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议论文专项复习 油田实验校初三语文组 韩宁利
()议论文文体知识归纳 1议论文(概念):是一种以议论为主要表达方式, 运用逻辑思维评事论理的文章体裁。 2议论文的(分类):广义的议论文,一般可分为 政治论文和学术论文。通常所说的议论文,主要指 的是政治论文。从论证方式来看,议论文又分为 立论文和驳论文两种 3议论文的三要素:论点、论据、谂证。 ORO
（一）议论文文体知识归纳 1.议论文（概念）：是一种以议论为主要表达方式， 运用逻辑思维评事论理的文章体裁。 2.议论文的（分类）：广义的议论文，一般可分为 政治论文和学术论文。通常所说的议论文，主要指 的是政治论文。从论证方式来看，议论文又分为 立论文和驳论文两种。 3.议论文的三要素：论点、论据、论证
二)议论文常考题型示例 1本文的中心论点是什么? 2指出该语段运用了什么论证方法?有什么作用? 3.请简要分析本文(段)的论证思路。 4.X段与X段的位置能否调换?为什么? 5首段(尾段)有什么作用? ORO
（二）议论文常考题型示例 1.本文的中心论点是什么？ 2.指出该语段运用了什么论证方法？有什么作用？ 3.请简要分析本文（段）的论证思路。 4.X段与X段的位置能否调换？为什么？ 5.首段（尾段）有什么作用？
(三)寻找(归纳)中心论点 1关于论点: 1)论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是 议论文的灵魂。只有准确地把握文章的论点,才能了 解文章中提出的见解和所要解决的问题。 (2)议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还 围绕中心论点提出几个分论点 (3)区别中心论点和分论点并不难 分论点是用采补充或证明中心论点的, 只要研究这些论点的关系,就能看 出哪是主哪是从,哪是纲哪是目 ORO
（三）寻找（归纳）中心论点 1.关于论点： （1）论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是 议论文的灵魂。只有准确地把握文章的论点，才能了 解文章中提出的见解和所要解决的问题。 （2）议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还 围绕中心论点提出几个分论点。 （3）区别中心论点和分论点并不难。 分论点是用采补充或证明中心论点的， 只要研究这些论点的关系，就能看 出哪是主哪是从，哪是纲哪是目
2.寻找论点的方法: (1)从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。 (2)通过分析文章的论据来检验是否是中心论点。 (可用于检验预想的论点是否恰当) (3)通过摘录法总结。 (只有分论点,而无中心论点) ORO
2. 寻找论点的方法： （1）从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。 （2）通过分析文章的论据来检验是否是中心论点。 （可用于检验预想的论点是否恰当） （3）通过摘录法总结。 （只有分论点，而无中心论点）
3答题技巧: 分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的 (2注意论点在文中的位置: a.在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的 写法。 b在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇术点题 揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点 时大多有:“所以、总之、因此、 总而言之、归根结底”等总结性的 词语。 (3)分清中心论点和分论点:分论点 般位于段首或有标志性词语“首先 其次、第三”等。 ORO
3.答题技巧： （1）分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的 看法（即分清论题和论点）。 （2）注意论点在文中的位置： a.在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的 写法。 b.在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题， 揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点 时大多有：“所以、总之、因此、 总而言之、归根结底”等总结性的 词语。 （3）分清中心论点和分论点： 分论点 一般位于段首或有标志性词语“首先、 其次、第三”等
4.牛刀小试: 辨别下列标题,看哪些能作为中心论点,哪些不 能,并说明理由 论读书 否。论题不是论点 幸福究竞是什么 否。论点不能用疑问句表示 我们不能再这样下去了否。论点不能只用否定句表示 独立与合作否。只交代论题 学会谅解是。虽是短语,但能揭水一定的道理 ORO
4. 牛刀小试： 辨别下列标题，看哪些能作为中心论点，哪些不 能，并说明理由。 论读书 幸福究竟是什么 我们不能再这样下去了 独立与合作 学会谅解 否。论题不是论点 否。论点不能用疑问句表示 否。论点不能只用否定句表示 否。只交代论题 是。虽是短语，但能揭示一定的道理
5决战中考 实例 我们每读一本书,每见一件事,都应该多动 脑筋、多思考。这样才能在人们司空见惯的现象 上发现新的东西,由此锻炼出我们敏锐而正确的 观察判断能力;这样才能在知识的学习上由浅入 深,循序渐进,由此丰富我们的头脑。 论点:我们每读一本书,每见一 件事,都应该多动脑筋、多思考。 ORO
5.决战中考： 实例一 我们每读一本书，每见一件事，都应该多动 脑筋、多思考。这样才能在人们司空见惯的现象 上发现新的东西，由此锻炼出我们敏锐而正确的 观察判断能力；这样才能在知识的学习上由浅入 深，循序渐进，由此丰富我们的头脑。 论点：我们每读一本书，每见一 件事，都应该多动脑筋、多思考
实例二 不可放弃的努力(蒋光宇) 有所不为,才能有所为。人生有很多东西是可 以放弃的,但万万不可轻言放弃的是:努力。 你是否知道鲮鱼和鲦鱼的习性?鲮鱼喜欢吃鲦 鱼,鲦隼总是躲避鲮鱼。有人曾经用这两种鱼做了 个实。把一条鲮鱼和一条鲦鱼分别放在玻璃板 的两侧↓开始时,鲮鱼要吃鲦鱼,飞快地向鲦鱼游 去,可十次次都撞在玻璃板上,鲮鱼放弃了努力 当实验将玻璃抽出来之后,鲮鱼也不再尝试去吃 鲦鱼!放弃了努力。 中心论点(人生不可放弃努力 ORO
实例二 不可放弃的努力（蒋光宇） 有所不为，才能有所为。人生有很多东西是可 以放弃的，但万万不可轻言放弃的是：努力。 你是否知道鲮鱼和鲦鱼的习性？鲮鱼喜欢吃鲦 鱼，鲦鱼总是躲避鲮鱼。有人曾经用这两种鱼做了 一个实验。把一条鲮鱼和一条鲦鱼分别放在玻璃板 的两侧。开始时，鲮鱼要吃鲦鱼，飞快地向鲦鱼游 去，可一次次都撞在玻璃板上，鲮鱼放弃了努力。 当实验者将玻璃抽出来之后，鲮鱼也不再尝试去吃 鲦鱼！放弃了努力。 中心论点 （人生不可放弃努力）
四)分析论证方法及其作用 1.关于论证方法: (1)举例论证:是列举确凿、充分、有代表性的事 例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,所 以登甜确凿典型的事实来证明论点,能增强文章 (2)道理论证:是引用具有权威性的言论证明论点 的方法。所以这种方法使用得当,有很强的 论证力量。分析引证法的作用,应先弄清 引用了谁的言论,是为了证明什么, 再把握引证法的特殊作用一—具有 权威性,论证有力 ORO
（四）分析论证方法及其作用 1. 关于论证方法： （1）举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事 例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所 以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章 的说服力。 （2）道理论证：是引用具有权威性的言论证明论点 的方法。所以这种方法使用得当，有很强的 论证力量。分析引证法的作用，应先弄清 引用了谁的言论，是为了证明什么， 再把握引证法的特殊作用——具有 权威性，论证有力