全程设计 第二节 中国的能源安全
第二节 中国的能源安全
素养·目标定位 课前基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随 堂 训 练
素养·目标定位 7
素养·目标定位
目标素养 1通过对中国能源供需特点的学习，对我国能源消费结构与能 源生产之间的关系进行阐述，分析我国能源供给与消费的空 间配置错位，培养区域认知与综合思维 2.通过对我国石油发展历史、石油供需问题以及煤炭开发利 用与能源安全的学习，理解化石燃料的供需以及生产对国家 安全的影响，培养综合思维 3通过对我国未来能源消费特点的学习，对比我国能源消费特 点现状与未来的能源消费特点，提出保障我国未来能源安全 需采取的措施，培养综合思维
目 标 素 养 导航 1.通过对中国能源供需特点的学习,对我国能源消费结构与能 源生产之间的关系进行阐述,分析我国能源供给与消费的空 间配置错位,培养区域认知与综合思维 2.通过对我国石油发展历史、石油供需问题以及煤炭开发利 用与能源安全的学习,理解化石燃料的供需以及生产对国家 安全的影响,培养综合思维 3.通过对我国未来能源消费特点的学习,对比我国能源消费特 点现状与未来的能源消费特点,提出保障我国未来能源安全 需采取的措施,培养综合思维
知识概览 导航 供需 我国石 特点 我国未来的能 源消费特点 油的发 展历史 充分发掘常规能 源的资源潜力 我国石 油供需 油供需与我国能源安全 问题 中国的能源安全 我国未来能源需求与能源安全 措施 改善能源结构，大 力发展低碳能源 开辟多源、稳定的 煤炭开发利用与 国际能源供应市场 我国能源安全
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课前•基础认知
课前·基础认知
导 一、中国能源供需特点 1能源生产与消费总量大、增长快 21世纪以来，我国能源生产量和消费量占世界的 以 上，均位居世界第一；消费量的增长 生产量的增长。 2.能源消费结构以煤炭为主 煤炭约占我国能源消费总量的 ,与世界上以 和天然气为主的能源消费结构有明显的差别
导航 一、中国能源供需特点 1.能源生产与消费总量大、增长快 21世纪以来,我国能源生产量和消费量占世界的 1/5 以 上,均位居世界第一;消费量的增长 大于 生产量的增长。 2.能源消费结构以煤炭为主 煤炭约占我国能源消费总量的 57% ,与世界上以 石油 和天然气为主的能源消费结构有明显的差别
导 3.油气资源相对短缺 我国石油和天然气 分别只约占世界的1%和 2%。我国的石油和天然气 分别约占世界的1/8和 1/20。 4.能源供给与消费空间配置错位 我国能源主要消费区集中于 地区，而煤炭和石 油“北多南少”，天然气和水能“西多东少”，形成北煤南运、 南运、西气东输、西电东送的空间格局
导航 3.油气资源相对短缺 我国石油和天然气 探明储量 分别只约占世界的1%和 2%。我国的石油和天然气 消费量 分别约占世界的1/8和 1/20。 4.能源供给与消费空间配置错位 我国能源主要消费区集中于 东南沿海 地区,而煤炭和石 油“北多南少”,天然气和水能“西多东少”,形成北煤南运、 北油 南运、西气东输、西电东送的空间格局
导 二、石油供需与我国能源安全 1.我国石油的发展历史 ()“中国贫油论”观点。 石油是在特定 历史环境下形成的非可再生能源。 20世纪上半叶，世界上盛行“中国贫油论”观点，当时估计我国 的石油储量不超过 亿吨。1958年，我国对石油资源量的 大胆预测只有15亿吨。20世纪60年代之前，我国的石油和石 油产品主要依赖
导航 二、石油供需与我国能源安全 1.我国石油的发展历史 (1)“中国贫油论”观点。 石油是在特定 地质 历史环境下形成的非可再生能源。 20世纪上半叶,世界上盛行“中国贫油论”观点,当时估计我国 的石油储量不超过 2 亿吨。1958年,我国对石油资源量的 大胆预测只有15亿吨。20世纪60年代之前,我国的石油和石 油产品主要依赖 进口
导 2)“大庆油田”的发现。 1959年中华人民共和国成立10周年前夕，我国在松嫩平原发 现了中国 大油田，命名为“大庆油田”。继大庆油田 之后，我国又相继发现了 、大港、任丘、辽河等多 个储量在亿吨以上的大油田。“贫油”的中国在1964年实现了 石油基本 ,在20世纪70年代到90年代初成为自给有 余的
导航 (2)“大庆油田”的发现。 1959年中华人民共和国成立10周年前夕,我国在松嫩平原发 现了中国 第一 大油田,命名为“大庆油田”。继大庆油田 之后,我国又相继发现了 胜利 、大港、任丘、辽河等多 个储量在亿吨以上的大油田。“贫油”的中国在1964年实现了 石油基本 自给 ,在20世纪70年代到90年代初成为自给有 余的 净出口国