综合性学习 遵义市七中林兴媛
综合性学习 遵义市七中 林兴媛
(一)、中考命题规律: 1、注重理论联系实际 2、注重知识的迁移、创新 分析、语言综合运用(书写、 语言、表达、修辞、语言运用) 3、注重人文性,贴近生活, 有正确的情感态度和价值观。 4、关注区域特色、热点问题 的理解和感悟
（一）、中考命题规律： 1、注重理论联系实际。 2、注重知识的迁移、创新、 分析、语言综合运用（书写、 语言、表达、修辞、语言运用） 3、注重人文性，贴近生活， 有正确的情感态度和价值观。 4、关注区域特色、热点问题 的理解和感悟
(二)中考综合性学习题型: 1、介绍类:介绍自我、英雄事迹、 家乡风貌、名胜古迹、风土人情等 2、独白类:开场白、读后感、讲 故事、发布新闻等。 3、交往类:采访人物、问路、当 导游、自我推荐等 4、讨论类:就某一问题“好不好” “对不对”“怎么办”发表意见。罗
（二）中考综合性学习题型： 1、介绍类：介绍自我、英雄事迹、 家乡风貌、名胜古迹、风土人情等。 2、独白类：开场白、读后感、讲 故事、发布新闻等。 3、交往类：采访人物、问路、当 导游、自我推荐等。 4、讨论类：就某一问题“好不好” “对不对”“怎么办”发表意见
(三)规范答题的技能技巧: 1、仔细读题:读透所给材料, 明确题目要求。 2、要有创意:此类试题往往 没有设置标准答案,它为考生 提供了展示了创意的空间。 3、表述要简明、语言要准确、 得体、要有层次感
（三）规范答题的技能技巧： 1、仔细读题：读透所给材料， 明确题目要求。 2、要有创意：此类试题往往 没有设置标准答案，它为考生 提供了展示了创意的空间。 3、表述要简明、语言要准确、 得体、要有层次感
当堂训练
当堂训练
献给教师节一份特殊礼物 (2009年遵义市中考题) 毕业前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你 把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时 送给老师的特殊礼物 1为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报 名和四个栏目名称。(6分) 例:报名园丁颂栏目课堂内外 ①报名 ②栏目A B 2为手抄报写一段“编者的话”,说明这期手抄报的 主题。(4分)
献给教师节一份特殊礼物 （2009年遵义市中考题） • 毕业前夕，班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你 把这次活动的内容、收获制作成手抄报，作为毕业时 送给老师的特殊礼物。 • 1.为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例，写出报 名和四个栏目名称。（6分） • 例：报名 园丁颂 栏目 课堂内外 • ①报名 ： • ②栏目A. B. C. D. • 2.为手抄报写一段“编者的话”，说明这期手抄报的 主题。（4分） •
安全教育(2010年遵义市中考题) 我校将以班级为单位举仁“玄全教育周’活动a 为班委成员的你,请根据下面的簍求,完成活动内容。 1.拟写一条体现活动主题的宣传标语。(必须用上 种修辞手法。)(3分) 2.你准备在班上开展哪些活动。(写出两种活动形 式。)(4分) 3.课间时。假如有几个同学在教室追逐打闹,你该 对他们进行劝阻:(3分)
安全教育（2010年遵义市中考题） • 我校将以班级为单位举行“安全教育周’’活动。作 为班委成员的你，请根据下面的要求，完成活动内容。 • 1．拟写一条体现活动主题的宣传标语。(必须用上一 种修辞手法。)(3分) • • 2．你准备在班上开展哪些活动。(写出两种活动形 式。)(4分) • ① • ② • 3．课间时。假如有几个同学在教室追逐打闹，你该 怎样对他们进行劝阻：(3分)
e 献给教师节一份特殊礼物 园之歌、老师的一天 悄悄话 校园内外、爱心故事
园丁之歌、老师的一天、 悄悄话、 校园内外、爱心故事 献给教师节一份特殊礼物
安全教育 1树立防范意识消除安全隐患。 上下楼梯勿拥挤,危险地带切莫去。 珍爱生命远离毒品。 高高兴兴出门,平平安安回家。 2征文比赛知识讲座,小品表演,演讲比赛。 3同学你们好,你们不要再打闹了这样做 非赏危险有可能伤到别人还有可能伤到 自己
安全教育 1.树立防范意识,消除安全隐患。 上下楼梯勿拥挤,危险地带切莫去。 珍爱生命,远离毒品。 高高兴兴出门,平平安安回家。 2征文比赛,知识讲座,小品表演,演讲比赛。 3同学你们好,你们不要再打闹了,这样做 非赏危险,有可能伤到别人,还有可能伤到 自己
学习小结 (1)综合性学习的考查在中 考中限于书面表达。 (2)基本要求:简明、连贯、 得体、用语准确。 (3)学生在答题中要把握关键、 学会灵活处理、并适当创新
学习小结： （1）综合性学习的考查在中 考中限于书面表达。 （2）基本要求：简明、连贯、 得体、用语准确。 （3）学生在答题中要把握关键、 学会灵活处理、并适当创新