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国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放本科”金融学专业现代货币金融学说期末试题(1月)

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试卷代号:1063 座位口 中央广播电视大学2011一2012学年度第一学期“开放本科”期末考试 现代货币金融学说 试题 2012年1月 题 号 三 四 五 六 总 分 分数 得 分 评卷人 一、名词解释(每小题3分,共12分) 1.心理预期 2.菜单成本 3.永恒收人 4.社会市场经济模式 得 分 评卷人 二、单选题(每小题1分,共10分,备选答案中,只有一个最符合题 意,请将其编号填入括号内) 1.瑞典学派货币金融学说的主要研究对象是()。 A.开放经济的小型国家 B.封闭经济的小型国家 C.开放经济的大型国家 D.封闭经济的大型国家 2.凯恩斯认为( )是变动货币供应量最主要的方法。 A.公开市场业务 B.再贴现 C.法定存款准备金率 D.财政透支 3.供给学派的理论基础是( )。 A.萨伊定律 B.有效需求管理 C.马克思主义 D.理性预期 451

试卷代号 6 3 座位号 中央广播电视大学 11 2学年度第一学期"开放本科"期末考试 现代货币金融学说试题 2012 年1 |题号|一|二|三!四|五|六|总分| I I I I I I I 得分|评卷人 一、名词解释{每小题 3分,共 2分} 1.心理预期 2. 3. 永恒 4. 济模式 B. 需求管理 D. 二、单选题{每小题 1分,共 0分,备选答案中,只有一个最符合题 意,请将其编号填入括号内) 1.瑞典学派货币金融学说的主要研究对象是( )。 A. 放经 小型 家B. 经济 c.开放经济的大型国家 .封闭经济的大型国家 2. 凯恩斯认 )是变动货币供应量最主要的方法。 A. 开市 务B. 贴现 c.法定存款准备金率 .财政透支 3. 给学派 基础是 )。 A. 定律 c.马克思主义 |得分|评卷人| I I I 451

4.下面不属于弗莱堡学派金融控制的流动性政策手段的是()。 A.调整法定准备金率 B.伦巴德业务 C.改变再贴现的最高限额 D.公开市场操作 5.提出累积过程理论的经济学家是( )。 A.西尼尔 B.庞巴维克 C.维克塞尔 D.马歇尔 6.弗里德曼的货币需求函数是()。 A.M=L,(y)+L2(i) B.PT/V=M C.M'd'=n'+p'+v' D.Ma/P=f(Yp,W;rm,r,re,1/p dp/dt;U) 7.合理预期学派的通货膨胀理论最大的特点是( )。 A.强调供给方面的因素 B.提出了预期通货膨胀论 C.赞同通货膨胀促进论 D.提出了通货膨胀归根结底是由货币因素造成的 8.文特劳布认为货币需求的产出流量动机由( )决定。 A.居民的行为 B.企业的行为 C.资本所有者的行为 D.劳动者的行为 9.当消费倾向增加时,关于IS-LM模型中IS曲线正确的是()。 A.向右上方移动 B.向右下方移动 C.向左上方移动 D.向左下方移动 10.弗莱堡学派认为,货币供应的总原则是()。 A.促进经济增长 B.保证币值稳定 C.平衡国际收支 D.充分就业 452

4. 下 面 于弗莱 学派 性政 )。 A. 法定 率B. 德业务 c.改变再贴现的最高限额D.公开市场操作 5. 家是 )。 A. 尔B. C. 维克 D. 6. )。 A. Md = Lj (y)+Lz(i) B. PT/V=Md C. M'd'=n'+p'+v' D. Md/P= f(Yp 祷dp/dt; U) 7. 合理 通货 胀理 最大 )。 A. B. 通货膨胀 c.赞同通货膨胀促进论 D. 出 了 底是 8. 劳布 需求 )决定。 A. B. c.资本所有者的行为 .劳动者的行为 9. 加 时 于IS-LM 中IS 线正 )。 A. 动B. 下方移动 c.向左上方移动 .向左下方移动 10. 莱堡学派认 供应 )。 A. 进经 长B.保证 C. 平衡 际收支D.充分就业 452

