导 目标素养 1.通过对全球气候变化与人为碳排放的学习,认识温室效应、 碳循环以及影响碳循环的因素,培养学生的综合思维 2.通过分析全球气候变化对国家安全的影响,理解遏制全球变 暖趋势的必要性,培养综合思维及人地协调观 3通过对全球气候变化应对措施的学习,培养地理实践力
导航 目 标 素 养 1.通过对全球气候变化与人为碳排放的学习,认识温室效应、 碳循环以及影响碳循环的因素,培养学生的综合思维 2.通过分析全球气候变化对国家安全的影响,理解遏制全球变 暖趋势的必要性,培养综合思维及人地协调观 3.通过对全球气候变化应对措施的学习,培养地理实践力
导航 知识概览 全球气候变化与 全球气候变化 全球气候变化 生存空间的丧失 温室效应 加剧资源危机或自然灾害 碳循环 国 国家安全 激化国家间的资源争端 影响碳循 环的因素 为碳 放 家安全的 受其他国家波及而间接影响 响 减缓、适应 应对全球 措施 气候变化 国际合作
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导期 一、全球气候变化与人为碳排放 1.大气的温室效应 大气中的水汽、二氧化碳、甲烷等 气体可以强烈 地吸收地面长波辐射,使地球接收的太阳能不会马上散失掉, 形成温室效应,对地球起到 作用。 2.碳循环 碳元素在大气圈、水圈、生物圈以及岩石圈之间 转化所构成的循环
导航 一、全球气候变化与人为碳排放 1.大气的温室效应 大气中的水汽、二氧化碳、甲烷等 温室 气体可以强烈 地吸收地面长波辐射,使地球接收的太阳能不会马上散失掉, 形成温室效应,对地球起到 保温 作用。 2.碳循环 碳元素在大气圈、水圈、生物圈以及岩石圈之间 迁移 、 转化所构成的循环
3.影响碳循环的因素 )自然因素。 大气中的二氧化碳、甲烷等温室气体的含量受自然界中碳 循环过程 自然界的碳循环过程维持了大气中二氧 化碳等温室气体含量的相对 (2)人为因素。 ①化石燃料的使用,将漫长 固定的碳以二氧化 碳等形式重新释放到大气中。 ②森林砍伐和 、农田开垦等土地利用的变化将陆 地植被和土壤中的碳以二氧化碳等形式释放到大气中
导航 3.影响碳循环的因素 (1)自然因素。 大气中的二氧化碳、甲烷等温室气体的含量受自然界中碳 循环过程 调控 。自然界的碳循环过程维持了大气中二氧 化碳等温室气体含量的相对 稳定 。 (2)人为因素。 ①化石燃料的使用,将漫长 地质时期 固定的碳以二氧化 碳等形式重新释放到大气中。 ②森林砍伐和 焚烧 、农田开垦等土地利用的变化将陆 地植被和土壤中的碳以二氧化碳等形式释放到大气中
导航 微思考1为什么大气中二氧化碳的含量不断增加? 提示:人类通过使用化石燃料和改变土地利用两种方式排放 到大气中的二氧化碳,部分通过碳循环过程被海洋和陆地吸 收,其余部分会在大气中长期停留,使大气中二氧化碳的含量 不断增加
导航 微思考1为什么大气中二氧化碳的含量不断增加? 提示:人类通过使用化石燃料和改变土地利用两种方式排放 到大气中的二氧化碳,部分通过碳循环过程被海洋和陆地吸 收,其余部分会在大气中长期停留,使大气中二氧化碳的含量 不断增加
二、全球气候变化对国家安全的影响 1生存空间的丧失是 对国家安全最为严重的 影响。 2.加剧资源危机或自然灾害影响国家安全 ()气候变化可能导致水、耕地等 资源的数量减少 和稳定性降低。当某种资源的供给不能满足维持社会正常运 转最低需求时,就会在国家内部出现资源危机。 (2)当应对全球气候变化威胁所付出的代价超过其 能力时,可能引发经济或政治危机
导航 二、全球气候变化对国家安全的影响 1.生存空间的丧失是 气候变化 对国家安全最为严重的 影响。 2.加剧资源危机或自然灾害影响国家安全 (1)气候变化可能导致水、耕地等 战略 资源的数量减少 和稳定性降低。当某种资源的供给不能满足维持社会正常运 转最低需求时,就会在国家内部出现资源危机。 (2)当应对全球气候变化威胁所付出的代价超过其 承受 能力时,可能引发经济或政治危机