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议论文入门
议论文三要素 ●论点 论 论 据证
议论文三要素 ⚫论点 ⚫论据 ⚫论证
论点 1.定义:作者对所论述问题的见解和主张。 2类型:中心论点、分论点。 3特点 ①在形式上是完整的句子 ②是明确的判断 ③不运用修辞和疑问词。 4.语言标志: 是…;我认为;总之
一、论点 1.定义：作者对所论述问题的见解和主张。 4.语言标志： ……是……；我认为……；总之…… 2.类型：中心论点、分论点。 3.特点： ①在形式上是完整的句子； ②是明确的判断； ③不运用修辞和疑问词
论点的位置 1开头(段首) 《谈骨气》:我们中国人是有骨气的。 与题目的关系:中心论点是对题目完 整明确的表述。 《怀疑与学问》学者先要会疑;学则须疑。 论证怀疑与学问的辩证关系。 方法一:根据论题找到相对应的完整 表述
1.开头（段首） 《谈骨气》： 与题目的关系：中心论点是对题目完 整明确的表述。 《怀疑与学问》： 论证怀疑与学问的辩证关系。 方法一：根据论题找到相对应的完整 表述。 论点的位置 我们中国人是有骨气的。 学者先要会疑；学则须疑
论感的位置 2文中(过渡句、段) 《想和做》:想和做是分不开的,一定要联 结起来。 想和做怎样才能够联结起来呢? 面做Ⅹ面想做要靠想 来指导;想,要靠做来证明 想和做是紧密联结在一起的。 怎么样联结 方 头对事例或现象的分析阐述之后, 现的过渡句或总结句
2.文中（过渡句、段） 《想和做》： 方法二：开头对事例或现象的分析阐述之后， 出现的过渡句或总结句。 论点的位置 想和做是分不开的，一定要联 结起来。 想和做怎样才能够联结起来呢？ 一面做，一面想。做，要靠想 来指导；想，要靠做来证明。 想和做是紧密联结在一起的。 ×怎么样联结 ×不是肯定表述 √
论感的位置 3尾(段末) 方法三:一般有“由此可见”“综上 所述“总之”“所以”等语言标志 4题目 方法四:题目本身是中心论点。 如:《事物的正确答案不止一个》 《应有格物致之精神》
3.结尾（段末） 方法三：一般有“由此可见”“综上 所述”“总之”“所以”等语言标志。 4.题目 方法四：题目本身是中心论点。 如：《事物的正确答案不止一个》、 《应有格物致之精神》。 论点的位置
小结 ●[解题小窍门] ●①看题目 ●②看开头或结尾,或找提示性词语 (“总之”“所以”等); ●③找正文中(注意过渡句); ●④概括层意,归纳中心论点
小结 ⚫ [解题小窍门] ⚫①看题目； ⚫②看开头或结尾，或找提示性词语 （ “总之”“所以”等）； ⚫③找正文中（注意过渡句）； ⚫④概括层意，归纳中心论点
分论点 1定义:分论点是从属于中心论点并为阐述中 心论点服务的若干思想观点 2位置:段的中心句或文章的过渡句 《怀疑与学问》 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必需步 骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明 的基本条件
分论点 1.定义：分论点是从属于中心论点并为阐述中 心论点服务的若干思想观点。 2.位置：段的中心句或文章的过渡句。 《怀疑与学问》 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必需步 骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明 的基本条件
二、论据 1.定义:用来证明论点的材料。 2类型: 事实论据——典型事例、统计数据。 道理论据——名言警句、公式定理、科学原理等
二、论据 1.定义：用来证明论点的材料。 2.类型： 事实论据——典型事例、统计数据。 道理论据——名言警句、公式定理、科学原理等
道理论据 《谈骨气》 2本文运用的道理论据有: 答:引用孟子的“富贵不能淫,贫 贱不能移,威武不能屈”。 《怀疑与学问》 1本文开篇引用程颐和张载的话在文章中 起什么作用? 答:既是文章的中心论点,又是道理论据
《谈骨气》 2.本文运用的道理论据有： 答：引用孟子的“富贵不能淫，贫 贱不能移，威武不能屈”。 《怀疑与学问》 1.本文开篇引用程颐和张载的话在文章中 起什么作用? 答：既是文章的中心论点，又是道理论据 道理论据