得分 评卷人 二、多选题(每小题2分,共10分,备选答案中,有两个或两个以上符 合题意,请将其编号填入括号内。少选、多选均不得分) 1.新剑桥学派认为采用紧缩货币、压低就业量政策的结果是( )。 A.提高了利率 B.减少了投资 C.压低了就业 D.降低了物价 E.刺激了经济增长 2.费雪认为下列哪些因素直接影响物价水平( A.货币的数量 B.货币的流通速度 C.存款通货的数量 D.存款通货的流通速度 E.商品交易的数量 3.属于新凯恩斯主义经济学派价格政策的是( )。 A.抑制价格粘性,使之具有刚性 B.按交错调整论制定能诱导企业实行同步调整价格的政策 C.按菜单成本说制定能诱导企业实行同步调整价格的政策 D.按菜单成本说抑制价格粘性,使之具有弹性 E.国家干预协调经济主体行为 4.凯恩斯认为通过公开市场业务可产生下列影响( )。 A.直接变动货币供应的绝对量 B.间接变动货币供应的相对量 C.改变公众对未来的预期 D.影响货币总需求 E.影响利率 5.衡量一个发展中国家金融深化程度的标准有( )。 A.汇率是否可以自由浮动 B.政府对金融的管制能力 C.利率弹性的大小 D.货币化程度的高低 E.对外债和外援的依赖程度 453

|得分|评卷人| I I I 二、多选题(每小题 2分,共 0分,备选答案中,有两个或两个以上符 合题意,请将其编号填入括号内。少选、多选均不得分) 1.新剑桥学派认为采用紧缩货币、压低就业量政策的结果是( )。 A. 率B. 投资 c. E. 增长 2. 雪认 接影 水平 ) A. 量B. 通速度 c. 存款 存款 流通 E. 3. 属 于新凯 经济 格政 )。 A. 抑制价格粘性 B.按交错调整论制定能诱导企业实行同步调整价格的政策 c.按菜单成本说制定能诱导企业实行同步调整价格的政策 D. 本说 格粘性 E. 预协调经济 体行 4. 斯认 通过 业务 生下 )。 A. 接变 量B. 接变 c. 公众 需求 E. 5. 发展 金融深化程度 准有 )。 A. 动B. 政府对 c.利率弹性的大小 .货币化程度的高低 E. 外债 依赖 453

得 分 评卷人 四、判断并改错(每小题2分,共20分,分别用“X”、“√"表示错误和 正确;错误的要改正) 1.费雪的交易方程式区分了通货和货币两个概念。 () 2.新剑桥学派认为在实施社会政策的手段上,财政手段和金融手段同等重要。 () 3.哈耶克的货币非国家化设想只会是一种幻想。 () 4.货币学派的货币传导机制理论中,利率是传导机制的中心环节。 () 5.虽然经济商品化与经济货币化有较高的相关性,但二者不是相同的概念。 () 6.由于货币学派与合理预期学派都认为应该尽量减少货币因素对经济运行的干扰,因此 它们都是持货币中性的观点,即货币不会对实际经济变量产生影响。 () 7.合理预期学派认为,由于合理预期的存在,货币在长期是中性的,但是在短期会影响利 率、产出等实际变量。 () 8.麦金农认为货币与实质资本之间的渠道效应发挥作用的一个前提条件是:货币的实际 收益率要低于实质资本的收益率。 () 9.“商品货币本位制”作为弗莱堡学派的一个重要的理论观点,其现实应用性为所有的弗 莱堡学派经济学家所认同。 10.货币学派政策建议的理论基础和分析依据是稳定的货币需求函数。 ) 得 分 评卷人 五、简答题(每小题10分,共30分) 1.新古典综合派为什么将利率作为货币政策的主要中介目标? 2.利率的激励效应与选择效应的影响是什么? 3.凯恩斯为什么主张用通货膨胀的办法刺激资本主义经济? 得分 评卷人 六、论述题(共18分) 试分析供给学派的理论观点和政策主张对我国目前经济政策的借鉴意义。 454

问分|评卷人| I I I 四、判断并改错{每小题 2分,共 0分,分别用 "、 ~1t表示错误和 正确;错误的要改正) 1.费雪的交易方程式区分了通货和货币两个概念。( ) 2. 桥学 在实 会政 手段 财政手段 金融手 等重 ) 3. 耶克 一种 ) 4. 学派 是传 环节 ) 5. 经济 化有较 ) 6. 学派 期学派都认 它们都是持货币中性的观点,即货币不会对实际经济变量产生影响。( ) 7. 合理 学派 理预 但是在短 率、产出等实际变量。( ) 8. 实质 本之 渠道 发挥作 提条 收益率要低于实质资本的收益率。( ) 9. "商品货币本位制"作为弗莱堡学派的一个重要的理论观点,其现实应用性为所有的弗 莱堡学派经济学家所认同。( ) 10. 建议 依据是 需求 ) 得分|评卷人 五、简答题(每小题 0分,共 0分) 1.新古典综合派为什么将利率作为货币政策的主要中介目标? 2. 励效应 择效应 是什 3. 主张用 货膨 得分|评卷人 六、论述题(共 8分) 试分析供给学派的理论观点和政策主张对我国目前经济政策的借鉴意义。 454

