湖泊孕育着无限的希望广袤的星空绽放着智慧与花朵 10.②⑤④⑥①③ 11.“有业”:⑤人人都有要正当职业,人人都要不断地工作,生活才有意义敬业”:①做事集中精神,专心一致,才可把事情做好。②英国人专心工作便是敬,法国人心不在焉的表现便是不敬一一专心工作便是敬业应有的态度。④职业不分贵贱,凡职业都是神圣的,能尊重自己所做的,便是敬业了。 “乐业”:③专心工作,从自己职业中领略出趣味,生活显得有价值。 ⑥苦乐全在于主观的心,不在于客观的事。12.(1)文中从四方面说明从职业中领略出趣味来 ①凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味 ②每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。 ③职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快感。 ④专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限烦闷。 (2)略 13.(1)(首尾呼应)末段的责任心、趣味和人类合理的生活,响应首段“‘敬业乐业’是人类生活的不二法门”,结构完整 (2)(收结有力)作者在此再次点题,概括指出人类合理的生活应该是敬业和乐业,言简意赅 (3)(语言亲切)作者与听众融合在一起,打破隔膜,与大家共勉 (任选两点) (二) 14.勤劳勇敢排比 16.培育是优化的前提(或优化要以培育为前提等) 17.经受挫折和困境的磨炼,有利于优化自己的道德品质。(大意对即可) 18.要加强道德品质的自我修养加强道德品质的自我修养必须自尊自重加强道德品质的自我修养要从民族精神和伦理文化中汲取养分加强道德品质的自我修养应积极投身社会实践第⑦段论述的在挫折困境中磨炼,是社会实践的一个方面(第⑦段是在第⑥段论述基础上的深化)

提示：本题系开放性试题。学生能提出自己的看法，且陈述的理由有一定的道理，均可视为正确。 7．作品重在个人创造，不能照抄、照搬别人的。 8．略 9．辽阔的大海蕴蓄着不尽的情思深邃的湖泊孕育着无限的希望广袤的星空绽放着智慧与花朵二、（一） 10．②⑤ ④⑥ ①③ 11．“有业”：⑤人人都有要正当职业，人人都要不断地工作，生活才有意义。 “敬业”：①做事集中精神，专心一致，才可把事情做好。②英国人专心工作便是敬，法国人心不在焉的表现便是不敬——专心工作便是敬业应有的态度。④职业不分贵贱，凡职业都是神圣的，能尊重自己所做的，便是敬业了。 “乐业”：③专心工作，从自己职业中领略出趣味，生活显得有价值。 ⑥苦乐全在于主观的心，不在于客观的事。12．（1）文中从四方面说明从职业中领略出趣味来： ①凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。 ②每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。 ③职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。 ④专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限烦闷。（2）略 13．（1）（首尾呼应）末段的责任心、趣味和人类合理的生活，响应首段“‘敬业乐业’是人类生活的不二法门”，结构完整。（2）（收结有力）作者在此再次点题，概括指出人类合理的生活应该是敬业和乐业，言简意赅。（3）（语言亲切）作者与听众融合在一起，打破隔膜，与大家共勉。（任选两点）（二） 14．勤劳勇敢排比 15．略 16．培育是优化的前提（或优化要以培育为前提等） 17．经受挫折和困境的磨炼，有利于优化自己的道德品质。（大意对即可） 18．要加强道德品质的自我修养加强道德品质的自我修养必须自尊自重加强道德品质的自我修养要从民族精神和伦理文化中汲取养分加强道德品质的自我修养应积极投身社会实践第⑦段论述的在挫折、困境中磨炼，是社会实践的一个方面（第⑦段是在第⑥段论述基础上的深化）三