试卷代号:1063 中央广播电视大学2011一2012学年度第一学期“开放本科”期末考试 现代货币金融学说试题答案及评分标准 (供参考) 2012年1月 一、名词解释(每小题3分,共12分) 1.心理预期:心理预期是预期理论的一种,它的主要参数是人们的心理因素,例如根据人 们的嗜好、兴趣、习惯来预期未来的变化。它是一种无规律无理性的预期。(3分) 2.菜单成本:曼昆认为,经济中的垄断企业是价格的决策者,能够选择价格,而菜单成本 的存在阻滞了企业调整价格,所以价格具有粘性。(2分)因为产品价格的变动如同餐馆的菜 单价目表的变动,所以曼昆将这类成本称为菜单成本,并将其定义为调整价格的成本。(1分) 3.永恒收入:它是弗里德曼提出的一个概念,表示一个人所拥有的各种财富在相当长时 期内获得的收人流量,相当于观察到的过去若干年收人的加权平均数。(3分) 4.社会市场经济模式:是指在国家保护和维持的社会经济秩序下,充分发挥市场经济所 具有的全部有机效能,保证生产力的发展和技术进步与个人自由达到完全协调一致的一种新 的经济发展模式。(3分) 二、单选题(每小题1分,共10分,备选答案中,只有一个最符合题意,请将其编号填入括号内)】 1.A 2.A 3.A 4.B 5.C 6.D 7.B 8.B 9.A 10.B 三、多选题(每小题2分,共10分,备选答案中,有两个或两个以上符合题意,请将其编号填入 括号内。少选、多选均不得分) 1.ABC 2.ABCDE 3.BDE 4.ABCDE 5.ACDE 四、判断并改错(每小题2分,共20分,分别用“×”、“√”表示错误和正确;错误的要改正) 1./ 2.× 正确的应该是:新剑桥学派认为在实施社会政策的手段上,财政手段要比金融手段更有效。 455

试卷代号 6 3 中央广播电视大学 11 2 0 2学年度第一学期"开放本科"期末考试 现代货币金融学说试题答案及评分标准 (供参考) 2012 年1 一、名词解释{每小题 3分,共 2分) 1.心理预期:心理预期是预期理论的一种,它的主要参数是人们的心理因素,例如根据人 们的嗜好、兴趣、习惯来预期未来的变化。它是一种无规律元理性的预期。 3分) 2. 单成本 垄 断 价格 决 策 者 够选 择价 而菜 单 的存在阻滞了企业调整价格,所以价格具有粘性。 2分)因为产品价格的变动如同餐馆的菜 单价目表的变动,所以曼昆将这类成本称为菜单成本,并将其定义为调整价格的成本。(l分) 3. 一个概念 表示 一个人所拥 有 在相 期内获得的收入流量,相当于观察到的过去若干年收入的加权平均数。 3分) 4. 市场经济 经 济 充分 场 经 济 具有的全部有机效能,保证生产力的发展和技术进步与个人自由达到完全协调一致的一种新 的经济发展模式。 3分) 二、单选题{每小题 1分,共 0分,备选答案中,只有一个最符合题意,请将其编号填入括号内) LA 6. D 2.A 7. B 3.A 8. B 4.B 9. A 5. C 10.B 三、多选题{每小题2分,共 0分,备选答案中,有两个或两个以上符合题意,请将其编号填入 括号内。少选、多选均不得分) 1. ABC 2. ABCDE 3.BDE 4. ABCDE 5. ACDE 四、判断并改错(每小题2分,共 0分,分别用 \、 1..J 2. X 正确的应该是:新剑桥学派认为在实施社会政策的手段上,财政手段要比金融手段更有效。 455

3.√ 4.X 正确的应该是:货币学派的货币传导机制理论中,收人支出是传导机制的中心环节。 5./ 6.X 正确的应该是:虽然货币学派与合理预期学派都认为应该尽量减少货币因素对经济运行 的干扰,但是它们在货币是否是中性的问题上存在分歧,货币学派认为货币对于经济有实质性 的重要作用,而合理预期学派则认为货币是中性的。 7.X 正确的应该是:合理预期学派认为,由于合理预期的存在,货币无论是在短期还是在长期 都是中性的。 8./ 9.X 正确的应该是:虽然“商品货币本位制”是费莱堡学派提出的一个重要的理论观点,但现实 应用性却为多数的弗莱堡学派经济学家所怀疑。 10./ 五、简答题(每小题10分,共30分) 1,新古典综合派为什么将利率作为货币政策的主要中介目标? (1)利率是微观经济活动的重要调节器(3分) (2)利率是连接宏观和微观经济的纽带(3分) (3)利率是衡量经济态势的最佳指标(3分) 中央银行的中介目标是实际利率而不是名义利率(1分) 2.利率的激励效应与选择效应的影响是什么? (1)利率的激励效应是指利率的高低能改变贷款者对待风险的态度。它使以利润最大化 为经营目标的银行在确定贷款利率水平时,必然要考虑利率水平的高低对借款者行为的影 响。(5分) (2)利率的选择具有正反两个方向。当利率的正向选择效应超过利率的反向选择效应时, 银行收益随利率的提高而增加;反之,银行的收益将随利率的提高而下降。(5分) 456

3. .J 4. X 正确的应该是:货币学派的货币传导机制理论中,收人支出是传导机制的中心环节。 5. .J 6. X 正确的应该是 z虽然货币学派与合理预期学派都认为应该尽量减少货币因素对经济运行 的干扰,但是它们在货币是否是中性的问题上存在分歧,货币学派认为货币对于经济有实质性 的重要作用,而合理预期学派则认为货币是中性的。 7. X 正确的应该是:合理预期学派认为,由于合理预期的存在,货币无论是在短期还是在长期 都是中性的。 8. .J 9. X 正确的应该是 z虽然"商品货币本位制"是费莱堡学派提出的一个重要的理论观点,但现实 应用性却为多数的弗莱堡学派经济学家所怀疑。 10. .J 五、简答题{每小题 0分,共 0分} 1.新古典综合派为什么将利率作为货币政策的主要中介目标? (1)利率是微观经济活动的重要调节器 3分) (2) 利率是连接 观经济 带(3 (3) 率是衡 经济态势 标(3 中央银行的中介目标是实际利率而不是名义利率(1分) 2. 激励效 与选择效 是什 (1)利率的激励效应是指利率的高低能改变贷款者对待风险的态度。它使以利润最大化 为经营目标的银行在确定贷款利率水平时,必然要考虑利率水平的高低对借款者行为的影 响。 (2) 选择 正反两个方 应超 择效 银行收益随利率的提高而增加:反之,银行的收益将随利率的提高而下降。 5分) 456

3.凯恩斯为什么主张用通货膨胀的办法刺激资本主义经济? (1)货币供应是由中央银行控制的外生变量。(2.5分) (2)货币量变动通过利率的变动进而引起物价的变动。(2.5分)》 (3)有失业存在时,就业量随货币数量作同比例变动;充分就业一经达到后,物价随货币数 量作同比例变动。(2.5分) (4)在小于充分就业的常态中,采用膨张性的货币政策,只会出现利多弊少的半通货膨胀, 这样不会带来真正通货膨胀的恶果,而是能够刺激经济发展。(2.5分) 六、论述题(共18分) 试分析供给学派的理论观点和政策主张对我国目前经济政策的借鉴意义? (1)理论观点:(6分) A.复活“供给自创需求”的萨伊定律,认为在供给和需求两个方面,供给是重点,有效的政 策应该是增加供给的政策; B.拉弗曲线; C.税率对储蓄和投资的影响; (2)主要政策主张:通过减税刺激投资,增加供给。(4分) (3)我国经济运行现状及存在主要问题。(4分) (4)对我国的借鉴意义。(4分) (注:论述题只提示要点,视发挥情况的情给分) 457

3. 主张用通货膨胀 办法剌 义经 (1)货币供应是由中央银行控制的外生变量。 5分) (2) 变动通 变动进而 变动 。(2.5 (3) 失业 就业 量作 同 比 物价 量作同比例变动。 (4) 胀性 利 多 半通 这样不会带来真正通货膨胀的恶果,而是能够剌激经济发展。 5分) 六、论述题{共 8分} 试分析供给学派的理论观点和政策主张对我国目前经济政策的借鉴意义? (1)理论观点 6分) A. 创需求 定律 为在 需求 策应该是增加供给的政策: B.拉弗曲线; c. 税率对储 投资 (2) 策主 。(4 (3)我国经济运行现状及存在主要问题。 4分) (4) 借鉴 。(4 (注 z论述题只提示要点,视发挥情况酌情给分) 457

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